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“绿水青山就是金山银山”，从生物学角度来分析，绿色植物可以保持良好的生态环境，促进经济的发展。下列对绿色植物价值叙述，不正确的是（ ）
A.绿色植物可以通过光合作用，制造有机物，为其它动物提供食物
B.引起地球温室效应
C.绿色植物可以维持生物圈中二氧化碳一氧气平衡
D.提倡植树造林，低碳出行，降低二氧化碳的排放
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“绿水青山就是金山银山”，从生物学角度来分析，绿色植物可以保持良好的生态环境，促进经济的发展。下列对绿色植物价值叙述，不正确的是（ ）
A. 防风固沙消除噪音
B. 引起地球温室效应
C. 维持大气中二氧化碳-氧气平衡
D. 促进生物圈中的水循环，保持水土
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绿色植物在生物圈中有着至关重要的作用。“绿水青山就是金山银山”这一理念已经引领我们的生活和生产实践，我市部分地区大力推广果树种植，既能取得良好经济效益，又能助力美丽乡村建设。请回答下列问题。
（1）果农经常采用嫁接方式保持果树的优良性状，这种生殖方式属于_________生殖。
（2）为探究植物的生理活动，研究人员把两株水培绿色植物放入透明玻璃罩内，将该装置密封后放在室外，测得其中24小时二氧化碳浓度变化，如下图所示。图中b点表示植物的光合作用吸收的二氧化碳量_________呼吸作用产生的二氧化碳量。
（3）炎热的夏季中午，植物叶片中的_________闭合，以降低蒸腾作用，减少水分的散失。
（4）绿色植物的光合作用可以维持生物圈中的_________。
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我国提出“绿水青山就是金山银山”，强调了保护生态环境、保护生物圈，实现人与自然和谐发展在经济建设中的重要性．这是因为生物圈（ ）
A. 是指地球上所有的植物 B. 只包括岩石圈和水圈
C. 各种资源都用之不尽 D. 是地球上生物的共同家园
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习近平说绿水青山，就是金山银山。下列行为中，不正确的是（ ）
A. 修建双柱湖湿地公园，促进生态与经济发展
B. 治理龙溪河，拉动旅游业发展
C. 保护百里竹海，保护森林氧吧
D. 围湖造田，解决粮食问题
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“绿水青山，就是金山银山”。下列叙述中，不利于人与自然和谐发展的是（ ）
A. 推广生物防治方法，减少环境污染 B. 发展生态农业，提高废弃物的再循环
C. 开发森林资源，多使用一次性木筷 D. 规范环保行为，节约能源从我做起
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习近平主席在十九大报告中提出“绿水青山就是金山银山”的绿色发展理念，提醒我们要注重生态建设，保护生物的多样性。那么，下列选项中不属于生物多样性内涵的是（ ）
A. 生物结构的多样性 B. 物种的多样性
C. 生态系统的多样性 D. 基因的多样性
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“绿水青山，就是金山银山”。下列叙述中，不利于人与自然和谐发展的是（ ）
A.推广生物防治方法，减少环境污染
B.发展生态农业，提高废弃物的再循环
C.开发森林资源，多使用一次性木筷
D.建设“三北”防护林工程
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绿水青山就是金山银山。近年来，我县认真贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，不断加大对生态环境的投入与治理，新增造林绿化2.1万亩。兰陵的白天更美了，夜晚更靓了。甲图为某生物兴趣小组的同学在调查某风景区生物种类时绘制的食物网，乙图表示甲图中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量，请据图回答：
（1）在生物学上，把空气、光照、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为_____因素。
（2）若甲图要表示一个完整的生态系统，除图中所标注的生物外，还需要补充的生物组成成分是_____和_____。
（3）一段时间内，鼠和兔的数量减少时，首先会引起草的数量会增加，但不会无限制的增加下去，这是因为说明生态系统具有一定的_____能力。
（4）乙图中的甲对应甲图中的生物是_____，此生物与鹰之间是_____关系。
（5）该风景区内植物种类丰富，有效改善了周边地区的空气质量，体现了生物与环境之间的关系是______。
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“绿水青山就是金山银山。”“青山”中植被丰富，能保持水土、调节气候、净化空气等。这体现了生物与环境之间的关系是（ ）
A. 生物适应环境 B. 环境影响生物
C. 生物影响环境 D. 环境适应生物
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