如图是桃花的结构示意图，请仔细观察并回答相关问题。
（1）从构成生物体的结构层次上分析，花和果实都属于_____。
（2）图中的_____和_____（填序号）构成了雄蕊。
（3）花粉从[2]落到[4]上的过程叫做_____。花粉受到粘液的刺激萌发形成花粉管，最后释放出精子，与[7]内的_____成受精卵的过程叫_____。
（4）桃的果实是由一朵花的_____发育来的，可食用的部分[10]是由图甲中[__]发育来的，结构[11]是由图甲中[__]发育来的。（填图中代号）
七年级生物综合题中等难度题
如图是桃花的结构示意图，请仔细观察并回答相关问题。
（1）从构成生物体的结构层次上分析，花和果实都属于_____。
（2）图中的_____和_____（填序号）构成了雄蕊。
（3）花粉从[2]落到[4]上的过程叫做_____。花粉受到粘液的刺激萌发形成花粉管，最后释放出精子，与[7]内的_____成受精卵的过程叫_____。
（4）桃的果实是由一朵花的_____发育来的，可食用的部分[10]是由图甲中[__]发育来的，结构[11]是由图甲中[__]发育来的。（填图中代号）
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阿牛的一曲《桃花朵朵开》脍炙人口，观察下面桃花的结构示意图，据图分析回答下列问题：
（1）从构成生物体的结构层次上分析，花和果实都属于 。
（2）图中组成雄蕊的结构是 （填序号）。
（3）桃花的结构中，将来发育成果实的是 （填序号），将来发育成种子的是 （填序号）。
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下图是桃花和桃果实的结构示意图，请据图回答相关问题：
（1)从构成生物体的结构层次上分析，桃花和桃子都属于_________。
（2）图甲中①表示_____________，与花丝组成桃花的雄蕊，③④⑤组成的结构是____________________。
（3）桃树开花时常看到昆虫在花丛中飞舞，它们正忙着给桃花进行________。要结出果实，还要经历的另一个重要生理过程是_____________。
（4）图乙中的整个果实是由图甲中[ ]______________发育而来。
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观察下面桃花的结构示意图，据图分析回答下列问题。（13分）
（1）从构成生物体的结构层次上分析，花和果实都属于 。
（2）Š是________，它是花最主要的结构之一，它包括【 】________、【 】________、【 】________。
（3）花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程，叫________。
（4）„是________，它包括【 】________和花丝。…内有花粉，花粉落到柱头上，在柱头上黏液的刺激下，长出________，它可以穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠。胚珠里面的卵细胞和来自花粉管中的精子结合，形成________，这一过程称为________。
（5）子房内部有________，它将来可以发育为桃的种子，而胚珠内的受精卵发育形成________。
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如图甲是桃花的结果模式图，图乙是桃的果实示意图。请分析回答下列问题。
（1）从构成生物体的结构层次上分析，花和果实都属于_____。
（2）图中[⑤]和[⑥]组成的结构叫_____，结构[④]是_____将来发育成种子。
（3）花粉从[⑤]落到[①]上的过程叫做_____花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管，最后释放出精子，与[④]内的_____结合成受精卵，该过程叫受精。
（4）“桃”由图甲中的[]_____发育成的，我们食用的“果肉“是子房壁发育成_____的。结构[⑧]是由图甲中[]_____发育来的。
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如图甲是桃花的结构模式图，图乙是桃的果实示意图。请据图分析回答下列问题：
（1）从构成生物体的结构层次上分析，花和果实都属于_____。
（2）图中⑤和⑥组成的结构叫_____，结构④是_____，将来发育成种子。
（3）花粉从⑤落到①上的过程叫作_____。花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管，最后释放出精子，与④内的_____结合成受精卵，该过程叫作受精。
（4）“桃”是由图甲中的_____（填名称）发育成的，我们食用的“果肉”是由子房壁发育成的_____。
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如图甲是桃花结构模式图，图乙是桃果实示意图。请分析回答下列问题：
（1）从构成生物体的结构层次上分析，花和果实都属于____________。
（2）图中[⑤]和[⑥]组成的结构叫____________，结构[④]是______________将来发育成种子。
（3）花粉以[⑤]落到[①]上的过程叫做____________，花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管，最后释放出精子，与[④]内的_____________结合成受精卵，该过程叫受精。
（4）“桃”由图甲中的[ ]___________发育成的，我们食用的“果肉”是由__________发育成的。
（5）开花和结果是一个连续的过程。绿色开花植物要形成果实与种子必须完成的两个重要生理过程是_________________和_______________。
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如图甲是桃花的结构模式图，图乙是桃的果实示意图。请据图分析回答下列问题：
(1)从构成生物体的结构层次上分析，花和果实都属于________。
(2)图中⑤和⑥组成的结构叫________，结构④是________，将来发育成种子。
(3)花粉从⑤落到①上的过程叫作________。花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管，最后释放出精子，与④内的__________结合成受精卵，该过程叫作受精。
(4)“桃”是由图甲中的[ ]________发育成的，我们食用的“果肉”是由子房壁发育成的________。结构⑧中的______将来发育成新植株。
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如图甲是桃花的结构模式图，图乙是桃的果实示意图。请据图分析回答下列问题：
(1)从构成生物体的结构层次上分析，花和果实都属于________。
(2)图中⑤和⑥组成的结构叫________，结构④是________，将来发育成种子。
(3)花粉从⑤落到①上的过程叫作________。花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管，最后释放出精子，与④内的__________结合成受精卵，该过程叫作受精。
(4)“桃”是由图甲中的[ ]________发育成的，我们食用的“果肉”是由子房壁发育成的________。结构⑧中的______将来发育成新植株。
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如图甲是桃花的结构模式图，图乙是桃的果实示意图。据图分析回答问题
⑴从构成生物体的结构层次上分析，花和果实都属于____________。
⑵图中⑤和⑥组成的结构叫__________，结构④是__________，将来发育成种子。
⑶花粉从⑤落到①上的过程叫作_________。花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管，最后释放出精子，与④内的__________结合成受精卵，该过程叫作受精。
⑷“桃”是果实由____________发育成的，我们食用的“果肉”是由________发育成的果皮。结构⑧是种子，种子中的______________将来发育成新植株。
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