读图“我国南方某地等高线(米)地形图”,完成下列问题。(9分)
(1)图中1厘米代表实地距离_______米。图中的等高距为 _______米。
(2)图中甲、乙两山顶的相对高度为 _______米,山顶甲在山顶乙的_________方向。
(3)图中序号所表示的地形部位名称是:①_________,② _________ ,③____________。
(4)③处能否形成瀑布?___________。三个村庄中夏季最容易发生泥石流的是________。
九年级地理综合题中等难度题
读图“我国南方某地等高线(米)地形图”,完成下列问题。(9分)
(1)图中1厘米代表实地距离_______米。图中的等高距为 _______米。
(2)图中甲、乙两山顶的相对高度为 _______米,山顶甲在山顶乙的_________方向。
(3)图中序号所表示的地形部位名称是:①_________,② _________ ,③____________。
(4)③处能否形成瀑布?___________。三个村庄中夏季最容易发生泥石流的是________。
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图为等高线地形图(单位:米),读图完成下列问题.
(1)图上1厘米代表实地距离 米.
(2)地形部位.A .B ,图中①②③三处不可能发育河流的是 .
(3)C点位于D点的 方向,D点的海拔是 米,与C点的相对高度是 米.
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我国南方某校学生开展地理野外实践活动,同学们沿等高线地形图中虚线所示线路进行考察。请你帮助他们完成下列要求。
(1)同学们出发前,在图中量得周村、赵庄两村落之间的图上距离是3厘米,则两村之间的实地直线距离是_______千米。
(2)同学们首先对两村落进行考察,发现两村落选址的共同自然条件是_____________ ;并发现两村落古民居的房顶坡度较大,这主要是为了适应当地的_________________ 。
(3)从A到B经过的地形部位名称是__________。AB两点的气温差是 __________。
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下图是某地等高线地形图(单位:米),读图回答问题。
(1)从图中可以看出该图的比例尺是图上1厘米代表实地距离 千米。图中甲村位于乙村的 方向。A地的海拔高度是 米,该地形图的等高距是 米。
(2)写出图中字母所在的地形部位名称:B ,C ;D 与E 所在地相比,坡度较陡的是 。
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我国南方某校学生开展地理野外实践活动,同学们沿等高线地形图中虚线所示线路进行考察。请你帮助他们完成下列要求。(5分)
⑴同学们出发前,在图中量得周村、赵庄两村落之间的图上距离是3厘米,则两村之间的实地直线距离是_________千米。
⑵同学们首先对两村落进行考察,发现两村落选址的共同自然条件是_______________;并发现两村落古民居的房顶坡度较大,这主要是为了适应当地的_______________。
⑶从A到B经过的地形部位名称是_________。AB两点的气温差是_____℃。
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读图 “某地等高线地形图”(单位:米),完成下列问题。
(1) 图中丙村的海拔在 米以上。
(2) 甲村到乙村的图上距离是2厘米,则实地距离是 千米。
(3) 村镇乙所处的地形部位是 ,图示地区的主要地形类型是 。
(4) 图中甲村和丙村易遭受洪涝灾害的是 村,其易遭受洪涝灾害的原因是 。
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读图“我国南方某地等高线地形图”,下列说法正确的是
A.周村、赵庄之间图上距离为3厘米,则实地距离为15千米
B.周村的学生上学时应朝着西南方向前往学校
C.周村、赵庄两村落选址的共同自然条件是位于平原,临近河流水源,当地的农作物可能为水稻
D.A到B经过的地形部位为山谷,A、B两点的温差为2.4℃
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(7分)图是某地等高线地形图(单位:米),读图回答问题。
(1)从图中可以看出该图的比例尺是图上1厘米代表实地距离________ 千米。图中甲村位于乙村的________方向。A地的海拔高度是________米,该地形图的等高距是________米。
(2)写出图中字母所在的地形部位名称:B ________,C ________ ;D 与E 所在地相比,坡度较陡的是________。
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我国南方某校学生开展地理野外实践活动,同学们沿等高线地形图中虚线所示线路进行考察。请你帮助他们完成下列要求。
(1)同学们出发前,在右图中量得周村、赵庄两村落之间的图上距离是3厘米,则两村之间的实地直线距离是_______千米。
(2)同学们首先对两村落进行考查,发现两村落选址的共同自然条件是_______________ ;并发现两村落古民居的房顶坡度较大,这主要是为了适应当地的________________ 。
(3)从A到B经过的地形部位名称是__________,当先行的第一小组到达B地时,后行的第二小组还在A地,此时两小组所在地两地的相对高度是________米。
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(5分)读“等高线地形图”,完成下列各题。
(1)图中数字式比例尺转化成文字式比例尺为:图上1厘米代表实地距离______千米,如果量得甲、乙两山顶之间的图上距离是2厘米,那么甲乙两地的实地距离是_____。(2分)
(2)图中字母A、B、C、D、E代表的地形中,名称为鞍部的是________。(1分)
(3)在图上用箭头标出小河F的流向。(1分)
(4)小明从甲山头穿过A地到达乙山头,放眼一望,一时难以确定方向,图上没有指向标也没有经纬网,但你一定能告诉小明,乙山头就在甲山头的________方向。(1分)
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