-
如果用食醋和自来水配制供实验用的模拟酸雨，在其他条件相同且适宜的情况下，实验中与模拟酸雨形成对照的水，应选用（ ）
A. 蒸馏水 B. 自来水 C. 池塘里的水 D. 不是酸雨的雨水
七年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
-
在模拟探究“酸雨对生物的影响”的实验中，下列有关叙述，不正确的是（ ）
A. 可用食醋和淸水配制模拟酸雨，把pH控制在6以上
B. 可测定模拟酸雨条件下种子的发芽率来判断
C. 该实验需要设计对照实验，对照组用淸水处理
D. 实验组和对照组中每组所用种子数量不宜太少
七年级生物选择题简单题查看答案及解析
-
做“酸雨对生物的影响”探究实验时，提出的问题是：酸雨对种子的萌发有影响吗？作出的假设是：酸雨使种子不能萌发。有名同学用食醋和清水配置成了“模拟酸雨”，他把pH控制在4.0以下。他设计的实验方案和步骤如下：
①在培养皿底部垫上几层吸水纸，加入少量的水使纸湿润，在纸上放10粒大豆种子，在种子上面覆盖潮湿的纱布，把培养皿放在温暖的地方培养。
②每天在纱布上淋几次“模拟酸雨”。
③观察大豆种子的发芽状况。
④换用其他几种植物的种子进行同样的实验。
（1）如果这些种子都没发芽（不考虑种子的自身条件、休眠等），说明种子萌发受_____的影响。
（2）设计一组对照实验，其他条件与上述实验相同，不同之处是在第_____步中，应设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗，每天在纱布上淋几次_____。
（3）“④换用其他几种植物的种子进行同样的实验”这叫做_____实验，其目的是_____。
七年级生物实验探究题中等难度题查看答案及解析
-
在“测定酸雨对生物的影响”的实验中，模拟的酸雨是由（ ）
A. 肥皂水和清水配制的 B. 食醋和清水配制的
C. 废电池和清水配制的 D. 食醋和酒精配制的
七年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
-
做“酸雨对生物的影响”探究实验时，有名同学用食醋和清水配置成了“模拟酸雨”，他把pH控制在4.0以下。他设计的实验方案是
①取两只相同的培养皿标号为A.B，分别在两培养皿底部垫上两层吸水纸，加入等量的水使纸湿润，分别放10粒大豆种子，在种子上面覆盖相同的潮湿的纱布，把培养皿放在温暖的地方培养。
②每天在A装置上淋几次“模拟酸雨”；在B装置上淋等量清水。
③每天观察大豆种子的发芽状况，记录发芽数。
（1）本实验提出的问题是：_______________________________________？
（2）本实验作出的假设是：_____________________________________________。
（3）本实验是一组_____________实验，变量为_______________。
（4）如果A.B两组种子都发芽了，说明_________________________________。
（5）如果两组种子都没有发芽，可能的原因有：___________________________。
（6）最后的实验结果是A组有7粒萌发，B组有3粒萌发，该同学由此得出结论：__________________________________。该结论严谨吗？_________。如果不严谨，你认为可怎样做使之更加严谨？________________________________________________。
七年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
-
做“酸雨对生物的影响”探究实验时，有名同学用食醋和清水配置成了“模拟酸雨”，他把pH控制在4.0以下。他设计的实验方案是
①取两只相同的培养皿标号为A.B，分别在两培养皿底部垫上两层吸水纸，加入等量的水使纸湿润，分别放10粒大豆种子，在种子上面覆盖相同的潮湿的纱布，把培养皿放在温暖的地方培养。
②每天在A装置上淋几次“模拟酸雨”；在B装置上淋等量清水。
③每天观察大豆种子的发芽状况，记录发芽数。
（1）本实验提出的问题是：_______________________________________？
（2）本实验作出的假设是：_____________________________________________。
（3）本实验是一组_____________实验，变量为_______________。
（4）如果A.B两组种子都发芽了，说明_________________________________。
（5）如果两组种子都没有发芽，可能的原因有：___________________________。
（6）最后的实验结果是A组有7粒萌发，B组有3粒萌发，该同学由此得出结论：__________________________________。该结论严谨吗？_________。如果不严谨，你认为可怎样做使之更加严谨？________________________________________________。
七年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
-
如图是探究“种子萌发的环境条件”的实验装置，每个罐头瓶中均放有相同的干燥种子10粒，并提供相应的环境条件，请据图分析并回答下列问题：
（1）如果探究“种子萌发需要一定的水分”，应选择[__]号[__]号瓶形成对照实验．
（2）[2]号[3]号瓶形成对照实验，得出的结论是__．
（3）[1]号[4]号瓶能否形成对照实验__（填“能”或“不能”）．
七年级生物实验探究题中等难度题查看答案及解析
-
为探究“种子萌发的环境条件”，某生物兴趣小组的同学设计了如下实验：取四个烧杯分别贴上1、2、3、4号标签，在各烧杯内放入适量的泥土，分别种上20粒干燥，同品种的玉米种子．在有光条件下，各实验变量及一周后种子的萌发情况如下表：
（1）要想探究种子萌发是否需要适宜的温度，应选择_____号和_____号进行对照。
（2）2号和4号做对照，探究的实验变量是____________________________。
（3）若选择1号和2号做对照，探究的问题是_________________________。
七年级生物实验探究题中等难度题查看答案及解析
-
某生物小组为了研究“唾液和牙齿咀嚼及舌的搅拌对淀粉的消化作用”，设计并实施下列实验方案。请分析回答：
(1)若模拟研究正常摄食情况下唾液对淀粉的消化作用，应选择1号试管和___号试管作为一组对照实验。
(2)若把1号试管和3号试管作为一组对照实验，其目的是模拟研究正常摄食情况下___________。
(3)实验的结果是1号试管不变蓝，2号和3号试管都变蓝，其中1号试管不变蓝的原因是___。
(4) 实验的结论是________。
七年级生物综合题简单题查看答案及解析
-
某生物小组为了研究“唾液和牙齿咀嚼及舌的搅拌对淀粉的消化作用”，设计并实施下列实验方案。请分析回答：
(1)若模拟研究正常摄食情况下唾液对淀粉的消化作用，应选择1号试管和___号试管作为一组对照实验。
(2)若把1号试管和3号试管作为一组对照实验，其目的是模拟研究正常摄食情况下___________。
(3)实验的结果是1号试管不变蓝，2号和3号试管都变蓝，其中1号试管不变蓝的原因是___。
(4) 实验的结论是________。
七年级生物综合题简单题查看答案及解析