亲爱的同学,在你三年的初中生活中,总会与一些同学成为朋友,请你根据所给提示和要求写一篇英语短文,介绍你的朋友。
提示:(1)Who is your best friend? (2)How long have you been friends?And how did you become friends? (3)How are you the same as and different from your best friend?And what do you like about him/her?
要求:(1)短文须包括所有提示内容,可适当发挥;(2)短文中不得出现真实的姓名、校名和地名;(3)词数80个左右。
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七年级英语材料作文中等难度题
同学们进入初中已经一个学期了,相信大家已融入到初中的学习生活。请根据以下提示写一篇英语短文,介绍自己一天的学习生活(My Day)。
写作要求:1.词数50左右;2.内容须包括以下表格信息,可适当发挥;3.短文开头和结尾已给出,不计入总数。
6:30 a.m. | get up |
7:00 a.m. | have breakfast |
7:30 a.m. | go to school by bike |
classes in the morning | Math, Chinese, English, History |
classes in the afternoon | Geography, Science, P. E |
after school | play football, watch TV |
after dinner | do my homework |
10:00 p.m. | go to bed |
My Day
I get up at 6:30 a.m.
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书面表达
最近,你们学校英语社开展一项“介绍新朋友”的征文活动。以下是有关你的新朋友李玲玲的一些信息,请根据表格中内容提示写一篇英语短文。
要求:
1、表格提示内容必须全部用上,可适当发挥。
2、50词左右(开头已给出,不计入总词数)。
名字 | 李玲玲 | 性别 | 女 |
年龄 | 13 | 班级 | 七(3)班 |
最喜爱的老师 | Miss Chen | 最喜爱的运动 | 足球 |
From | 温州 | 母亲 | 护士 |
父亲 | 医生 | … | … |
Li Lingling is my new friend.
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请根据下面的提示写一篇英语短文。亲爱的同学,假如你是Tom,相信你有一个和谐幸福的家!请你在体会家的温馨的同时,将你家庭中的每一个成员用英语介绍给我们吧,包括他们的年龄、职业、电话或爱好等。
要求:30-40个词,家庭成员的名字必须是英文名字。
My family
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亲爱的同学们,七年级这学期就要结束了, 暑假即将来临。在这一年的中学生活中,你一定结交了许多好朋友。请以My best friend 为题,用英语写一篇短文,介绍一下你最好的朋友Daniel。内容要点如下:
个人信息 | Daniel,13岁,七年级一班 |
个性品质 | 1. 聪明、兴趣广泛; 2. 喜爱动物; 3. 善良、乐于助人(举一例)。 |
暑假计划 | 1. 多读书来了解世界; 2. 帮父母做家务; 3. 和父母去旅游,因为… |
要求:1.短文应包括所给所有信息,并适当发挥。
2.语句通顺,意思连贯,语法正确,条理清楚,字迹工整。
3.字数:80左右,开头已给,不计入总词数。
4.文中不得出现自己的真实姓名和校名。
My best friend
Daniel is my best friend.______________________________________________________
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书面表达
My best friend
提示:亲爱的同学,你有一个好朋友吗?他(她)是怎么样的呢?请给我们描述一下你的朋友的年龄,爱好,外貌特征等。
要求:1、 用英语写一篇短文,词数不少于70个;
2、语言流畅,书写规范,卷面整洁;
3、 文中不得使用真实姓名、校名,否则以零分计算。
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书面表达。
一个学期的初中生活即将结束,亲爱的同学,你适应了吗?假如你是Alice,请你根据下面的提示给你的美国朋友Grace写一封信告诉她你一天的学校生活是什么样的?
提示:
学校 | No.1 Middle School | |
上课情况 | 上午:四节课 | 下午:两节课 |
课后 | 在学校吃午餐 | 和同学们打篮球 |
最喜欢的科目 | 音乐 | 有趣 |
最不喜欢的科目 | 数学 | 太难 |
注意:1)不要漏掉提示内容,意思连贯、语句正确、书写规范;
2)词数:50-70;
3)文中不得出现真实的人名与校名。
Dear grace,
Nice to write to you again ______________________________________________________________________
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Yours
Alice
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提示:在你的学习、生活中一定有许多朋友,请以“My good friend”为题,用英语写一篇短文,向大家介绍你的一位好朋友,内容包括其年龄、爱好、外貌特征等。
要求:1语言流畅,书写规范,卷面整洁,词数不少于60个;
2.文中不得使用真实姓名、校名,否则以零分计;
3.请将短文写在答题卡上,写在本试题卷上无效。
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书面表达。
请你根据下面思维导图提供的信息,以“My good friend”为题,用英语写一篇短文,介绍你的好朋友Linda.
要求:60词左右,短文须包含思维导图提示内容,可适当发挥。
参考词汇:交朋友make friends
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根据图片提示,写一篇40词左右的英语短文,向同学们介绍一下你的朋友Nick的家庭情况。
Nick is my good friend.
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书面表达
请根据提示的信息,写一篇60词左右的短文,在英语课上向同学介绍你的朋友王明。提示:
Name | Wang Ming |
Age | 13 |
Telephone number | 475-5396 |
Favorite color | white |
Favorite sport | basketball |
Favorite food | oranges and hamburgers |
Favorite subject | English and P.E. |
要求:
1. 60词左右,开头己给出,不计入总词数;
2. 文中不能出现自己的姓名和所在学校的名称。
Wang Ming is my good friend. _______________________________________________________________
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