花园、庭院中的花盘和石块下,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物——鼠妇在爬行,还会发现潮湿的地方鼠妇很多,这是为什么呢?某生物兴趣小组对此进行探究,请你将探究活动的过程填写完整。
(1)提出问题:____________?
(2)作出假设:____________。
(3)制定并实施探究方案:在铁盘的一半放湿土,另一半放干燥的土,将10只鼠妇放在两种土的交界处,放在适宜的环境下,认真观察鼠妇的行为。
(4)分析实验结果,得出结论。该小组对上述实验重复10次,结果如下表:
环境 | 第1次 | 第2次 | 第3次[ | 第4次 | 第5次 | 第6次 | 第7次 | 第8次 | 第9次 | 第10次 |
干燥 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 3只 | 1只 | 2只 | 0只 | 3只 | 2只 |
潮湿 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 7只 | 9只 | 8只 | 10只 | 7只 | 8只 |
(5)在实验重复10次的原因是____________?
(6)根据以上的观察和计算出它们的________值;得出的实验结论是____________。
七年级生物实验探究题中等难度题
花园、庭院中的花盘和石块下,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物——鼠妇在爬行,还会发现潮湿的地方鼠妇很多,这是为什么呢?某生物兴趣小组对此进行探究,请你将探究活动的过程填写完整。
(1)提出问题:____________?
(2)作出假设:____________。
(3)制定并实施探究方案:在铁盘的一半放湿土,另一半放干燥的土,将10只鼠妇放在两种土的交界处,放在适宜的环境下,认真观察鼠妇的行为。
(4)分析实验结果,得出结论。该小组对上述实验重复10次,结果如下表:
环境 | 第1次 | 第2次 | 第3次[ | 第4次 | 第5次 | 第6次 | 第7次 | 第8次 | 第9次 | 第10次 |
干燥 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 3只 | 1只 | 2只 | 0只 | 3只 | 2只 |
潮湿 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 7只 | 9只 | 8只 | 10只 | 7只 | 8只 |
(5)在实验重复10次的原因是____________?
(6)根据以上的观察和计算出它们的________值;得出的实验结论是____________。
七年级生物实验探究题中等难度题查看答案及解析
当你翻动花园、庭院中的花盆或石块时,常常看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇。我们发现鼠妇经常躲在阴暗潮湿的地方,如石块、花盆的下面。“鼠妇喜欢生活在潮湿的环境中吗?”有些同学提出了这样的问题,请你根据下面的图片完成此次探究活动。
(1)根据所探究的问题,该实验的变量是______。
(2)根据所学知识和经验,你作出的假设是:______。
(3)制订计划:将一个硬纸盒一分为二,硬纸盒两侧的条件应如图中_____(填字母)所示,其他条件都相同。
(4)实施计划:然后在硬纸盒中央放入_____(选填“2只”或“10只”)鼠妇,10分钟内每隔2分钟统计一次硬纸盒两侧鼠妇的数量。按上述实验计划进行多次实验,记录实验现象,并计算出硬纸盒两侧鼠妇数量的平均值。
(5)实验现象:硬纸盒潮湿一侧鼠妇的数量_____(选填“大于”、“小于”或“等于”)干燥一侧鼠妇的数量。
(6)得出结论:______。
七年级生物实验探究题中等难度题查看答案及解析
某生物兴趣小组在调查花园、庭院中的生物时,发现花盘和石块下,常常会看到 一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物——鼠妇在爬行,联想到课本中探究鼠妇的实验,他们准备探究“不同湿度对鼠妇生活的影响”,下面是小组成员进行探究活动中进行的实验步骤和方法,请你将探究活动的过程填写完整并回答相应的问题。
提出问题: 鼠妇是喜欢湿润的环境,还是干燥的环境呢?.
(1)作出假设: ____________________________________。
(2)制定并实施探究方案:在铁盘的一半放湿润的土,另一半放_______的土,将10只鼠妇放在两种土的交界处,放在适宜的环境下,认真观察鼠妇的行为。
实验中设置两种不同湿度的土,目的是起_________作用。
(3)分析实验结果。该小组对上述实验重复10次,结果如下表:
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 7 | 8 | 9 | 10 | |
干燥 | 0 | 1 | 2 | 0 | 1 | 1 | 2 | 2 | 3 | 0 |
潮湿 | 10 | 9 | 8 | 10 | 9 | 9 | 8 | 8 | 7 | 10 |
在实验中重复10次的原因是:___________________________________ .
(4)根据以上的观察和计算出它们的_________值;从中可知:在潮湿处有多只鼠妇.
(5)得出结论:鼠妇喜欢湿润的环境.
七年级生物综合题困难题查看答案及解析
如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇(在我们泸县有些地方叫“地虱子”)。当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程填写完整。(10分)
1.提出问题:鼠妇会选择阴暗的环境吗?
2.作出假设: (2分)。
3.制定并实施探究方案:在纸盒内放上一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在纸盒两侧的中央处各放10只鼠妇,观察鼠妇的行为。
4.分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表:
环境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
明亮 | 1只 | 2只 | 4 | 7只 | 3只 |
阴暗 | 19只 | 18只 | 16只 | 13只 | 17只 |
请回答:为了使实验结论更准确,应对上述数据做怎样的处理? (1分)。
5.从中得出的实验结论是: (2分)。
6.关于本实验探究的思考:
(1)如果在纸盒两侧中央各放1只鼠妇是否可以得出准确的结论? (1分);为什么? (2分)。
(2)若要探究鼠妇是否喜欢生活在潮湿的环境中,在设计该实验时,要给鼠妇提供 和 两种环境,以便对照。(2分)
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当你翻动花园、庭院中的花盆或石块时,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇(在我们四川有些地方叫“地虱子”).当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?某同学对此进行了探究。他的做法是在纸盒内放上一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在纸盒两侧的中央处各放10只鼠妇,观察鼠妇的行为。该同学对上述实验重复了5次,结果如表:
环境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
明亮 | 1只 | 2只 | 4只 | 7只 | 3只 |
阴暗 | 19只 | 18只 | 16只 | 13只 | 17只 |
(1)该实验研究的问题是:_____?
(2)实验装置中一侧盖上不透光的纸板的目的是_____。本实验的变量是_____。
(3)该实验得出的实验结论是:_____。
(4)若要探究鼠妇是否喜欢生活在潮湿的环境中,在设计实验装置时,要给鼠妇提供_____两种环境,以用于设置对照。
七年级生物综合题简单题查看答案及解析
(2006•威海)如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫.当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了.这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程写完整.
(1)提出问题:鼠妇会选择阴暗的环境吗?
(2)作出假设: .
(3)制订实施探究的方案:在铁盘内放上一薄层湿土,一侧盖上不透光的厚纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为.这样在盒里就形成了 和 两种环境.该实验的变量是 .如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇 (填:是、否)可以得出准确的结论?为什么? .
(4)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表.
为了使实验结论更准确,应对上述数据作怎样的处理? .
(5)结论: 对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在 的环境中生活.
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根据“光照对鼠妇生活的影响”试验,回答下列问题。(共8分)
如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫。当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程填写完整。提出问题:鼠妇会选择阴暗的环境吗?光对鼠妇的生活有影响吗?
(1)作出假设:__________________________________________。(2分)
(2)制定并实施探究方案:在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧的中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为。该实验的变量是___________(1分)。
(3)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表:
环境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
明亮 | 0只 | 1只 | 2只 | O只 | 2只 |
阴暗 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
从试验中得出的实验结论是____________________________________。(2分)
(4)、试验所需的鼠妇生活在什么地方。__________________。(1分)
(5)、在设计试验时应注意使鼠妇的生活环境除__________________外都保持相同,形成两种环境的_________。(2分)
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(2015秋•南县期末)如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫.当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了.这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程填写完整.
(1)提出问题:鼠妇会选择阴暗的环境吗?
(2)作出假设: .
(3)制定并实施探究方案:在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧的中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为.该实验的变量是 .为了得出较准确的结论,不能在铁盘两侧中央各放1只鼠妇,原因是 .
(4)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了10次,结果如下表:
环境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 | 第六次 | 第七次 | 第八次 | 第九次 | 第十次 |
明亮 | 4只 | 0只 | 2只 | 4只 | 3只 | 3只 | 5只 | 4只 | 3只 | 2只 |
阴暗 | 6只 | 10只 | 8只 | 6只 | 7只 | 7只 | 5只 | 6只 | 7只 | 8只 |
为了使实验结论更准确,应对上述数据做怎样的处理? .
(5)从中得出的实验结论是 .
(6)表达和交流.
七年级生物综合题困难题查看答案及解析
如果经常翻动花园、庭院中的花盆或者石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫。当搬动花盆获石块,鼠妇很快就爬走了,这是为什么呢?是因为环境明亮了吗?小明同学对此进行了探究,请你将活动过程写完整。
(1)提出问题:光会影响鼠妇的生活吗?
(2)作出假设:_____。
(3)制定并实施计划:
A.用硬纸板制成一个长方形的盒子(上方没有盖),将纸盒分成长度相等的两部分,一部分用黑纸包好形成一个黑暗的环境,另一部分不作处理。
B.把纸盒静置于桌上,并将10只鼠妇放入盒中央,静置2分钟。
C.每分钟统计一次明亮和阴暗处的鼠妇数目,统计10次,将结果记录在下表。
环境 时间 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 平均值 |
明亮 | 5 | 3 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 3 | 1 | 0 | 2 |
阴暗 | 5 | 7 | 8 | 8 | 9 | 8 | 8 | 7 | 9 | 10 | 8 |
(4)得出结论:_____。
(5)小明把纸盒一端用黑纸包好形成黑暗的环境,另一端不作处理的目的是做_____。小明用10只鼠妇做实验,可不可以只用1只?为什么?_____。实验结束后应该怎样处理鼠妇_____。
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(2015秋•南县期末)如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫.当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了.这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程填写完整.
(1)提出问题:鼠妇会选择阴暗的环境吗?
(2)作出假设: .
(3)制定并实施探究方案:在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧的中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为.该实验的变量是 .为了得出较准确的结论,不能在铁盘两侧中央各放1只鼠妇,原因是 .
(4)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了10次,结果如下表:
环境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 | 第六次 | 第七次 | 第八次 | 第九次 | 第十次 |
明亮 | 4只 | 0只 | 2只 | 4只 | 3只 | 3只 | 5只 | 4只 | 3只 | 2只 |
阴暗 | 6只 | 10只 | 8只 | 6只 | 7只 | 7只 | 5只 | 6只 | 7只 | 8只 |
为了使实验结论更准确,应对上述数据做怎样的处理? .
(5)从中得出的实验结论是 .
(6)表达和交流.
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