某科技小组的同学探究“淀粉在口腔内的消化”的实验过程,下列描述不正确的是
A. ③中的试管1与2组成对照实验,其探究的变量是水
B. 水浴温度选择37℃是为了接近人的体温
C. 此实验说明了口腔中的唾液对淀粉有消化作用
D. 在步骤④时滴加碘液后1号试管变蓝、2号试管不变蓝
七年级生物单选题困难题
某科技小组的同学探究“淀粉在口腔内的消化”的实验过程,下列描述不正确的是
A. ③中的试管1与2组成对照实验,其探究的变量是水
B. 水浴温度选择37℃是为了接近人的体温
C. 此实验说明了口腔中的唾液对淀粉有消化作用
D. 在步骤④时滴加碘液后1号试管变蓝、2号试管不变蓝
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如图是某生物兴趣小组的同学探究“淀粉在口腔内的消化”的实验过程,其中分析错误的是( )
A. 本实验是一组对照实验,其探究的变量是唾液
B. 在操作步骤③时,若将两试管放在温度为5 ℃的水浴中保温对实验没有影响
C. 在步骤④中,滴加碘液后的现象是1号变蓝,2号不变蓝
D. 此实验说明了口腔中的唾液对淀粉有消化作用
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如图是某生物兴趣小组的同学探究“淀粉在口腔内的消化”的实验过程,其中分析错误的是( )
A. 本实验是一组对照实验,其探究的变量是唾液
B. 在操作步骤③时,若将两试管放在温度为5 ℃的水浴中保温对实验没有影响
C. 在步骤④中,滴加碘液后的现象是1号变蓝,2号不变蓝
D. 此实验说明了口腔中的唾液对淀粉有消化作用
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如图是某生物兴趣小组的同学探究“淀粉在口腔内的消化”的实验过程,其中分析错误的是( )
A. 本实验是一组对照实验,其探究的变量是唾液
B. 在操作步骤③时,若将两试管放在温度为5 ℃的水浴中保温对实验没有影响
C. 在步骤④中,滴加碘液后的现象是1号变蓝,2号不变蓝
D. 此实验说明了口腔中的唾液对淀粉有消化作用
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如图是某生物兴趣小组的同学探究“淀粉在口腔内的消化”的实验过程,其中分析错误的是( )
A. 本实验是一组对照实验,其探究的变量是唾液
B. 在操作步骤③时,若将两试管放在温度为5 ℃的水浴中保温对实验没有影响
C. 在步骤④中,滴加碘液后的现象是1号变蓝,2号不变蓝
D. 此实验说明了口腔中的唾液对淀粉有消化作用
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如图是某生物兴趣小组的同学探究“淀粉在口腔内的消化”的实验过程,其中分析错误的是( )
A. 本实验是一组对照实验,其探究的变量是唾液
B. 在操作步骤③时,若将两试管放在温度为5 ℃的水浴中保温对实验没有影响
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D. 此实验说明了口腔中的唾液对淀粉有消化作用
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B. 在操作步骤③时,若将两试管放在温度为5 ℃的水浴中保温对实验没有影响
C. 在步骤④中,滴加碘液后的现象是1号变蓝,2号不变蓝
D. 此实验说明了口腔中的唾液对淀粉有消化作用
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