随着现代科技的进步,我们目前已经能够借助人工电子耳来改善这些病人界的声音。
(1)看电视文艺节目时,你能听到演员优美动听的歌声。那么,接受声波信息的感受器位于________内;听觉产生的部位是________
(2)听觉的形成过程:(请完成下列图解)
(3)借助人工电子耳植入术的帮忙,可以将外界的________转为电流,直接刺激________,使得病人可以感受到外界的声音。
七年级生物综合题困难题
随着现代科技的进步,我们目前已经能够借助人工电子耳来改善这些病人界的声音。
(1)看电视文艺节目时,你能听到演员优美动听的歌声。那么,接受声波信息的感受器位于________内;听觉产生的部位是________
(2)听觉的形成过程:(请完成下列图解)
(3)借助人工电子耳植入术的帮忙,可以将外界的________转为电流,直接刺激________,使得病人可以感受到外界的声音。
七年级生物综合题困难题查看答案及解析
随着现代科技的进步,我们目前已经能够借助人工电子耳来改善这些病人界的声音。
(1)看电视文艺节目时,你能听到演员优美动听的歌声。那么,接受声波信息的感受器位于________内;听觉产生的部位是________
(2)听觉的形成过程:(请完成下列图解)
(3)借助人工电子耳植入术的帮忙,可以将外界的________转为电流,直接刺激________,使得病人可以感受到外界的声音。
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右图表示人耳和脑的联系示意图,请据图分析回答。
(1)看电视文艺节目时,你能听到演员优美动听的歌声。那么,图中接受声波信息的感受器位于 内;听觉产生的部位是 。(填数字代号)
(2)如果某人标号④所示部分受损,则 (能,不能)产生听觉。
(3)乘坐飞机时,乘务员往往要求乘客在飞机降落中咀嚼食物,其目的是为了使 (填数字)张开,保持鼓膜内外的气压平衡。
(4)跳水运动员参加比赛时,动作协调、姿态优美。这与图中数字 所示结构的调节有关。
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如图表示人耳和脑的联系示意图,请据图分析回答下列问题:
(1)看电视里的文艺节目时,你能听到演员优美动听的歌声。那么,图中接受声波信息的感受器位于[ ]________内;听觉产生的部位是[ ]____________;[8]是__________。
(2)如果某人[4]处受损,则________(选填“能”或“不能”)产生听觉。
(3)跳水运动员参加比赛时,动作协调、姿态优美,这与图中[ ]________的调节有关。有的人乘车时会感觉头晕,甚至呕吐,这与图中[ ]__________的调节有关。
(4)大脑皮层主要是由神经元的________集合而成的,神经元的形态结构与其他组织细胞有显著差异,这是细胞________的结果。
(5)当我们听到一首很悲伤的歌曲时,会受到感染而感觉伤心甚至落泪,这是________反射,神经中枢位于______________________。
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如图表示人耳和脑的联系示意图,请据图分析回答。
(1)看电视文艺节目时,你能听到演员优美动听的歌声。那么,图中接受声波信息的感受器位于____内,听觉产生的部位是____。
(2)如果某人标号④____所示部分受损,则__ (填“能”或“不能”)产生听觉。
(3)乘坐飞机时,乘务员往往要求乘客在飞机降落中咀嚼食物,其目的是为了使_ __张开,保持鼓膜内外的气压平衡。
(4)跳水运动员参加比赛时,动作协调、姿态优美。这与图中数字____所示结构的调节有关。
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如图表示人耳和脑的联系示意图,请据图分析回答:
(1)看电视文艺节目时,你能听到演员优美动听的歌声。那么,图中接受声波信息的感受器位于⑤_____内,听觉产生的部位是①_____。
(2)如果某人的④_____受损,则_____(填“能”或“不能”)产生听觉。
(3)乘坐飞机时,乘务员往往要求乘客在飞机降落中咀嚼食物,其目的是为了使⑥_____张开,保持⑧_____内外的气压平衡。
(4)跳水运动员参加比赛时,动作协调、姿态优美。这与图中数字_____所示结构的调节有关。
(5)图中⑦叫_____。
(6)图中①表面有多个调节生命活动的功能区,叫做_____。植物人的神经系统可能没有受到损伤的部位是图中的_____(填代号)。
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下图表示人耳和脑的联系示意图,请据图分析回答。
(1)看电视文艺节目时,你能听到演员优美动听的歌声。接受声波信息的感受器位于图中的______________内;听觉产生的部位是__________。(填数字代号)
(2)如果某人的图中④所示部分受损,则____________(能,不能)产生听觉。
(3)体操运动员参加比赛时,动作协调、姿态优美。这与图中[③]_____________的调节有关。
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如图表示人耳和脑的联系示意图,请据图分析回答。
(1)看电视文艺节目时,你能听到演员优美动听的歌声。那么,图中接受声波信息的感受器位于⑤______内,听觉产生的部位是①______。
(2)如果某人标号④_____所示部分受损,则_____(填“能”或“不能”)产生听觉。
(3)乘坐飞机时,乘务员往往要求乘客在飞机降落中咀嚼食物,其目的是为了使⑥______张开,保持鼓膜内外的气压平衡。
(4)跳水运动员参加比赛时,动作协调、姿态优美。这与图中数字______所示结构的调节有关。
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2019年5月4日,“五月的鲜花“全国大中学生文艺汇演在央视圆满举行,晚会以“我们都是追梦人“为主题,以全国大中学生群体和优秀毕业生代表为主体,以“把握时代脉博,聆听时代声音”为宗旨展开,各种节目精彩纷呈,充满青春气息。如图是眼和耳的结构模式图,请据图回答下列问题:
(1)我们能看到如此精彩的节目,是因为眼球内[_____]_____的曲度能够调节,使外界物体形成的物像始终落在_____上。
(2)歌曲《新时代的力量》鼓舞人心,催人奋进。歌声会刺激我们耳内的[_____]_____,产生神经冲动,通过与听觉有关的神经传递到_____中枢,从而形成听觉。
(3)舞蹈《万泉河》表现了军民鱼水情谊深。随着音乐的旋律,舞蹈演员一系列高难动作表现出极好的协调性和平衡性。人体维持动作协调和身体平衡的结构是_____。一系列高难动作的完成需要_____系统的支配和其他系统的辅助。
(4)晚会圆满结束,首次担任主持人的王俊凯激动得热泪盈眶。这种反射必须有人类特有的_____中枢参与才可完成。
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