某学校七年级(2)班学生在地理课堂中动手制作了地球仪。如图显示了其制作地球仪的步骤和过程。观察后，想一想，回答下列各题。
1.从同学们制作的地球仪来看，地球的形状是( )
A. 长方形的 B. 盘子形的 C. 球体 D. 葫芦状的
2.世界上首次证实地球形状的是( )
A. 古代的神话传说 B. 麦哲伦的环球航行
C. 20世纪的卫星照片 D. 哥伦布发现新大陆
3.同学们制作的地球仪半径只有8厘米，但实际上地球的大小是( )
A. 很小，只有6厘米 B. 很小，人们可以一眼观其全貌
C. 很大，赤道周长约4万千米 D. 太大了，比太阳还大
七年级地理选择题中等难度题
某学校七年级(2)班学生在地理课堂中动手制作了地球仪。如图显示了其制作地球仪的步骤和过程。观察后，想一想，回答下列各题。
1.从同学们制作的地球仪来看，地球的形状是( )
A. 长方形的 B. 盘子形的 C. 球体 D. 葫芦状的
2.世界上首次证实地球形状的是( )
A. 古代的神话传说 B. 麦哲伦的环球航行
C. 20世纪的卫星照片 D. 哥伦布发现新大陆
3.同学们制作的地球仪半径只有8厘米，但实际上地球的大小是( )
A. 很小，只有6厘米 B. 很小，人们可以一眼观其全貌
C. 很大，赤道周长约4万千米 D. 太大了，比太阳还大
七年级地理选择题中等难度题查看答案及解析
某学校七年级（2）班同学在地理课堂上动手制作了地球仪。下图显示了其制作地球仪的步骤和过程。同学们制作的地球仪半径只有8厘米,但实际上地球的大小是
A.很小，人们可以一眼观其全貌
B.不大,与月亮差不多
C.很大，赤道周长约4万千米
D.太大了，比太阳还大
七年级地理选择题简单题查看答案及解析
某学校七年级（2）班同学在地理课堂上动手制作了地球仪。下图显示了其制作地球仪的步骤和过程。同学们制作的地球仪半径只有8厘米,但实际上地球的大小是
A.很小，人们可以一眼观其全貌
B.不大,与月亮差不多
C.很大，赤道周长约4万千米
D.太大了，比太阳还大
七年级地理选择题简单题查看答案及解析
某学校七年级（2）班同学在地理课堂上动手制作了地球仪。下图显示了其制作地球仪的步骤和过程。同学们制作的地球仪半径只有8厘米,但实际上地球的大小是
A.很小，人们可以一眼观其全貌
B.不大,与月亮差不多
C.很大，赤道周长约4万千米
D.太大了，比太阳还大
七年级地理选择题简单题查看答案及解析
如图显示了制作地球仪的步骤和过程，仔细观察后，回答问题．
1.同学们制作的地球仪半径只有3厘米，但实际上的地球是（ ）
A．很小，直径只有6厘米
B．不大，人们一眼可以观其全貌
C．太大了，比太阳还大若干倍
D．很大，平均半径6371千米
2.图中虚线④代表的事物是（ ）
A．地球自转轴 B．地球绕太阳公转形成的
C．南、北回归线 D．南、北极圈
3.在地球仪上（地球仪为正球体），赤道与本初子午线的长度关系是（ ）
A．两者一样长 B．本初子午线是赤道的2倍
C．赤道是本初子午线的2倍 D．无法确定
七年级地理选择题中等难度题查看答案及解析
下图显示了制作地球仪的步骤和过程，仔细观察后，回答下列各题。
1.同学们制作的地球仪半径只有3厘米，但实际上的地球是（ ）
A. 很小，直径只有6厘米 B. 不大，人们一眼可以观其全貌
C. 太大了，比太阳还大若干倍 D. 很大，平均半径6371千米
2.图中虚线④代表的事物是（ ）
A. 地球自转轴 B. 地球绕太阳公转形成的
C. 南、北回归线 D. 南、北极圈
3.在地球仪上（地球仪为正球体），赤道与本初子午线的长度关系是（ ）
A. 两者一样长 B. 本初子午线是赤道的2倍
C. 赤道是本初子午线的2倍 D. 无法确定 。
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如下图显示一位身着民族服饰的中学生正在运用地球仪兴致勃勃地学习地理，据此回答下题。
1.该学生的所属种族与民族语言分别为（ ）
A. 黄色人种 汉语 B. 白色人种 阿拉伯语
C. 黑色人种 法语 D. 棕色人种 英语
2.该学生所在国家的大多数居民，最有可能信奉（ ）
A. 伊斯兰教 B. 基督教 C. 佛教 D. 印度教
3.该学生所在国家，最有可能分布在地球仪中所显示的（ ）
A. ① B. ② C. ③ D. ④
七年级地理选择题中等难度题查看答案及解析
某学校初一年级要去野外郊游，下图是郊游地区的等高线地形图，请你利用地理课堂学过的知识解决实际问题。
（1）郊游的第一个活动是爬山。如果你是班长，你将带领全班同学从甲，乙哪处爬山？ 。；原因是该处等高线 ，为 坡。
（2）郊游的第二个活动是挖宝。有ABCDE五个宝藏需要同学们找到，请你判断它们各在山体的哪一部位？
A在 ；B在 。 C在 ；D在 ；E在 。
（3）郊游的第三个活动是漂流，第四个活动是攀岩，请你对下列两处做出正确的连线。
B 漂流
E 攀岩
七年级地理综合题困难题查看答案及解析
学校计划7月1日，组织七年级学生在张家界周边，如图甲所示区域进行短期暑期夏令营地理实践活动。读图完成下列问题。
（1）虚线①表示的地形部位是_____，两座山峰的相对高度是____米。
（2）夏令营小组成员进行登山活动在山下海拔100米处的气温是28℃，爬到800米时测的气温大约为____℃。
（3）考察队认为乙村比丙村降水多，原因是_________。
（4）测得甲村与乙村间的图上距离是4厘米，实地距离是_____千米，计划在两村之间修建一条公路，②和③两种方案，从工程建设方面考虑，你认为最优的方案是_______，理由是________________。
（5）图中有一处等高线上的数字标错了，请你写出正确的数字_____。
（6）考察期间此地的昼夜长短情况是_______，此时地球运动到图中______和______之间（填字母），这段时间白昼长度将逐渐_______（增长/缩短） 。
七年级地理解答题中等难度题查看答案及解析
如图是某宾馆大堂的两只时钟，观察时针所指的刻度，回答下列问题。
(1)此时，北京时间是 时，伦敦时间是 时。
(2)北京时间与伦敦时间为什么不一样？
(3)在地球仪上找出北京和伦敦，想一想，北京和伦敦时间哪个早？为什么？
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