某生物小组进行了测定某种食物中能量的实验,他们小组通过分别燃烧相同质量的花生仁、核桃仁、玉米仁、瓜子仁来加热相同试管中的等量水,并通过比较水的温度变化来推测三种食物所含能量的高低,假定实验正常进行。请你判断这四种食物中能量含量最低的食物是( )
A.花生仁 B.核桃仁 C.玉米仁 D.瓜子仁
七年级生物单选题中等难度题
某生物小组进行了测定某种食物中能量的实验,他们小组通过分别燃烧相同质量的花生仁、核桃仁、玉米仁、瓜子仁来加热相同试管中的等量水,并通过比较水的温度变化来推测三种食物所含能量的高低,假定实验正常进行。请你判断这四种食物中能量含量最低的食物是( )
A.花生仁 B.核桃仁 C.玉米仁 D.瓜子仁
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在“测定某种食物中的能量”探究实验中:
(1)丽丽同学想测定花生与核桃仁哪个含能量多。他们小组是这样进行实验的,两个试管装入同样高度的水,取一个花生仁、半个核桃仁,在酒精灯上点燃后,分别放在试管下,给水加热。等花生仁、核桃仁燃烧完毕,分别测出两个试管中水的温度。再经过计算,得出结论。请问他们的结果准确吗?为什么?
(2)小伟同学做的是测定花生仁含有多少能量。但小伟将他得出的数据与课本第41~42页中的数据进行比较,发现他测定的数据小于课本附表中的数据。请你帮小伟分析有哪些可能的原因?
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探究某种食物中含有能量的多少,可以用食物燃烧放出的热能使水温升高的方法来测定。某兴趣小组对不同食物中的能量进行测定,实验结果如下:
食物名称 | 花生仁 | 黄豆 | 核桃仁 | 大米 |
质量(克) | 20 | 20 | 20 | A |
水(毫升) | 50 | 50 | 50 | 50 |
温度上升(摄氏度) | 2.2 | 1.4 | 3 | 1.3 |
请据表回答下列问题
(1)从合理营养角度考虑这四种食物中,我们应该以食用______为主
(2)从实验结果可以看出,四种食物中含能量最多的是______
(3)为了尽量减少实验误差,应该设置______
(4)实验中,A 应该为______克,原因______
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在探究了“测定某种食物中的能量”后,某生物小组同时准备了烘干的花生、大豆和玉米种子,他们进行了如下实验:
①取三支试管,分别注入30毫升水,各放入一支温度计(温度计的下端插入水中);
②如图安装好三套实验装置;
③用天平称取等量的花生、大豆和玉米种子,如图所示:在相同条件下,同时开始燃烧;
④分别马上放到试管底部燃烧,待种子完全燃烧后,测水温.
⑤比较三种种子完全燃烧后,温度计的度数.
请你协助他们,回答相关问题:
(1)该生物小组要研究的问题是_________________________该实验的变量是________________
(2)科学实验中测得的数据,往往存在误差,因此本实验需要设置________________
(3)实验结果如下表:
食物名称 | 花生 | 大豆 | 玉米 |
质量(克) | 20 | m | 20 |
水(毫升) | 30 | 30 | 30 |
温度上升(℃) | 4.4 | 2.8 | 2.6 |
①该表中,m的值应为__________;
②分析表中的数据,可知:相同质量的花生、大豆、玉米中,含能量最多的是_____________________。
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某生物兴趣小组使用如图所示的实验装置,对不同食物中的能量进行测定,实验结果如表:
食物名称 | 花生仁 | 黄豆 | 核桃仁 | 大米 |
质量/克 | 20 | 20 | 20 | 20 |
水/毫升 | 50 | 50 | ① | 50 |
温度上升/℃ | 2.2 | 1.4 | 3 | 1.3 |
请回答下列问题:
(1)该实验探究的问题是__________________?
(2)该实验的变量是_______________。
(3)实验中,①应为_______。
(4)根据实验结果分析,四种食物中,含能量最少的是_________。
(5)实验中易拉罐筒的作用是__________。
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生物兴趣小组对不同食物中的能量进行测定,实验结果如表.以下说法错误的是 )
食物名称 | 花生仁 | 黄豆 | 核桃仁 | 大米 |
质量(克) | 20 | 20 | 20 | ① |
水(毫升) | 50 | 50 | 50 | 50 |
温度上升(℃) | 2.2 | 1.4 | 3 | 1.3 |
A. 测量过程中,温度计的下端不仅要浸入水中,还要接触锥形瓶的瓶底
B. 实验中,①应该为20克
C. 为了减少实验误差,应该设置重复组
D. 从实验结果可看出,四种食物中,含能量最多的是核桃仁
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生物兴趣小组对不同食物中的能量进行测定,实验结果如下表.以下说法错误的是( )
食物名称 | 花生仁 | 黄豆 | 核桃仁 | 大米 |
质量(克) | 20 | 20 | 20 | ① |
水(毫升) | 50 | 50 | 50 | 50 |
温度上升(℃) | 2.2 | 1.4 | 3 | 1.3 |
A.实验中,①应该为20克
B.测量过程中,温度计的下端不仅要浸入水中,还要接触锥形瓶的瓶底
C.为了减少实验误差,应该设置重复组
D.从实验结果可看出,花生仁、黄豆、核桃仁三种食物中,含能量最多的是核桃仁
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生物兴趣小组对不同食物中的能量进行测定,实验结果如表.以下说法错误的是( )
食物名称 | 花生仁 | 黄豆 | 核桃仁 | 大米 |
质量(克) | 20 | 20 | 20 | 1 |
水(毫升) | 50 | 50 | 50 | 50 |
温度上升(℃) | 2.2 | 1.4 | 3 | 1.3 |
A. 实验中,①应该为20
B. 测量过程中,温度计的下端不仅要浸入水中,还要接触锥形瓶的瓶底
C. 为了尽量减少实验结果的误差,应该设置重复组
D. 分析结果、花生仁、黄豆、核桃仁三种食物中,含能量最多的是核桃仁
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生物兴趣小组对不同食物中的能量进行测定,实验结果如下表。以下说法错误的是( )
食物名称 | 花生仁 | 黄豆 | 核桃仁 | 大米 |
质量(克) | 1 | 1 | 1 | ① |
水(毫升) | 30 | 30 | 30 | 30 |
温度上升(℃) | 60 | 50 | 80 | 45 |
A.实验中,①应该为1克
B.测量过程中,温度计的下端不仅要浸入水中,还要接触锥瓶的瓶底
C.为了减少实验误差,应该设置重复组
D.从实验结果可看出,花生仁、黄豆、核桃仁三种食物中,含能量最多的是核桃仁
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