读“黄河流域图“，分析回答问题。
（1）图中字母所代表的支流的名称是A_________________B__________________
（2）C为：_____________水电站。
（3）黄河下游最主要的特征为___________________。
（4）黄河上中游的分界点是__________；治理黄河的首要任务是_____________。
九年级地理填空题困难题
读“黄河流域图“，分析回答问题。
（1）图中字母所代表的支流的名称是A_________________B__________________
（2）C为：_____________水电站。
（3）黄河下游最主要的特征为___________________。
（4）黄河上中游的分界点是__________；治理黄河的首要任务是_____________。
九年级地理填空题困难题
读“黄河流域图“，分析回答问题。
（1）图中字母所代表的支流的名称是A_________________B__________________
（2）C为：_____________水电站。
（3）黄河下游最主要的特征为___________________。
（4）黄河上中游的分界点是__________；治理黄河的首要任务是_____________。
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读下图，分析回答：（共12分）
（1）图中字母A所代表的支流名称是 ，它是黄河上的最大支流。
（2）黄河有凌汛的河段是 （填代号）
（3）黄河下游出现“地上河”的主要原因是。
（4）黄河是我国的“母亲河”，但历史上水患严重。你认为治理黄河水患在中下游应采取的主要措施是什么？
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读“黄河流域图”，分析回答（7分）：
（1）图中字母A所代表的支流名称是 。
（2）图中甲点是 ，它是黄河上、中游的分界点。
（3）黄河在上游的忧患主要表现是 、 。
（4）黄河流经宁夏平原时，水量急剧减少的原因是 。（2分）
（5）黄河中游地区水土流失严重，其治理的根本措施是 。
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读“黄河流域图”，分析回答：（7分）
（1）图中字母所代表的支流名称：A B （2分）
（2）黄河发源于_________注入_____________。（2分）
（3）黄河塑造了具有“塞上江南”美誉的_______平原和________平原。(2分)
（4）黄河下游出现“________”,历史上水患严重，被称为“中国的忧患”。（1分）
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读“长江、黄河示意图”，回答下列问题。
（1）填写图中字母所代表的地理事物名称：
支流：A 湖泊：E 黄河上、中游的分界点：B
（2）在图中用字母C标注出三峡水利枢纽工程的位置。
（3）目前，长江干、支流通航里程达7万千米，货运量占全国内河航运的60%．其自古以来就有“ ”之称。
（4）D地形区为 ，该区突出的环境问题是 ，由于该环境问题，使黄河下游成为举世闻名的 。
（5）长江、黄河上游共同的水文特征是 。
（6）长江和黄河共同流经的省级行政单位是 和 ，共同流经的地形区是 。
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读“长江、黄河示意图”，回答下列问题：（每空0．5分，共6分）
（1）填写图中字母所代表的地理事物名称：
支流：A_________ 湖泊：E_____________黄河上、中游的分界点：B____________
（2）在图中用字母C标注出三峡水利枢纽工程的位置。
（3）目前，长江干、支流通航里程达7万千米，货运量占全国内河航运的60％。其自古以来就有“_______________”之称。
（4）D地形区为_________，该区突出的环境问题是_________________。由于该环境问题，使黄河下游成为举世闻名的______________。
（5）长江、黄河上游共同的水文特征是__________________________。
（6）长江和黄河共同流经的省级行政单位是_________和__________，共同流经的地形区是_________________。
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读黄河水系图，回答下列问题。（10分）
（1）写出图中数码所代表的主要支流名称：① ② 。
（2）黄河发源地是 山脉，它所在的省级行政区③是 ；黄河的入海口所在的省级行政区是④ 。
（3）⑤处是黄河冲积而形成的河滩平原，其名称是 。
（4）“地上河”是黄河 游的特征，在此处治理黄河的主要措施是 。
（5）⑦处以下河流支流少，流域面积小的原因是什么？
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（8分）读长江流域示意图及相关材料，回答下列各题。
（1）写出图中数码所代表的地理事物名称。支流：① 湖泊：③ ，
城市：④ 。
（2）材料A 和C 反映的长江流域面临的环境问题是 ，产生的原因是 和 。
（3）图中材料B反映的主要问题是 ，该问题产生的主要原因有 ，解决的措施主要是 。
（4）材料D反映长江泥沙含量大的问题，产生的主要原因是滥伐森林和破坏草场，该问题引起的后果是使河床淤积抬高， 威胁加剧，为此应采取的措施是 。
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