读等高线地形图，回答问题。(10分)（1）图上比例尺改为数字式： 。（2）写出图中字母所在...

读等高线地形图，回答问题。(10分)

（1）图上比例尺改为数字式：　　　　　　　　　　 。

（2）写出图中字母所在的地形部位名称：A　　　　　　　　 ，B　　　　　　　　　 ，

C　　　　　　　　　 ， D　　　　　　　　 。

（3）甲地海拔为　　　　 米，比乙地高　　　　 米。

（4）河流从①到②的流向：自　　　　　 方向往　　　　　 方向流动。

（5）从图上量得甲、乙两地的直线距离为4厘米，那么两地间的实地距离为　　　　　　　　 。

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读等高线地形图，回答问题。

（1）将图上的比例尺改为数字式：________。

从图上量得甲乙两地的直线距离为4厘米，那么两地间的实地距离为________千米。

（2）写出图中字母所在的地形部位名称：A________，B________，C________，D________ 。

（3）甲地海拔为________米，比乙地高________米。

（4）河流从①到②的流向是自________方向往________方向流动。

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读等高线地形图，回答问题。(共7分)

（1）图上比例尺改为数字式：＿＿＿＿＿。

（2）写出图中字母所在的地形部位名称：

A：＿＿＿＿＿＿            B：＿＿＿＿＿＿

C：＿＿＿＿＿＿            D：＿＿＿＿＿＿

（3）甲地海拔比乙地高＿＿＿米。

（4）该地区的主要地形___________。

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读等高线地形图（下图），回答问题。

（1）图上的比例尺改为数字式:________ 。

（2）写出图中字母所在的地形部位的名称：

A：________  B:________ C：________  D：________

（3）甲地和乙地的相对高度为 ________米。

（4）B和D的图上距离为2厘米，求得B和D的实际距离为________千米。

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读等高线地形图，回答问题。

（1）图上比例尺改为数字式：________。　　

（2）写出图中字母所在的地形部位名称：A：________，B：________，C：________，D：________。

（3）甲地海拔为________米，比乙地高________米。　　

（4）河流从①到②的流向：自________方向往________方向流动。　　

（5）从图上量得甲、乙两地的直线距离为4厘米，那么两地间的实地距离为________。

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读等高线地形图，回答问题。

（1）图上比例尺改为数字式：________。　　

（2）写出图中字母所在的地形部位名称：A：________，B：________，C：________，D：________。

（3）甲地海拔为________米，比乙地高________米。　　

（4）河流从①到②的流向：自________方向往________方向流动。　　

（5）从图上量得甲、乙两地的直线距离为4厘米，那么两地间的实地距离为________。

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读等高线地形图，完成下列各题。(10分)

（1）图上比例尺改为数字式：________。

（2）写出图中字母所在的地形部位名称：

A：________，B：________，

C：________，D：________。

（3）甲地海拔为________米，比乙地高________米。

（4）河流从①到②的流向是自________方向往________方向流动。

（5）从图上量得甲、乙两地的直线距离为4．6厘米，那么两地间的实地距离为________。

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读等高线地形图，完成下列各题。(10分)

（1）图上比例尺改为数字式：________。

（2）写出图中字母所在的地形部位名称：

A：________，B：________，

C：________，D：________。

（3）甲地海拔为________米，比乙地高________米。

（4）河流从①到②的流向是自________方向往________方向流动。

（5）从图上量得甲、乙两地的直线距离为4．6厘米，那么两地间的实地距离为________。

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读等高线地形图，回答问题。(每空1分，共10分)

（1） 将图上的比例尺改为数字式：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

从图上量得甲乙两地的直线距离为4厘米，那么两地间的实地距离为＿＿千米。

（2）写出图中字母所在的地形部位名称：A：＿＿，B：＿＿，C：＿＿，D：＿＿ 。

（3）甲地海拔为＿＿＿＿＿米，比乙地高＿＿＿＿＿＿米。

（4）河流从①到②的流向是自＿＿方向往＿＿方向流动。

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