“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”是我国宋朝的著名诗句,试着从生物学的角度分析“红杏出墙”现象。
(1)“红杏出墙”是受墙外阳光刺激引起的,从这个意义上讲,该事例表现了红杏具有_____的特征。
(2)红杏可开花结果,这反映了红杏具有_____特征。
(3)红杏可以从土壤中吸收水分和无机盐,从这个意义上讲,红杏具有_____特征。
(4)红杏可以由小到大,从这个意义上讲,红杏具有_____特征。
(5)从红杏反映的以上各个特征来看,红杏属于_____。
七年级生物填空题中等难度题
“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”是我国宋朝中期著名诗人叶绍翁的(游园不值)中的著名诗句,试从生物学角度分析“红杏出墙”现象.
(1)红杏伸出墙外是受墙外阳光刺激引起的,从这个意义上讲,该事例表现了红杏具有_____的特征.
(2)红杏可开花结果,这反映了红杏具有_____的特征.
(3)红杏可以从土壤中吸收水分和无机盐,从这个意义上讲,红杏具有_____的特征.
(4)红杏可以由小长大,从这个意义上讲,红杏具有_____的特征.
(5)从红杏反映的以上各个特征来看,红杏属于_____.
(6)通过上面的问题,你一定知道了判断一个物体是生物还是非生物的依据了,试把判断依据写出来:_____.
七年级生物填空题简单题查看答案及解析
“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”是我国宋朝中期著名诗人叶绍翁的(游园不值)中的著名诗句,试从生物学角度分析“红杏出墙”现象。
(1)红杏伸出墙外是受墙外阳光刺激引起的,从这个意义上讲,该事例表现了红杏具有________________________________的特征。
(2)红杏可开花结果,这反映了红杏具有________________的特征。
(3)红杏可以从土壤中吸收水分和无机盐,从这个意义上讲,红杏具有________________________的特征。
(4)红杏可以由小长大,从这个意义上讲,红杏具有____________的特征。
(5)从红杏反映的以上各个特征来看,红杏属于________。
七年级生物填空题中等难度题查看答案及解析
“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”是我国宋朝的著名诗句,试着从生物学的角度分析“红杏出墙”现象。
(1)“红杏出墙”是受墙外阳光刺激引起的,从这个意义上讲,该事例表现了红杏具有_____的特征。
(2)红杏可开花结果,这反映了红杏具有_____特征。
(3)红杏可以从土壤中吸收水分和无机盐,从这个意义上讲,红杏具有_____特征。
(4)红杏可以由小到大,从这个意义上讲,红杏具有_____特征。
(5)从红杏反映的以上各个特征来看,红杏属于_____。
七年级生物填空题中等难度题查看答案及解析
“满园春色关不住,一枝红杏出墙来”是我国宋朝诗人叶绍翁的《游园不值》中的著名诗句。试从生物学角度分析“一枝红杏出墙来”现象。
(1)“一枝红杏出墙来”是杏树受墙外阳光照射的刺激引起的,从这个意义说,红杏出墙表现了生物具有__________________________的特征。
(2)杏树伸到墙外的枝条会开花结果,这反映了红杏具有____________的特征。
(3)红杏可以从土壤中吸收水分和无机盐,从这个意义上讲,红杏的生活需要_________。
(4)杏树是由一粒种子发育成的一棵小树再长成参天大树,这说明红杏具有______的特征。
(5)从红杏反映的以上各个特征来看,红杏属于____________。(填写生物或非生物)
七年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
“春色满园关不住,一枝红杏出墙来.”是我国唐代著名诗句,请你从生物学角度分析“红杏出墙”现象.(请将下面表示生物特征的字母填入相应横线)
(1)“红杏出墙”是受墙外阳光刺激引起的,从这个意义上讲,红杏出墙属于___.
(2)“红杏出墙”一方面是为了多争取阳光,以利于光合作用,制造更多的有机物,这反映了生物的生活___.
(3)红杏由小长大伸出墙外,并开花结果,这反映了生物具有__ 的特征.
(4)红杏在生长过程中,会有叶片落下,这些落叶主要是为了___
A.排出体内废物 B.对外界刺激做出反应 C.生长繁殖 D.需要营养
七年级生物填空题简单题查看答案及解析
“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”是我国唐代的著名诗句,试从生物学生长角度分析“红杏出墙”现象。
(1)“红杏出墙”是受墙外阳光刺激引起的,从这个意义上讲,红杏出墙属于 。
(2)“红杏出墙”一方面是为了多争取阳光,以利于光合作用,制造更多的有机物,这反映了生物的生活需要 。
(3)红杏伸出墙外开花结果,这反映了生物具有 的特性。
(4)从“红杏出墙”反映的以上各种特征来看,杏树属于 。(选填“生物”或“非生物”)
七年级生物填空题简单题查看答案及解析
“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”是我国唐代的著名诗句,请你从生物学角度分析“红杏出墙”现象。
(1)“红杏出墙”是受墙外阳光刺激引起的,从这个意义上讲,红杏出墙属于 。
(2)“红杏出墙”是为了多争取阳光,以利于自身的生命活动,这反映了生物的生活需要___ __。
(3)红杏伸出墙开花结果,这反映了生物具有 ___ ___的特性。
(4)从“红杏出墙”反映的以上各种特征来看,杏树属于生态系统中的 ___ ___。
七年级生物填空题中等难度题查看答案及解析
“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”是我国唐代的著名诗句,请你从生物学角度分析“红杏出墙”现象.
(1)“红杏出墙”是受墙外阳光刺激引起的,从这个意义上讲,红杏出墙属于_____.
(2)“红杏出墙”是为了多争取阳光,以利于自身的生命活动,这反映了生物的生活需要_____.
(3)红杏伸出墙开花结果,这反映了生物具有_____的特性.
(4)从“红杏出墙”反映的以上各种特征来看,杏树属于_____.
七年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”是我国唐代的著名诗句,请你从生物学角度分析“红杏出墙”现象.
(1)“红杏出墙”是受墙外阳光刺激引起的,从这个意义上讲,红杏出墙属于______.
(2)“红杏出墙”是为了多争取阳光,以利于自身的生命活动,这反映了生物的生活需要______.
(3)红杏伸出墙开花结果,这反映了生物具有____________的特性.
(4)从“红杏出墙”反映的以上各种特征来看,杏树属于______.(非生物或生物)
七年级生物填空题简单题查看答案及解析
“春色满园关不住,一枝红杏出墙来.”是我国唐代著名诗句,请你从生物学角度分析“红杏出墙”现象.
(1)“红杏出墙”是受墙外阳光刺激引起的,从这个意义上讲,红杏出墙属于___.
(2)“红杏出墙”一方面是为了多争取阳光,以利于光合作用,制造更多的有机物,这反映了生物的生活需要___.
(3)红杏伸出墙外开花结果,这反映了生物具有___ 的特征.
(4)能够出墙的红杏树是由一粒种子发育成一棵小树,再长成大树的,从这个意义上讲,红杏具有___特征.
(5)从“红杏出墙”反映的以上各种特征来看,杏树属于___.(选填“生物”或“非生物”).
七年级生物综合题中等难度题查看答案及解析