下表是某生物学小组探究“种子萌发的环境条件”的实验设计(种子具备萌发的自身条件且相同),请根据表中提供的信息并结合所学知识回答问题。
实验装置瓶编号 | 小麦种子的数量(粒) | 种子所处的外界条件(其他外界条件均适宜且相同) |
1号瓶 | 15 | 少量水,25℃ |
2号瓶 | 15 | 无水,25℃ |
3号瓶 | 15 | 少量水,﹣5℃ |
4号瓶 | 15 | 水将种子淹没,25℃ |
(1)用1号瓶和2号瓶进行对照,所探究的问题是种子的萌发是否需要一定的水分,用1号瓶和3号瓶进行对照,所探究的问题是____。
(2)一段时间后,4号瓶中的种子都没有萌发,1号瓶中的种子全部萌发,可以说明种子的萌发需要充足的____。
(3)2号瓶和3号瓶不能形成对照实验,这是因为____。
(4)若装置瓶中种子的数量改为2粒,将____(选填“提高”或“降低”)探究结果的可靠性。
七年级生物实验探究题中等难度题
下表是某生物学小组探究“种子萌发的环境条件”的实验设计(种子具备萌发的自身条件且相同),请根据表中提供的信息并结合所学知识回答问题。
实验装置瓶编号 | 小麦种子的数量(粒) | 种子所处的外界条件(其他外界条件均适宜且相同) |
1号瓶 | 15 | 少量水,25℃ |
2号瓶 | 15 | 无水,25℃ |
3号瓶 | 15 | 少量水,﹣5℃ |
4号瓶 | 15 | 水将种子淹没,25℃ |
(1)用1号瓶和2号瓶进行对照,所探究的问题是种子的萌发是否需要一定的水分,用1号瓶和3号瓶进行对照,所探究的问题是____。
(2)一段时间后,4号瓶中的种子都没有萌发,1号瓶中的种子全部萌发,可以说明种子的萌发需要充足的____。
(3)2号瓶和3号瓶不能形成对照实验,这是因为____。
(4)若装置瓶中种子的数量改为2粒,将____(选填“提高”或“降低”)探究结果的可靠性。
七年级生物实验探究题中等难度题查看答案及解析
下表是“探究种子萌发的环境条件”的实验设计,请根据表中提供的信息答下列问题:
编号 | 种子数量(颗) | 种字所处的环境(其他条件都相同且适宜) | 实验现象 |
A | 2 | 浸湿的纸巾20℃ | 种子萌发 |
B | 2 | 干燥的纸巾20℃ | 种子未萌发 |
C | 2 | 浸湿的纸巾﹣10℃ | 种子未萌发 |
D | 2 | 水淹没种子20℃ | 种子未萌发 |
(1)A、B两组进行对照,所探究的问题是:_____对种子萌发的影响。
(2)如果要探究温度对种子萌发的影响,应选择_____两组做对照。
(3)指出本实验在设计中的一处不足_____。
(4)本实验可以得出:影响种子萌发的环境条件有_____、_____和一定的水分。
七年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
下表为“探究种子萌发的环境条件”的实验设计,请根据表中提供的信息回答下列问题:
培养皿编号 | 种子的数量(粒) | 种子所处的环境(其他外界条件均适宜并相同) |
A | 1 | 培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布20℃ |
B | 1 | 培养皿底部垫有干燥的滤纸或纱布20℃ |
C | 1 | 培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布﹣10℃ |
D | 1 |
(1)用培养皿A与C进行对照实验,所探究的问题是:_____对种子萌发的影响。
(2)用培养皿A与D探究空气对种子萌发的影响,D种子所处的环境应如何设置?_____。
(3)本实验设计中存在的不足之处是_____。
(4)选择最佳实验条件进行实验,结果种子仍未能萌发,可能的原因是?_____。
七年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
培养皿编号 | 种子的数量(个) | 种子所处的环境 (其他外界条件均适宜并相同) |
A | 3 | 培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布20℃ |
B | 3 | 无水20℃ |
C | 3 | 培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布 -10℃ |
D | 3 | 水淹没种子20℃ |
七年级生物解答题中等难度题查看答案及解析
如表为“探究种子萌发的环境条件”的实验设计,请根据表中提供的信息回答下列问题:
培养皿编号 | 种子的数量 (粒) | 种子所处的环境 (其他外界条件均适宜并相同) |
A | 3 | 培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布20℃ |
B | 3 | 培养皿底部垫有干燥的滤纸或纱布20℃ |
C | 3 | 培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布﹣10℃ |
D | 3 | 培养皿中的种子被水淹没 20℃ |
(1)用培养皿A与C进行对照,实验所探究的问题是_____对种子萌发的影响。
(2)探究水分对种子萌发的影响,应选用_____两组培养皿做对照实验。
(3)本实验设计中存在的不足之处是_____。
(4)如要测定种子的发芽率,应该让种子处在与上表哪个培养皿相同的环境中?_____
(5)若要探究“种子萌发是否需要从外界吸收营养物质”,请你帮助完成下面的实验
第一步:配制营养液
第二步:取两个烧杯编号E、F之后,各垫上纱布,再放入一定数量的种子
第三步:定期往E烧杯中滴加营养液,往F烧杯滴加_____,并将其置于适宜的温度下
第四步:几天后观察萌发情况
对于种子萌发的情况,预期的结果是_____
七年级生物综合题简单题查看答案及解析
下表为“探究种子萌发的环境条件”的实验设计,请根据表中提供的信息回答下列问题:
培养皿 编号 | 种子的 数量(个) | 种子所处的环境(其他外界条件均适宜并相同) |
A | 1 | 培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布,20℃ |
B | 1 | 无水,20℃ |
C | 1 | 培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布,-10℃ |
D | 1 | 水淹没种子,20℃ |
(1)用培养皿A与B进行对照,所探究的问题是: ?
(2)若探究温度对种子萌发的影响,应用 (填培养皿编号)两组作对照实验。
(3)若探究空气对种子萌发的影响,应用 (填培养皿编号)两组作对照实验。
(4)指出本实验设计中的一处不足: 。
(5)如果在严格按上表的实验条件进行实验的情况下,用于实验的种子最终都没有萌发,应从
方面寻找原因。
七年级生物探究题中等难度题查看答案及解析
下表为“探究种子萌发的环境条件”的实验设计,请根据表中提供的信息回答下列问题:
培养皿编号 | 种子的数量(个) | 种子所处的环境 (其他外界条件均适宜并相同) |
A | 3 | 培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布 20℃ |
B | 3 | 无水 20℃ |
C | 3 | 培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布 —10℃ |
D | 3 | 水淹没种子 20℃ |
(1)用培养皿A与B进行对照,所探究的问题是 。
(2)探究温度对种子萌发的影响,应用 两组培养皿做对照实验。
(3)指出本实验设计中的一处不足: 。
(4)如果在严格按上表的实验条件进行实验的情况下,用于实验的种子最终都没有萌发,应从 方面寻找原因。
(5)若探究光照对该种子的萌发有无影响,请完成下列实验方案设计。
第一步:取两个培养皿,分别在培养皿底部铺上滤纸,并加入适量的水, ;
第二步: ,另一组置于黑暗的环境中。
七年级生物探究题中等难度题查看答案及解析
某生物兴趣小组为探究“某个环境因素对玉米种子萌发的影响”,设计了如图所示的实验方案(其他不作说明的,均符合实验所需),结合所学回答问题。
(1)探究的问题是:_____对玉米种子的萌发有影响吗?
(2)预期的实验结果是:_____瓶中的种子能正常萌发,另一瓶中的种子不能正常萌发。由此得出的结论是:玉米种子的萌发需要_____。
(3)如果要探究“温度对玉米种子萌发的影响”,那么图中的设计中,B瓶不变,针对A瓶应有两处改动:第一处是_____,第二处是_____。
七年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
下表为探究“种子萌发的环境条件”的实验设计,请根据表中提供的信息回答问题。
实验装置瓶编号 | 种子的数量 | 环境条件(其他条件均满足) |
A | 2 | 少量水,20℃ |
B | 2 | 无水,20℃ |
C | 2 | 少量水,-10℃ |
D | 2 | 水将种子淹没,20℃ |
(1)用A瓶和B瓶进行对照,所探究的问题是种子的萌发是否需要_____。
(2)用A瓶和C瓶进行对照,所探究的问题是种子的萌发是否需要_____。
(3)D瓶中“水将种子淹没”,是将种子置于缺少____的环境之中。
(4)B瓶和C瓶能否形成对照?____。(填“能”或“不能”)
(5)本实验设计中准备的种子数量是否恰当?____。(填“是”或“否”)
七年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
如表为探究“种子萌发的环境条件”的实验设计,请根据表中提供的信息,回答下列问题:
瓶子编号 | 种子的数量(个) | 种子所处的环境 (其他外界条件均适宜) |
A | 3 | 少量水,20℃ |
B | 3 | 无水,20℃ |
C | 3 | 少量水,﹣10℃ |
D | 3 | 能将种子淹没的水,20℃ |
(1)在四个实验装置中对照组_____,它与B号瓶进行对照,所探究的问题是_____。
(2)探究温度对种子萌发的影响,应用_____两瓶做对照实验。
(3)A、D号瓶预期的实验结果是_____。据此可以得出的结论是_____。
(4)指出本实验设计中的一处不足:_____。
(5)测定种子的发芽率,应该让种子处在与上表_________瓶相同的环境中。
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