探究光对鼠妇生活的影响
如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到鼠妇,也叫潮虫.它们是一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物.当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了.这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程填写完整.
提出问题:鼠妇会选择阴暗的环境吗?
作出假设:__.
制订、实施探究的方案:在铁盘内放上一薄层湿土,一侧盖上不透明的厚纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为.这样在盒内就形成了__和__两种环境.该实验的变量是__,像这样,除了这种研究条件不同以外,其他条件都相同的实验,叫做__实验.如果在铁盘的两侧中央,各放1只鼠妇,是否可以得出正确的结论?__(是/否).为什么?__.
分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如表
环境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
明亮(只) | 0 | 1 | 2 | 0 | 2 |
阴暗(只) | 10 | 9 | 8 | 10 | 8 |
为了使实验结论更准确,应对上述数据怎样处理?__.
(5)得出结论:__.
(6)表在和交流:除了光以外,还有哪些非生物因素对鼠妇的分布有影响?(写出一种即可)__.
七年级生物实验探究题中等难度题
探究光对鼠妇生活的影响
如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到鼠妇,也叫潮虫.它们是一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物.当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了.这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程填写完整.
提出问题:鼠妇会选择阴暗的环境吗?
作出假设:__.
制订、实施探究的方案:在铁盘内放上一薄层湿土,一侧盖上不透明的厚纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为.这样在盒内就形成了__和__两种环境.该实验的变量是__,像这样,除了这种研究条件不同以外,其他条件都相同的实验,叫做__实验.如果在铁盘的两侧中央,各放1只鼠妇,是否可以得出正确的结论?__(是/否).为什么?__.
分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如表
环境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
明亮(只) | 0 | 1 | 2 | 0 | 2 |
阴暗(只) | 10 | 9 | 8 | 10 | 8 |
为了使实验结论更准确,应对上述数据怎样处理?__.
(5)得出结论:__.
(6)表在和交流:除了光以外,还有哪些非生物因素对鼠妇的分布有影响?(写出一种即可)__.
七年级生物实验探究题中等难度题查看答案及解析
某生物兴趣小组探究光对鼠妇生活的影响。在寻找鼠妇时,发现翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到鼠妇,也叫潮虫.它们是一些身体略扁、长随圆形、灰褐色或黑色的小动物.当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了.这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?光对鼠妇生活的影响吗?请你完成这个探究活动.
(1)提出问题:鼠妇会选择阴暗的环境吗?
(2)作出假设:_____.
(3)制订、实施探究的方案:在铁盘内放上一薄层湿土,一侧盖上的厚纸板,另一侧盖上_____________,在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为.这样在盒内就形成了黑暗和明亮的两种环境.该实验的变量是_____,像这样,除了这种研究条件不同以外,其他条件都相同的实验,叫做_____实验。
(4)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如表
环境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
明亮(只) | 0 | 1 | 2 | 0 | 2 |
阴暗(只) | 10 | 9 | 8 | 10 | 8 |
实验结果:统计明亮环境中的鼠妇数量和阴暗环境中的鼠妇数量分别为_____只。
(5)得出结论:_____.
(6)表在和交流:除了光以外,还有哪些非生物因素对鼠妇的分布有影响?(写出一种即可)_____.
七年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
探究光对鼠妇生活的影响
如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到鼠妇,也叫潮虫.它们是一些身体略扁、长随圆形、灰褐色或黑色的小动物.当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了.这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程填写完整.
提出问题:鼠妇会选择阴暗的环境吗?
作出假设:__.
制订、实施探究的方案:在铁盘内放上一薄层湿土,一侧盖上透明的厚纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为.这样在盒内就形成了__和__两种环境.该实验的变量是__,像这样,除了这种研究条件不同以外,其他条件都相同的实验,叫做__实验.如果在铁盘的两侧中央,各放1只鼠妇,是否可以得出正确的结论?__(是/否).为什么?__.
分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如表
环境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
明亮(只) | 0 | 1 | 2 | 0 | 2 |
阴暗(只) | 10 | 9 | 8 | 10 | 8 |
为了使实验结论更准确,应对上述数据怎样处理?__.
(5)得出结论:__.
(6)表在和交流:除了光以外,还有哪些非生物因素对鼠妇的分布有影响?(写出一种即可)__.
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探究实验:光对鼠妇分布的影响
探究过程:如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫。当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程填写完整。
(1)____________:光会影响鼠妇的分布吗?
(2)____________:光会影响鼠妇的分布。
(3)制定计划:在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧的中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为。
本实验一侧盖纸板,一侧盖玻璃板,就形成了____________和_____________两种环境。像这样,在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验,叫做_______实验。
(4)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表:
环境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
明亮 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
阴暗 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
为了使实验结论更准确,应对上述数据做怎样的处理? _。
(5)从中得出的实验结论是__________。
(6)实验做完后,对鼠妇的处理方式是________。
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实验探究.
如果你翻动花园或庭院中的花盆、砖块或石块,常常看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或褐色的小动物在爬动,这就是鼠妇,俗称潮虫.这些小动物似乎总是在阴暗的角落里生活,在光线明亮的地方很少看到.那么,光照是否影响鼠妇的分布呢?某同学对此进行探究,请你将活动探究活动的过程写完整.
(1)提出问题:光会影响鼠妇的分布吗?
(2)作出假设:_____.
(3)制定、实施方案:在铁盘内纺纱一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘中央处放10只鼠妇,观察鼠妇的行为.
(4)该实验的变量是_____.
(5)分析结果、得出结论:该同学对上述实验重复了五次,结果如下表.
环境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
明亮 | 2 | 0 | 1 | 2 | 0 |
阴暗 | 8 | 10 | 9 | 8 | 10 |
为使实验结果更准确,应对上述数据做怎样处理?_____.
(6)得出结论:_____.
七年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
根据“光照对鼠妇生活的影响”试验,回答下列问题。(共8分)
如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫。当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程填写完整。提出问题:鼠妇会选择阴暗的环境吗?光对鼠妇的生活有影响吗?
(1)作出假设:__________________________________________。(2分)
(2)制定并实施探究方案:在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧的中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为。该实验的变量是___________(1分)。
(3)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表:
环境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
明亮 | 0只 | 1只 | 2只 | O只 | 2只 |
阴暗 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
从试验中得出的实验结论是____________________________________。(2分)
(4)、试验所需的鼠妇生活在什么地方。__________________。(1分)
(5)、在设计试验时应注意使鼠妇的生活环境除__________________外都保持相同,形成两种环境的_________。(2分)
七年级生物探究题中等难度题查看答案及解析
科学探究是生物研究中的一种主要的方法,我们要不断培养这种能力,更要掌握这种方法,在实际生活工作能运用这种方法。
如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫。当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程写完整。
1、提出问题:鼠妇会选择阴暗的环境吗?
2、作出假设:_________________________________________________。
3、制订实施探究方案:在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板, 在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为。这样,在盒里就形成了 和
两种环境。该实验的变量是_____________。如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇 (填:是、否)可以得出准确的结论?为什么?
4、分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表。
环境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
明亮 | 3只 | 1只 | 0只 | 6只 | 2只 |
阴暗 | 7只 | 9只 | 10只 | 4只 | 8只 |
为了使实验结论更准确,应对上述数据作怎样的处理? .
5、结论: 对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在 的环境中生活。
七年级生物填空题中等难度题查看答案及解析
科学探究是生物研究中的一种主要的方法,我们要不断培养这种能力,更要掌握这种方法,在实际生活工作能运用这种方法。
如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫。当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程写完整。
1、提出问题:鼠妇会选择阴暗的环境吗?
2、作出假设:_________________________________________________。
3、制订实施探究方案:在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板, 在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为。这样,在盒里就形成了 和
两种环境。该实验的变量是_____________。如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇 (填:是、否)可以得出准确的结论?为什么?
4、分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表。
环境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
明亮 | 3只 | 1只 | 0只 | 6只 | 2只 |
阴暗 | 7只 | 9只 | 10只 | 4只 | 8只 |
为了使实验结论更准确,应对上述数据作怎样的处理? .
5、结论: 对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在 的环境中生活。
七年级生物探究题中等难度题查看答案及解析
当你翻动花园、庭院中的花盆或石块时,常常看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇。我们发现鼠妇经常躲在阴暗潮湿的地方,如石块、花盆的下面。“鼠妇喜欢生活在潮湿的环境中吗?”有些同学提出了这样的问题,请你根据下面的图片完成此次探究活动。
(1)根据所探究的问题,该实验的变量是______。
(2)根据所学知识和经验,你作出的假设是:______。
(3)制订计划:将一个硬纸盒一分为二,硬纸盒两侧的条件应如图中_____(填字母)所示,其他条件都相同。
(4)实施计划:然后在硬纸盒中央放入_____(选填“2只”或“10只”)鼠妇,10分钟内每隔2分钟统计一次硬纸盒两侧鼠妇的数量。按上述实验计划进行多次实验,记录实验现象,并计算出硬纸盒两侧鼠妇数量的平均值。
(5)实验现象:硬纸盒潮湿一侧鼠妇的数量_____(选填“大于”、“小于”或“等于”)干燥一侧鼠妇的数量。
(6)得出结论:______。
七年级生物实验探究题中等难度题查看答案及解析
实验探究
探究背景:如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫。当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程写完整。
(1)、提出问题:鼠妇会选择阴暗的环境吗?
(2)、作出假设: 。
(3)、制定实施方案:在铁盒内放上一层湿土,一侧盖上不透光的厚纸,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盒俩侧中央各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为。这样就形成了明亮和 两种环境,该实验中的变量是 。
(4)、分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表。
(5)结论: 对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在 的环境中生活。
七年级生物探究题简单题查看答案及解析