2019年1月,我国科研人员将棉花,拟南芥,酵母菌、果蝇等六种生物通过“嫦娥四号”带上月球。经过九天的努力,棉花发出了第一片嫩芽。如图A、B、C分别代表棉花叶肉细胞、酵母菌细胞、果蝇细胞,图中阴影部分表示它们之的共同点,则阴影部分包括下列哪些结构( )
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤叶绿体 ⑥液泡
A. ①⑤⑥ B. ①②③④ C. ②③④ D. ①②③④⑥
七年级生物单选题中等难度题
2019年1月,我国科研人员将棉花,拟南芥,酵母菌、果蝇等六种生物通过“嫦娥四号”带上月球。经过九天的努力,棉花发出了第一片嫩芽。如图A、B、C分别代表棉花叶肉细胞、酵母菌细胞、果蝇细胞,图中阴影部分表示它们之的共同点,则阴影部分包括下列哪些结构( )
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤叶绿体 ⑥液泡
A. ①⑤⑥ B. ①②③④ C. ②③④ D. ①②③④⑥
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2019年1月,我国科研人员将棉花,拟南芥,酵母菌、果蝇等六种生物通过“嫦娥四号”带 上月球。经过九天的努力,棉花发出了第一片嫩芽。下图A、B、C分别代表棉花叶肉细胞、酵母菌细胞、果蝇细胞,图中阴影部分表示它们之间的共同点,则阴影部分包括下列哪些结构( )
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤叶绿体 ⑥液泡
A.①⑤⑥ B.①②③④ C.②③④ D.②③④⑥
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2019年1月,我国科研人员将棉花,拟南芥,酵母菌、果蝇等六种生物通过“嫦娥四号”带上月球。经过九天的努力,棉花发出了第一片嫩芽。如图A、B、C分别代表棉花叶肉细胞、酵母菌细胞、果蝇细胞,图中阴影部分表示它们之的共同点,则阴影部分包括下列哪些结构( )
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤叶绿体 ⑥液泡
A. ①⑤⑥ B. ①②③④ C. ②③④ D. ①②③④⑥
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我国嫦娥四号着陆器成功地在月球背面实现软着陆。嫦娥四号携带有棉花种子、土豆种子、酵母菌和果蝇等,其中一粒棉花籽抓住机会,长出两片叶子如图所示,成为人类在月球表面播种的“第一绿”。请回答:
(1)嫦娥四号携带的单细胞生物是_____。
(2)若人类在月球建立一个生态系统,棉花和土豆在该生态系统中扮演的角色是_____。
(3)棉花种子需要从嫦娥四号上获得一定的水分、充足的空气和_____才能萌发。①是由棉花种子中的_____发育而成的,贯穿①②结构的是_____组织。
(4)据报道,月球夜幕降临,温度极低,棉花迅速死亡,人类还无法建立月球生态系统,地球仍是我们唯一的家园。为保护家园你的具体行动是_____(请举一例)。
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2019年1月3日,嫦娥四号成功着落月球背面。嫦娥四号中携带了“月面微型生态圈”。试验装置,内有土豆种子、拟南芥种子、蚕卵、水、土壤、空气、透光光纤等生物生长的必须品。此生态圈中的土豆种子、拟南芥种子扮演的角色是( )
A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者
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2019年1月3日10时26分,我国的嫦娥四号着陆器成功完成世界首次在月球背面的软着陆。嫦娥四号携带有一套生物科普载荷罐,其中有棉花等四种植物的种子。实验开始几天后,棉花种子率先发芽了,在月面上长出了第一道“绿色”。棉花种子萌发需要哪些条件?生物兴趣小组的学生做了“探究温度对棉花种子萌发的影响”实验,实验步骤如下。
(1)实验分为6组,每组都选用颗粒饱满且完整的棉花种子各2粒。
(2)采用恒温培养,设置6个温度环境:10℃、12℃、14℃、16℃、18℃和20℃。
(3)在培养皿底部垫润湿的纱布,分别置入不同的恒温箱内;种子浸泡1h后,均匀放在培养皿里,盖一层湿润滤纸保持湿度;每隔24小时观察并记录。
实验结果统计如图3所示。分析并回答问题。
(1)由图3可知,温度大于_______℃时,棉花种子的萌发维持在相对稳定的较高水平。
(2)请指出该实验设计的不足之处并改进。________________________________
(3)在16~20℃环境中,有部分种子没有萌发,请写出两条可能的原因_______________________。
(4)棉花植株在生长过程中,很容易患枯萎病。二氧化氯(lǜ)是一种高效强氧化剂,农业上常在棉花播种前,用二氧化氯溶液喷施土壤。
由图4可知,生产上使用______mg/kg的二氧化氯溶液喷施土壤,种植棉花效果最好。
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实验探究
2019年1月15日,嫦娥四号登陆月球,在飞船里的生物试验中,棉花种子成功发芽了。爱好生物学的小明深受启发,设计了实验,探究“影响棉花种子萌发的因素”。实验过程如下:
①取三只无色透明的玻璃杯,分别标上A、B、C,在每个杯子底部铺上等量的餐巾纸,之后分别加入等量的水。
②取30粒种子,平均分成3份,分别放入A、B、C杯底的湿的餐巾纸上。
③将三个杯子口密封好。其中C杯抽干空气后再密封,B杯密封后用不透光的黑布罩住,而A杯不做处理(见图甲)。图乙是棉花种子长成的幼苗。
④将图甲所示的三个装置置于温暖、有阳光的环境中一段时间。
实验结果:几天后,A、B两杯内的种子多数萌发,C杯内种子无萌发现象。
(1)棉花种子萌发是,最先突破种皮的结构是_____,图乙中的①是由种子的_____发育而来的。
(2)若把A、B作为一组对照实验,则小明探究的问题是______对棉花种子萌发的影响;若要探究空气对棉花种子萌发的影响,则应选择______和_____做对照。
(3)实验时,三只杯子中放入“等量”餐巾纸和水,并放在“相同的”环境中一段时间,这么操作的目的是_____。
(4)A与B对照,根据实验结果,可以得出结论是______。
(5)A杯子内仍有少数种子没有萌发,可能原因是______。(至少要写2点)
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2019年1月15日,随嫦娥四号登陆月球背面的生物科普试验载荷中,棉花种子率先发芽,这是人类在荒芜的月球上培育出的首株绿叶,实现了人类首次月面生物生长培育实验。棉花种子发芽体现的生物特征是( )
A.生物都有变异的特性 B.生物都有遗传的特性
C.生物能排出身体内产生的废物 D.生物能生长
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我国发射的嫦娥四号搭载的棉花种子在月球上长出嫩芽,实现人类首次的月面生物实验。棉花种子萌发所需的能量来自( )
A.光合作用 B.呼吸作用 C.吸收作用 D.蒸腾作用
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嫦娥四号携带的棉花种子在2019年一月长出了嫩芽,请问在该太空生物实验的荷载仓中为棉花种子提供的萌发条件中不是必须的环境条件的选项是( )
A.适宜的温度 B.肥沃的土壤 C.充足的空气 D.一定的水分
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