今年五月，某地区持续了较长时间阴雨天气，转晴后，农民急于给农作物排涝、松土。这样做的目的是
A.促进根的光合作用 B.促进根的呼吸作用
C.抑制根的呼吸作用 D.晒干土壤中的水分
七年级生物单选题中等难度题
今年五月，某地区持续了较长时间阴雨天气，转晴后，农民急于给农作物排涝、松土。这样做的目的是
A.促进根的光合作用 B.促进根的呼吸作用
C.抑制根的呼吸作用 D.晒干土壤中的水分
七年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
某地区持续了较长时间阴雨天气，转晴后，农民急于给农作物排涝、松土，这样做的目的是（ ）
A．促进根的光合作用
B．促进根的呼吸作用
C．抑制根的呼吸作用
D．晒干土壤中的水分
七年级生物选择题中等难度题查看答案及解析
农业生产中，农民伯伯采取的相关措施与其依据的生物学原理不一致的是
A. 水淹后的农田及时排涝--促进根部的呼吸作用
B. 春季早播覆盖地膜--提高地表温度，保持土壤湿度
C. 适时给农作物中耕松土--为植物生长提供充足的氧气
D. 幼苗移栽时根部留土坨--降低幼苗的蒸腾作用
七年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
生产生活中，下列采取的措施与目的不一致的是( )
A.水淹后的农田及时排涝-促进根部对无机盐的吸收
B.给农作物进行田间松土-促进根的呼吸作用
C.利用冰箱冷藏新鲜蔬菜、水果-降低蔬菜、水果的呼吸作用
D.园艺工人在移栽树苗时去掉部分枝叶-降低移栽树苗的蒸腾作用
七年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
下列农业生产措施与所依据的生物学原理不相匹配的是（ ）
A. 向蔬菜大棚中施气肥﹣﹣促进蔬菜的呼吸作用
B. 遇阴雨连绵天气在农田边挖排水沟排涝﹣﹣促进根的呼吸作用
C. 合力密植﹣﹣提高光能利用率
D. 春季早播覆盖地膜﹣﹣提高地表温度，利于种子萌发
七年级生物单选题简单题查看答案及解析
绿色植物养育了生物圈中的其他生物，光合作用制造有机物的同时还释放 ，维持了生物圈中的碳﹣氧平衡．农业生产上的适时松土、排涝，目的是有利于作物根的 作用．
七年级生物填空题中等难度题查看答案及解析
“锄禾日当午”，农民给庄稼松土最直接的目的是有利于农作物（ ）
A.光合作用 B.吸收作用 C.呼吸作用 D.蒸腾作用
七年级生物单选题简单题查看答案及解析
下列哪项措施是为了提高农作物的光合作用效率（ ）
A. 松土排涝 B. 合理密植 C. 带土移栽 D. 地膜覆盖
七年级生物单选题简单题查看答案及解析
下列农耕措施中是利用光合作用提高农作物产量的是（ ）
A.带土移栽 B.中耕松土中 C.合理密植 D.及时排涝
七年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
农业生产上为有效提高光合作用效率，从而提高农作物产量的措施是（ ）
A.带土移栽 B.中耕松土 C.合理密植 D.及时排涝
七年级生物选择题中等难度题查看答案及解析