学习分类知识,可以更好地认识和保护物种的多样性,保护人类自己。(______)
七年级生物判断题中等难度题
学习分类知识,可以更好地认识和保护物种的多样性,保护人类自己。(______)
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下列有关学习分类知识的意义的叙述,不正确的一项是( )
A. 学习分类知识可以识别生物,从而开发和利用生物
B. 学习分类知识可以了解生物之间的亲缘关系
C. 学习分类知识有利于更好地保护物种多样性
D. 学习分类知识的主要作用是把对人类有害的生物完全杀灭
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现在人们正在逐渐认识到保护生物多样性的重要,而最有效的保护措施是( )
A. 引入其他的物种 B. 迁地保护
C. 建立自然保护区 D. 法制管理
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下列说法不正确的是 ( )
A. 对生物进行分类,要注意寻找生物的相同点和不同之处
B. 对生物进行分类,不利于保护物种的多样性
C. 在生活实践中,最常用的一种分类方法是根据生物的经济价值进行分类
D. 对生物进行分类,有利于识别生物,了解生物之间亲缘关系的远近
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下列说法不正确的是( )
A.对生物分类,要注意寻找生物的相同点和不同之处
B.在生活实践中,最常用的一种分类方法是根据生物的经济价值进行分类
C.对生物进行分类,不利于保护物种的多样性
D.对生物进行分类,有利于识别生物,了解生物之间亲缘关系的远近
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保护物种的多样性,就是保护人类自己。_____。
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生物多样性包括__,物种多样性和生态系统多样性三个层次.生物多样性是人类赖以生存和发展的基石,下列做法中有利于保护生物多样性的是__.
A.随意引进外来物种
B.大量收集珍稀物种做标本
C.严格执行海洋伏季休渔制度
D.大力开发自然保护区旅游资源.
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生物多样性是人类赖以生存和发展的基石,下列措施不利于生物多样性保护的是( )
A. 严格执行海洋伏季休渔制度 B. 大量收集珍稀物种做标本
C. 不随意引进外来物种 D. 建立自然保护区
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生物多样性是人类赖以生存和发展的基石.下列有利于生物多样性保护的是( )
A. 建立濒危动物繁育中心
B. 大量引进外来物种
C. 大量收集珍稀物种做标本
D. 大力开发自然保护区旅游资源
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下列关于生物分类的说法错误的是( )
A.通过分类可以知道生物之间亲缘关系的远近
B.分类单位从大到小依次是界、门、目、纲、科、属、种
C.将生物进行分类是为了更好地认识和研究生物
D.分类单位越大,包含的共同特征就越少
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