如图中，甲为植物叶片的生理活动示意图，乙中①、②为该植物在夏季晴朗天气中一天内两种生理过程的变化曲线。请据图分析作答：
（1）甲图中生理活动A与乙图所对应的曲线是______。
（2）该植物在一昼夜内，有机物积累最多的点可以用图乙中______表示。（填字母）
（3）玉米果穗往往有缺粒现象，主要是由于传粉不足引起的，为了弥补这种情况，我们可给玉米进行______，以提高产量。
（4）农业上移栽茄子、黄瓜等幼苗时，根部总是带有一个土团，这是为了______。
（5）农作物要合理密植，种植过密会使植株叶片互相遮光，降低了图甲中______（填字母）的效率。
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如图中，甲为植物叶片的生理活动示意图（①②代表不同的物质，箭头表示物质进出的方向），乙为该植物在夏季晴朗天气中一天内某些生理过程的变化曲线。请据图分析作答：
（1）甲图中，若该过程表示呼吸作用，则②代表的物质是_____，乙图中表示呼吸作用的曲线是_____。
（2）若甲表示光合作用，则②代表的物质是_____，物质②产生于叶肉细胞的_____（填细胞结构）；光合作用的反应式：_____。
（3）若甲表示蒸腾作用，植物体内的运输②的结构是_____。
（4）从叶片的结构分析，图甲中物质①②进出通道是_____。
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图一为植物叶片的生理活动示意图（①②代表不同的物质，箭头表示物质进出的方向），图二为该植物在夏季晴朗天气中一天内某些生理过程的变化曲线．请据图分析作答：
（1）从叶片的结构分析，图一中物质①、②是通过 进出叶片的．
（2）若图一表示呼吸作用过程，则②代表的物质是 ，图二中能够表示呼吸作用的曲线是 ．
（3）若图一表示光合作用过程，则②代表的物质是 ，物质②产生于叶肉细胞的 （填细胞结构）；图二中表示一天内光合产物开始积累的时间是 点．请你写出光合作用的反应式 
．
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图一为植物叶片的生理活动示意图（①②代表不同的物质，箭头表示物质进出的方向），图二为该植物在夏季晴朗天气中一天内某些生理过程的变化曲线。请据图分析作答：
（1）从叶片的结构分析，图一中物质①、②是通过 进出叶片的。
（2）若图一表示呼吸作用过程，则②代表的物质是 ，图二中能够表示呼吸作用的曲线是 。
（3）若图一表示光合作用过程，则②代表的物质是 ，物质②产生于叶肉细胞的
（填细胞结构）；图二中表示一天内光合产物开始积累的时间是 点。请你写出光合作用的反应式 。
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图一为植物叶片的生理活动示意图(①②代表不同的物质，箭头表示物质进出的方向)，图二为该植物在夏季晴朗天气中一天内某些生理过程的变化曲线。请据下图分析作答：
(1)从叶片的结构分析，图一中物质①②是通过______进出叶片的。
(2)若图一表示呼吸作用过程，则②代表的物质是________，图二中能够表示呼吸作用的曲线是_______。
(3)若图一表示光合作用过程，则物质②产生于叶肉细胞的_____________。(填细胞结构)；请你写出光合作用的反应式：_____________________。
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图一为植物叶片的生理活动示意图（①②代表不同的物质，箭头表示物质进出的方向），图二为该植物在夏季晴朗天气中一天内某些生理过程的变化曲线。请据图分析作答：
（1）从叶片的结构分析，图一中物质①、②是通过___________进出叶片的。
（2）图二中能够表示呼吸作用的曲线是___________
（3）图二中表示一天内光合产物开始积累的时间大约是_______点。请你写出光合作用的反应式____________________________________________。
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如图一是植物叶片结构模式图，图二是植物叶片的生理活动示意图(①、②代表不同的物质，箭头表示物质进出的方向)，图三是该植物在夏季晴朗天气中一天内某些生理过程的变化曲线，请据图分析回答：
(1)科学家观察菠菜叶横切片后，绘制了如图一所示的模式图。其中结构________(填序号)具有营养作用。
(2)从叶片的结构分析，图二中物质①②是通过图一中[ ]________进出叶片的。
(3)若图二表示呼吸作用过程，则②代表的是____________，图三中能够表示呼吸作用的曲线是______。若图二表示光合作用过程，物质②产生于叶肉细胞的__________(填结构名称)。
(4)观察图三中表示一天内光合作用强度变化的那条曲线，其中光合作用产物开始积累的时间是图中标注的______点左右，而出现中午12点的活动强度的原因是_________。
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图甲表示植物体的生理活动示意图（①②代表不同的物质，箭头表示物质进出的方向），图乙为该植物在夏季晴朗天气中一天24小时内某些生理过程的变化曲线．请据图分析作答
（1）在黑暗环境中，图甲中的植物吸收的主要气体是________，该植物白天和晚上都进行的生理活动是________（填“光合”或“呼吸”）作用．
（2）若图甲中表示光合作用的过程，则①代表的物质是________，进行此生理活动的场所是________（填细胞结构）．图乙中能够表示光合作用的曲线是________．
（3）移栽植物时，常在阴天和傍晚进行，并剪去大量枝叶，其目的是为了降低植物的________作用，则图甲中②代表的物质是________．
（4）绿色植物的光合作用，对维持生物圈的________平衡起了重要作用．
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图一是植物叶片结构模式图，图二是植物叶片的生理活动示意图（①②代表不同的物质，箭头表示物质进出的方向），图三是该植物在夏季晴朗天气中一天内某些生理过程的变化曲线，据图分析：
（1）叶片制造的有机物可以通过结构③中的 运送到植物的茎、根部，以维持茎、根细胞的生活。
（2）从叶片的结构分析，图二中物质①、②是通过图一中［ ］ 进出叶片的。
（3）图三中能够表示呼吸作用的曲线是 。
（4）光合作用反应式： 。
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图一是植物叶片结构模式图，图二是植物叶片的生理活动示意图（①②代表不同的物质，箭头表示物质进出的方向），图三是该植物在夏季晴朗天气中一天内某些生理过程的变化曲线，据图分析：
（1）科学家观察菠菜叶横切片后，绘制了如图一所示的模式图．其中结构___（填序号）具有营养作用；叶片制造的有机物可以通过结构③中的 筛管 运送到植物的茎、根部，以维持茎、根细胞的生活．
（2）从叶片的结构分析，图二中物质①②是通过图一中[___]___进出叶片的．
（3）若图二表示呼吸作用过程，则②代表的是____，图三中能够表示呼吸作用的曲线是___．若图二表示光合作用过程，物质②产生于叶肉细胞的____（填名称）．
（4）观察图三中表示一天内光合作用强度变化的那条曲线，其中光合作用产物开始积累的时间是图上标注的___点左右，而出现中午12点的活动强度的原因是____________．
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