蓝蓝没吃早餐就去上学、课堂上出现头晕、乏力等现象。吃下一块糖后,情况很快好转。午餐蓝蓝吃下一个肉粽和一碗牛肉羹后,感慨地说“再也不能不吃早餐了!”请
(1)蓝蓝吃糖后情况好转,是因为葡萄糖能在细胞的_____中被氧化分解,并释放_____,供生命活动需要。
(2)蓝蓝午餐吃肉粽和牛肉羹,从合理膳食的角度看,请你给她加道菜_____。
(3)牛肉富含蛋白质,人体分解蛋白质的起始部位是_____,肉粽富含淀粉,人体分解淀粉的最终部位是_____。
(4)参与消化肉粽中的脂肪的消化液是_____。
A.唾液、胰液、肠液
B、胆汁、胰液、肠液
C.胃液、胆汁、胰液
D.胃液、胰液、肠液
七年级生物综合题中等难度题
蓝蓝没吃早餐就去上学,课堂上出现头晕、乏力等现象,吃下一块糖后,情况很快好转。午餐蓝蓝吃下一个肉粽和一碗牛肉羹后,感慨地说:“再也不能不吃早餐了!”请分析回答下列问题。
(1)蓝蓝吃糖后情况好转,是因为葡萄糖能在细胞的________中被氧化分解,并释放________,供生命活动需要。
(2)蓝蓝午餐吃肉粽和牛肉羹,从合理膳食的角度看,请你给她加道菜:________。
(3)肉粽富含淀粉,人体分解淀粉的起始部位是________;牛肉富含蛋白质,人体分解蛋白质的起始部位是________。
(4)如图示人体部分消化器官,糖、肉粽、牛肉羹最终在[④]完成消化,参与消化的有:肠腺分泌的肠液、________分泌的胰液和[①]分泌的胆汁。
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蓝蓝没吃早餐就去上学,课堂上出现头晕、乏力等现象,吃下一块糖后,情况很快好转。午餐时,蓝蓝吃下一个肉粽和一碗牛肉羹后,感慨地说:“再也不能不吃早餐了!”请据图分析并回答(短线上填有关文字,[ ]内填图中数字):
(1)蓝蓝吃糖后情况好转,因为糖类的主要作用是为人体提供_____。
(2)牛肉富含蛋白质,人体消化蛋白质的起始部位[__] ,蛋白质最终被消化成_____。
(3)蓝蓝吃下的糖、肉粽、牛肉羹最终在[④]_____完成消化。[①]是_____,它能够分泌_____其中没有消化酶,但参与脂肪的消化。
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蓝蓝没吃早餐就去上学,课堂上出现头晕、乏力等现象,吃下一块糖后,情况很快好转。午餐蓝蓝吃下一个肉粽和一碗牛肉羹后,感概地说:“再也不能不吃早餐了!”请分析:
(1)蓝蓝吃糖后情况好转,因为糖类是人体主要的 。
(2)肉粽富含淀粉,人体消化淀粉的起始部位是 _;牛肉富含蛋白质,人体消化蛋白质的起始部位是 ___ _____。
(3)右图示人体部分消化器官,糖、肉粽、牛肉羹最终在[ ] 完成消化,蛋白质最终被消化成 _。参与消化的有:肠腺分泌的肠液、__ _____分泌的胰液和[ ] 分泌的胆汁。
(4)蓝蓝午餐吃肉粽和牛肉羹,从合理膳食的角度看,请你给她加道菜:
(5)食品安全,事关重大。图中不是食品安全相关标志的是( )
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蓝蓝没吃早餐就去上学,课堂上出现头晕、乏力等现象,吃下一块糖后,情况很快好转。午餐蓝蓝吃下一个肉粽和一碗牛肉羹后,感概地说:“再也不能不吃早餐了!”请
(1)蓝蓝吃糖后情况好转,是因为葡萄糖能为蓝蓝提供________,供生命活动需要。
(2)蓝蓝午餐吃肉粽和牛肉羹,从合理膳食的角度看,请你给她加道菜:________
(3)肉粽富含淀粉,人体分解淀粉的起始部位是________;牛肉富含________,人体分解蛋白质的起始部位是________。脂肪最终分解为甘油和________才能被吸收。
(4)图示人体部分消化器官,糖、肉粽、牛肉羹最终在[________]完成消化,参与消化的有:肠腺分泌的肠液、________分泌的胰液和[________]分泌的胆汁。
产品名称:牛肉棒
配料:面粉、水、植物油、白糖、食用盐、食品添加剂
产品类型:调味面制品
生产日期:……
保质期:……
(5)购买保证食品时,从食品安全方面要关注________(写出一点即可)。
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蓝蓝没吃早餐就去上学,课堂上出现头晕、乏力等现象,吃下一块糖后,情况很快好转。午餐蓝蓝吃下一个肉粽和一碗牛肉羹后,感概地说:“再也不能不吃早餐了!”请分析:
(1)蓝蓝吃糖后情况好转,是因为葡萄糖能为蓝蓝提供_______,供生命活动需要。
(2)蓝蓝午餐吃肉粽和牛肉羹,从合理膳食的角度看,请你给她加道菜:___________
(3)肉粽富含淀粉,人体分解淀粉的起始部位是__________;牛肉富含___________,人体分解蛋白质的起始部位是________。
脂肪最终分解为甘油和__________才能被吸收。
(4)图示人体部分消化器官,糖、肉粽、牛肉羹最终在[___]完成消化,参与消化的有:肠腺分泌的肠液、_________分泌的胰液和[___]分泌的胆汁。
产品名称:牛肉棒
配料:面粉、水、植物油、白糖、食用盐、食品添加剂
产品类型:调味面制品
生产日期:……
保质期:……
(5)购买保证食品时,从食品安全方面要关注__________(写出一点即可)。
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蓝蓝没吃早餐就去上学、课堂上出现头晕、乏力等现象。吃下一块糖后,情况很快好转。午餐蓝蓝吃下一个肉粽和一碗牛肉羹后,感慨地说“再也不能不吃早餐了!”请
(1)蓝蓝吃糖后情况好转,是因为葡萄糖能在细胞的_____中被氧化分解,并释放_____,供生命活动需要。
(2)蓝蓝午餐吃肉粽和牛肉羹,从合理膳食的角度看,请你给她加道菜_____。
(3)牛肉富含蛋白质,人体分解蛋白质的起始部位是_____,肉粽富含淀粉,人体分解淀粉的最终部位是_____。
(4)参与消化肉粽中的脂肪的消化液是_____。
A.唾液、胰液、肠液
B、胆汁、胰液、肠液
C.胃液、胆汁、胰液
D.胃液、胰液、肠液
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蓝蓝没吃早餐就去上学,课堂上出现头晕、乏力等现象。午餐蓝蓝吃下一个肉粽和一碗牛肉羹后,感概地说:“再也不能不吃早餐了!”如图是消化系统部分结构图,请结合材料和图6回答问题([]填写字母横线上填文字)
(1)蓝蓝午餐吃肉粽和牛肉羹,从合理膳食的角度看,请你给她加道菜:______。
(2)如图所示,当食物经A进入到[B]______时,营养物质______开始被消化;最终被消化成为______。
(3)图中[______]是小肠绒毛,适应其功能的结构特点有:①数量多②壁由______层上皮细胞组成;③有丰富的[E]______。
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请阅读下列材料,分析回答问题:
材料:小刚同学是某中学八年级学生,他经常打电脑游戏到半夜.第二天早晨来不及吃早餐就上学,上午常常会出现头晕、心慌、注意力不集中等现象;中午在校门口购买街边小吃、碳酸饮料、方便面、袋装零食等食物作为午餐.
(1)上午小刚感到头晕、心慌的最可能原因是___。中午小强将方便面中的淀粉摄取到体内进入血液的过程叫___。
(2)为了改善小刚同学午餐的这种状况,生物小组的同学为他设计了一份午餐食谱:米饭一碗、红烧牛肉一份、鸡蛋汤一碗,这份食谱中在增加下列哪项更合理?___。
A、清蒸鱼 B、炒香菇油菜 C、糖醋排骨 D、烤鸭
(3)小刚经常以方便面等零食代替正餐,这样做符合合理营养的基本要求吗?___。
(4)有人说小刚胆囊所分泌的胆汁能帮助消化街边小吃中的脂肪。你是否同意?___,这种说法并说明理由。____。
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现在,常有些同学不吃早餐就去上学,上午第三四节,这些同学往往会出现头晕、心慌、注意力不集中等现象。这样既会影响学习效果,又会影响身体健康。下面是一份较为合理的早餐食谱:一块面包、一个鸡蛋、一杯鲜牛奶、少量的蔬菜和水果。请分析回答:
(1)面包的主要成分是淀粉,其最早开始消化的场所是 。
(2)早餐中不经过消化,可以直接被吸收的营养成分是( )。
A.淀粉、蛋白质、脂肪 B.水、无机盐、维生素
(3)处于青春期的青少年生长发育的速度很快,营养学专家建议青少年要适当多吃奶、蛋、鱼、肉等含蛋白质丰富的食品。因为蛋白质是人体( )
A.细胞生长发育和组织更新的主要原料 B.主要的供能物质
(4)为什么说上述的早餐食谱较为合理: 。
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现在,常有些同学不吃早餐就去上学,上午第三四节,这些同学往往会出现头晕、心慌、注意力不集中等现象。这样既会影响学习效果,又会影响身体健康。下面是一份较为合理的早餐食谱:一块面包、一个鸡蛋、一杯鲜牛奶、少量的蔬菜和水果。请分析回答:
(1)面包的主要成分是淀粉,其最早开始消化的场所是___________。
(2)早餐中不经过消化,可以直接被吸收的营养成分是(__________)。
A.淀粉、蛋白质、脂肪 B.水、无机盐、维生素
(3)处于青春期的青少年生长发育的速度很快,营养学专家建议青少年要适当多吃奶、蛋、鱼、肉等含蛋白质丰富的食品。因为蛋白质是人体(______)
A.细胞生长发育和组织更新的主要原料 B.主要的供能物质
(4)为什么说上述的早餐食谱较为合理:______________________。
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