为了探究大豆种子萌发的环境条件，某生物兴趣小组进行了如下实验（表中未涉及的其他条件均适宜）...

为了探究大豆种子萌发的环境条件，某生物兴趣小组进行了如下实验(实验所用种子均不在休眠期，表中未涉及的其他条件均适宜)。根据实验回答问题：

(1)用①组与②组进行对照，所探究的问题是____________________________________。

(2)根据②④两组种子的萌发数，得出的结论是__________________________________。

(3)③组的种子都没有萌发，主要原因是缺少____________________________________。

(4)②中依然有少量种子不能萌发，原因可能有________________________(任写一点)。

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为了探究大豆种子萌发的环境条件，某生物兴趣小组进行了如下实验（实验所用种子均不在休眠期，表中未涉及的其他条件均适宜）。根据实验回答问题：

（1）用①组与②组进行对照，所探究的问题是种子萌发是否需要____________________。

（2）根据②④两组种子的萌发数，得出的结论是种子萌发需要______________________。

（3）③组的种子都没有萌发，主要原因是缺少____________________________________。

（4）每个烧杯内均放有30粒种子而不是1粒种子，其目的是避免____________________。

（5）②中依然有少量种子不能萌发，原因可能有种子受损，________________不完整。

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为了探究大豆种子萌发的环境条件，某生物兴趣小组进行了如下实验（实验所用种子均不在休眠期，表中未涉及的其他条件均适宜）．根据实验回答问题：

（1）用①组与②组进行对照，所探究的问题是　　 。

（2）根据②④两组种子的萌发数，得出的结论是：　　 。

（3）③组的种子都没有萌发，主要原因是缺少　　　　　　 。

（4）②中依然有少量种子不能萌发，原因可能有　　　　　　　　 （任写一点）。

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为了探究大豆种子萌发的环境条件，某生物兴趣小组进行了如下实验(实验所用种子均不在休眠期，表中未涉及的其他条件均适宜)。根据实验回答问题：

(1)用①组与②组进行对照，所探究的问题是____________________________________。

(2)根据②④两组种子的萌发数，得出的结论是__________________________________。

(3)③组的种子都没有萌发，主要原因是缺少____________________________________。

(4)②中依然有少量种子不能萌发，原因可能有________________________(任写一点)。

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为了探究大豆种子萌发的环境条件，某生物兴趣小组进行了如下实验（表中未涉及的其他条件均适宜）．根据实验回答问题：

（1）本实验可以形成_______组对照实验。

（2）3组和4组_____（填“能”或“不能”）形成一组对照实验，原因是_________。

（3）若要探究光对大豆种子萌发的影响，应该选择_____组与____组进行对照，根据这两组种子的萌发数，得出的结论是：______________________________。

（4）若用1组与2组进行对照，变量是______，针对这组对照实验我们可以提出问题：

________________________________________？

（5）3组的种子都没有萌发，主要原因是缺少_____________。

（6）每组选用20粒种子而不是1粒种子的目的是_____________________________。

（7）2组和4组仍有未萌发的种子，原因可能是_____________________________。（写出两种原因即可）

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为了探究大豆种子萌发的环境条件，某生物兴趣小组进行了如下实验（表中未涉及的其他条件均适宜）．根据实验回答问题：

（1）用①组与②组进行对照，所探究的问题是__________________．该组变量是________．

（2）若要探究光对大豆种子萌发的影响，应选择②组与_______组进行对照．根据这两组种子的萌发数，得出的结论是_____________．

（3）③组的种子都没有萌发，主要原因是缺少充足的___________．

（4）如果要测定大豆种子的发芽率，可让种子处在与表中②组相同的环境中．该组种子的发芽率为__________．未萌发的种子，可能的原因是________________________________．

（5）大豆种子萌发时，需要的营养物质主要来自种子结构中的___________．大豆属于被子植物中的__________植物。

（6）上面的表格中一共有_______组对照实验

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为了探究大豆种子萌发的环境条件，某生物兴趣小组进行了如下实验(表中未涉及的其他条件均适宜)。根据实验回答问题：

(1)用①组与②组进行对照，所探究的问题是_____________________？该组变量是________。

(2)若要探究光对大豆种子萌发的影响，应选择②组与________组进行对照。根据这两组种子的萌发数，得出的结论是_________________________。

(3)③组的种子都没有萌发，主要原因是缺少充足的________。

(4)如果要测定大豆种子的萌发率，可让种子处在与表中________组相同的环境中，该组种子的萌发率为________。

(5)大豆种子萌发时，需要的营养物质主要来自种子结构中的________。

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为了探究大豆种子萌发的环境条件,某生物兴趣小组进行了如下实验(表中未涉及的其他条件均适宜)。根据实验回答问题。

(1)用①组与②组进行对照,所探究的问题是__。

(2)若要探究光对大豆种子萌发的影响,应选择②组与__组进行对照。根据这两组种子的萌发数,得出的结论是:__。

(3)③组的种子都没有萌发,主要原因是缺少充足的__。

(4)大豆种子萌发时,需要的营养物质主要来自种子结构中的__。

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为了探究大豆种子萌发的环境条件，某生物兴趣小组进行了如下实验（表中未涉及的其他条件均适宜），根据实验回答问题

（1）用①组与②组进行对照，所探究的问题是_____？

（2）若要探究光对大豆种子发芽率的影响，应选择②组与_____组进行对照。根据这两组种子的萌发数，得出的结论是_____。

（3）③组的种子都没有萌发，主要原因是缺少充足的_____。

（4）上述实验中还缺少哪一项影响种子萌发条件的探究_____。

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为了探究大豆种子萌发的环境条件，某生物兴趣小组进行了如下实验（表中未涉及的其他条件均适宜）。根据实验回答问题：

（1）用①组与②组进行对照，所探究的问题是_____________________该组变量是_____。

（2）若要探究光对大豆种子萌发的影响，应这择②组与________组进行对照。根据这两组种子的萌发数，得出的结论是______________________________________。

（3）③组的种子都没有萌发，主要原因是缺少充足的___________。

（4）如果要测定大豆种子的发芽率，可让种子处在与表中______组相同的环境中。该组种子的发芽率为__________。

（5）大豆种子萌发时，需要的营养物质主要来自种子结构中的_____________。

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