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从生态学的角度来看，下列叙述正确的是（ ）
A.应将生态系统中的害虫彻底清除
B.生态系统的物质循环只需要分解者
C.生态系统的自动调节能力是没有限度的
D.蜜蜂吸取花蜜、采集花粉，有利于植物的繁殖
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从生态学的角度来看，下列叙述正确的是（ ）
A. 应将生态系统中的害虫彻底清除
B. 生态系统的物质循环一定离不开动物
C. 生态系统的自动调节能力是没有限度的
D. 蜜蜂吸取花蜜、采集花粉，有利于植物的繁殖
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下图为生态系统物质循环示意图，其中甲、乙、丙分别代表三类不同的生物。下列有关叙述正确的是（ ）
A.图中的甲示分解者
B.图中的丙是生态系统的主要成分
C.图中的甲、乙、丙构成了一个完整的生态系统
D.图中的生物可构成这样一条食物链：丙→甲→乙
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下图为生态系统物质循环示意图，其中甲、乙、丙分别代表三类不同的生物。下列有关叙述正确的是（ ）
A.图中的甲示分解者
B.图中的丙是生态系统的主要成分
C.图中的甲、乙、丙构成了一个完整的生态系统
D.图中的生物可构成这样一条食物链：丙→甲→乙
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如图为生态系统物质循环示意图，其中甲、乙、丙分别代表三类不同的生物。下列有关叙述正确的是（ ）
A.图中的甲示分解者
B.图中的丙是生态系统的主要成分
C.图中的甲、乙、丙构成了一个完整的生态系统
D.图中的生物可构成这样一条食物链：丙→甲→乙
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下列关于生态系统的叙述，正确的是（ ）
A. 生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统
B. 生态系统中物质和能量都是不断循环的。
C. 生态系统的成分越复杂，其自动调节能力就越强
D. 分解者分解有机物释放的热能可以被生产者重新利用
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如图为生态系统物质循环示意图，其中甲、乙、丙分别代表三类不同的生物。下列有关叙述正确的是（ ）
A. 图中的甲示分解者
B. 图中的甲、乙、丙构成了一个完整的生态系统
C. 图中的生物可构成这样一条食物链：丙→甲→乙
D. 图中的丙是生态系统的生产者
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如图为生态系统物质循环示意图，其中甲、乙、丙分别代表三类不同的生物．下列有关叙述正确的是（ ）
A. 图中的甲示分解者
B. 图中的丙是生产者
C. 图中的甲、乙、丙构成了一个完整的生态系统
D. 图中的生物可构成这样一条食物链：丙→甲→乙
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生态系统中的能量流动伴随着物质循环，图为生态系统碳循环示意图。下列各项中叙述不正确的是
A. ①表示动物体内能量流向植物
B. ③表示植物的光合作用
C. ④表示动物的呼吸作用
D. ⑤表示微生物的分解作用
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北京园林部门建议尽可能保留林地、草坪上的落叶。从生态学角度看，下列相关叙述不合理的是 （ ）
A. 挡住光照，保持土壤营养不流失 B. 该措施有利于促进物质循环
C. 落叶被微生物分解补充土壤养料 D. 落叶覆盖利于保持土壤水分
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