许多作物在春天而不是在冬天播种，提示我们温度过低不利于种子萌发，某研究小组为验证这一假设，用足量种子和相关器材，在相同条件下进行了实验。请回答下列问题：
（1）他们将种子置于低温条件下（如冰箱），看种子是不是真的不萌发，这一组种子称为______。如果这组种子果真不萌发，则说明上述假设_______成立，原因可能是环境条件或_______不适宜。
（2）为了保证实验结果只是由于温度这一个变量引起的，还需要将同样的种子再设置一组，放在______________条件下来观察。这组种子称为_______。
（3）种子的萌发除受温度的影响外，还受其他环境因素的影响，如______。
七年级生物实验探究题中等难度题
许多作物在春天而不是在冬天播种，提示我们温度过低不利于种子萌发，某研究小组为验证这一假设，用足量种子和相关器材，在相同条件下进行了实验。请回答下列问题：
（1）他们将种子置于低温条件下（如冰箱），看种子是不是真的不萌发，这一组种子称为______。如果这组种子果真不萌发，则说明上述假设_______成立，原因可能是环境条件或_______不适宜。
（2）为了保证实验结果只是由于温度这一个变量引起的，还需要将同样的种子再设置一组，放在______________条件下来观察。这组种子称为_______。
（3）种子的萌发除受温度的影响外，还受其他环境因素的影响，如______。
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判断。
（1）被子植物的一生开始于植物的开花和结果。 （____）
（2）农作物播种时，不仅要疏松土壤、保持土壤湿润，还必须选择在适当的季节。（____）
（3）所有的种子都是在春天播种和萌发的。 （____）
（4）在探究活动“种子萌发的环境条件”中２号瓶中的条件最适合种子萌发，完全没有必要设置（____）
七年级生物判断题简单题查看答案及解析
春天，作物播种前要松土，是因为种子萌发需要（ ）
A．一定的水分 B．充足的空气
C．适宜的温度 D．适度的光照
七年级生物选择题简单题查看答案及解析
俗话说：“一年之计在于春“。春天作物播种前要松土，是因为种子萌发需要（ ）
A. 水分 B. 温度 C. 光照 D. 空气
七年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
春天，农作物播种前往往要松土．这是因为种子的萌发需要（ ）
A. 一定的水分 B. 适宜的温度 C. 充足的空气 D. 适度的光照
七年级生物单选题简单题查看答案及解析
大多数农作物在春天播种，这主要是考虑到种子的萌发需要（ ）
A. 适宜的温度
B. 充足的空气
C. 大量的水分
D. 较强的光照
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许多作物是在春天播种，天寒地冻不适于播种；在播种前要在地里浇一些水，使土壤湿润，如果刚下过一场小雨，不用浇水就可以播种了；播种前往往要松土，使土壤中有充足的空气。以上这些农业知识说明了种子必须在哪种环境条件下才能萌发呢？ ________、________、___________ 、
七年级生物填空题中等难度题查看答案及解析
一位农业技术员给我们作了这样的介绍：许多作物是在春天播种的，天寒地冻不适于播种。播种时往往要在地里浇一些水，使土壤潮湿，如果刚下过小雨，则不用浇水就可以播种了；但过于潮湿又容易使种子霉烂。播种时往往还要松土，使土壤中有充足的空气。
（1）请你根据以上介绍，作出假设：种子的萌发需要＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）农业技术员介绍“天寒地冻不适于播种” 种子正常萌发的外部条件之，必须有＿＿＿＿＿＿。
（3）农业技术员介绍“过于潮湿又容易使种子霉烂”是因为种子不能正常进行＿＿＿＿＿＿＿＿。
（4）小毛根据假设设计了“种子的萌发” 实验，将一些种子置于土壤潮湿环境中，另一些种子置于干土壤环境中，小毛的实验变量是 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
5．将种子分为甲．乙两组，适宜温度下分别播种，甲组的种在潮湿肥沃的土壤里，乙组的种在潮湿贫瘠的土壤里，预测这甲、乙组种子的发芽状况是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（填“能”或“不能”）同时发芽。
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一位农业技术员给同学们作了这样的介绍：许多作物是在春天播种的，天寒地冻不适于播种。在播种时往往要在地里浇一些水，使土壤潮湿，如果刚下过小雨，则不用浇水就可以播种了；但过于潮湿又容易使种子霉烂。播种时往往还要松土，使土壤中有充足的空气。
（1）请你根据以上介绍，作出假设：种子的萌发需要________。
（2）小毛根据假设设计了“种子的萌发” 实验，将一些种子置于所有假设条件都满足的环境中，结果种子萌发了，重复这样的实验，结果都一样，于是，小毛得出的结论是________。
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