以下诗句中，属于描述生物繁殖现象的是（ ）
A.霜叶红于二月花 B.无心插柳柳成荫
C.一行白鹭上青天 D.小荷才露尖尖角
七年级生物单选题中等难度题
以下诗句中，属于描述生物繁殖现象的是（ ）
A.霜叶红于二月花 B.无心插柳柳成荫
C.一行白鹭上青天 D.小荷才露尖尖角
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下列诗句描绘的现象中，不属于生命现象的是（ ）
A.两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天
B.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥
C.黄河之水天上来，奔流到海不复回
D.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头
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阅读下列诗句,完成下面小题。
①两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天 ②人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
③黄河之水天上来,奔流到海不复回 ④小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头
1.生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。上述四句诗句描绘的现象中,不属于生命现象的是
A.① B.② C.③ D.④
2.第四句古诗中如果将“小荷”划分为植物,“蜻蜓”划分为动物,那么其分类依据是
A.按照生活环境 B.按照形态结构 C.按照用途 D.按照观赏角度
3.第二句古诗中说明影响桃花生长发育的主要因素是
A.水分 B.温度 C.土壤 D.光照
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“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，关于诗句中“黄鹂、白鹭、柳树”三种生物的特征说法错误的是（ ）
A. 它们都有遗传和变异特性 B. 它们都能自己制造有机物
C. 它们都能进行呼吸 D. 它们都能繁殖后代
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下述诗句中涉及到的生物有
（1）“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天．”_____
（2）“感时花溅泪，恨别鸟惊心．”_____
（3）“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头．”_____
（4）“鹅、鹅、鹅，曲颈向天歌．”_____
（5）“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知．”_____
（6）“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉．”_____
七年级生物连线题中等难度题查看答案及解析
“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”此诗句中关于黄鹂和柳树描述正确的是（ ）
A. 它们都是由细胞构成的
B. 黄鹂的细胞和柳树的叶肉细胞结构相同
C. 它们的结构层次都是细胞→组织→器官→生物体
D. 黄鹂体内起保护作用的组织主要是保护组织，而柳树则是上皮组织
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“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”此诗句中关于黄鹂和柳树描述正确的是
A.黄鹂体内起保护作用的组织主要是保护组织，而柳树则是上皮组织
B.它们的结构层次都是细胞→组织→器官→生物体
C.黄鹂的细胞和柳树的叶肉细胞结构相同
D.它们的结构和功能的基本单位都是细胞
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下列诗句描述了各种自然景观，从诗句中描述的情景看，生态环境较差的是
A. 大漠孤烟直，长河落日圆
B. 穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞
C. 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天
D. 稻花香里说丰年，听取蛙声一片
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下列诗句都描述了各种自然景观，从诗中描述的情景看，生态环境较差的是（ ）
A. 大漠孤烟直，长河落日圆 B. 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天
C. 穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞 D. 稻花香里说丰年，听取蛙声一片
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“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”。下列关于诗句中黄鹂和柳树的描述错误的是（ ）
A.它们的结构层次是完全相同的
B.它们结构和功能的基本单位都是细胞
C.它们个体发育起点都是受精卵
D.黄鹂的心脏、柳树的种子都属于器官
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