如图是研究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关的实验,下列正确的是( )
A.甲实验中两个电阻串联只是为了保证流过两个电阻电流相等
B.甲实验通电一段时间后,左右两侧容器内空气吸收的热量之比为1∶2
C.乙实验是为了研究电流产生的热量与电阻的关系
D.乙实验通电一段时间后,左右两侧容器内空气吸收的热量之比为1∶4
九年级物理单选题中等难度题
如图是研究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关的实验,下列分析正确的是
A.本次探究实验中用到了控制变量法和等效替代法
B.此实验必须把甲、乙两图接在电压相同的电源两端实验结论才具有科学性
C.为了探究电热与电流的关系,应该选择乙实验
D.通电相同的时间,甲装置中左边U形管的高度差更大
九年级物理单选题中等难度题查看答案及解析
如图是研究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关的实验,下列分析正确的是
A. 本次探究实验中用到了控制变量法和等效替代法
B. 此实验必须把甲、乙两图接在电压相同的电源两端实验结论才具有科学性
C. 为了探究电热与电流的关系,应该选择乙实验
D. 通电相同的时间,甲装置中左边U形管的高度差更大
九年级物理单选题中等难度题查看答案及解析
如图是研究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关的实验,下列分析正确的是
A. 本次探究实验中用到了控制变量法和等效替代法
B. 此实验必须把甲、乙两图接在电压相同的电源两端实验结论才具有科学性
C. 为了探究电热与电流的关系,应该选择乙实验
D. 通电相同的时间,甲装置中左边U形管的高度差更大
九年级物理单选题中等难度题查看答案及解析
如图是研究“电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”的实验,两个透明容器中密封着等量的空气,U形管中液面高度的变化反应密闭空气温度的变化,
(1)本次探究实验中用到了控制变量法和______法;
(2)为了探究电热与______的关系,应该选择图乙实验;
(3)图甲中10Ω和15Ω两电阻串联,是为了控制通电时间和______相同,探究电热与______的关系;
(4)通电相同的时间,甲装置中右边U型管的高度差更______(填“大”或“小”)。
九年级物理实验题困难题查看答案及解析
如图是研究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关的实验,下列分析正确的是( )
A. 甲、乙两次实验都应用了控制变量法
B. 甲实验通电一段时间后,左侧容器内空气吸收的热量更多
C. 乙实验是为了研究电流产生的热量与电流的关系
D. 乙实验通电一段时间后,左侧U形管中液面的高度差比右侧的小
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
如图是研究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关的实验,下列分析正确的是
A.甲、乙两次实验都应用了控制变量法
B.甲实验通电一段时间后,左侧容器内空气吸收的热量更多
C.乙实验是为了研究电流产生的热量与电阻的关系
D.乙实验通电一段时间后,右侧U形管中液面的高度差比左侧的小
九年级物理选择题困难题查看答案及解析
如图所示是研究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关的实验,下列分析正确的是
A. 甲、乙两次实验都应用了控制变量法
B. 甲实验通电一段时间后,左侧容器内空气吸收的热量更多
C. 乙实验是为了研究电流产生的热量与电阻的关系
D. 乙实验通电一段时间后,右侧U形管中液面的高度差比左侧的大
九年级物理单选题简单题查看答案及解析
如图所示是研究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关的实验,下列分析正确的是( )
A. 甲、乙两次实验都应用了控制变量法
B. 甲实验通电一段时间后,左侧容器内空气吸收的热量更多
C. 乙实验是为了研究电流产生的热量与电阻的关系
D. 该实验装置是利用U形管中液体的热胀冷缩来反映电阻丝放出热量多少的
九年级物理单选题中等难度题查看答案及解析
如图所示是研究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关的实验,下列分析不正确的是( )
A. 甲、乙两次实验都应用了控制变量法
B. 甲实验通电一段时间后,右侧容器内空气吸收的热量更多
C. 乙实验是为了研究电流产生的热量与电阻的关系
D. 乙实验通电一段时间后,右侧U形管中液面的高度差比左侧的小
九年级物理实验题简单题查看答案及解析
如图所示是研究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关的实验,下列分析不正确的是( )
A. 甲、乙两次实验都应用了控制变量法
B. 甲实验通电一段时间后,右侧容器内空气吸收的热量更多
C. 乙实验是为了研究电流产生的热量与电阻的关系
D. 乙实验通电一段时间后,右侧U形管中液面的高度差比左侧的小
九年级物理实验题简单题查看答案及解析