探究题．为了探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响，某兴趣小组设计了如下探究实验：（1）取两个规格...

探究题．为了探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响，某兴趣小组设计了如下探究实验：

（1）取两个规格相同的玻璃缸，分别贴上标签A、B；

（2）在两缸中分别加入2000毫升河水，并分别饲养2只同种、同等大小的蝌蚪；

（3）A缸隔天加入甲状腺激素制剂5毫克，持续5次，B缸不加甲状腺激素制剂，其他条件与A缸都相同；

（4）两缸同时隔天换水一次，每天喂少许熟蛋黄粉和碎菜叶．

（5）实验结果记录如下：

请根据上述实验，分析并回答下列问题．

（1）实验中A缸和B缸的规格、加水量，蝌蚪数量、大小等条件都必须保持一致的目的是__．其中B缸起__作用，此实验的变量是__．

（2）根据实验结果，你得出的结论是：__．

（3）请指出该实验设计中的不足之处并改正__．

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为了探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响，接庄中学某兴趣小组设计了如下探究实验:

（1）取两个规格相同的玻璃缸，分别贴上标签A、B；

（2）在两缸中分别加入2000mL河水，并分别饲养10只同种、同等大小的蝌蚪；

（3）A缸隔天加入甲状腺激素制剂5mg，持续5次，B 缸不加，其他条件相同；

（4）两缸同时隔天换水一次，每天喂少许熟蛋黄粉和碎菜叶。结果记录如下，请分析回答：

（1）实验中A缸和B缸的规格、加水量、蝌蚪的数量、大小等条件都必须保持一致的目的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；其中B缸起　　　　　 作用。

（2）根据实验结果，你得出的结论是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（3）若要进一步验证“甲状腺激素是由甲状腺分泌的”，可再选取10只相同的小蝌蚪，将其　　　　　　　　 破坏，其它培养条件应与　　　　 （填A或B）缸完全相同。

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为了探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响，接庄中学某兴趣小组设计了如下探究实验:

（1）取两个规格相同的玻璃缸，分别贴上标签A、B；

（2）在两缸中分别加入2000mL河水，并分别饲养10只同种、同等大小的蝌蚪；

（3）A缸隔天加入甲状腺激素制剂5mg，持续5次，B 缸不加，其他条件相同；

（4）两缸同时隔天换水一次，每天喂少许熟蛋黄粉和碎菜叶。结果记录如下，请分析回答：

（1）实验中A缸和B缸的规格、加水量、蝌蚪的数量、大小等条件都必须保持一致的目的是________________；其中B缸起________作用。

（2）根据实验结果，你得出的结论是：____________________________________。

（3）若要进一步验证“甲状腺激素是由甲状腺分泌的”，可再选取10只相同的小蝌蚪，将其__________破坏，其它培养条件应与_____(“A”/“B”)缸完全相同。

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为了探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响，接庄中学某兴趣小组设计了如下探究实验:

（1）取两个规格相同的玻璃缸，分别贴上标签A、B；

（2）在两缸中分别加入2000mL河水，并分别饲养10只同种、同等大小的蝌蚪；

（3）A缸隔天加入甲状腺激素制剂5mg，持续5次，B 缸不加，其他条件相同；

（4）两缸同时隔天换水一次，每天喂少许熟蛋黄粉和碎菜叶。结果记录如下，请分析回答：

（1）实验中A缸和B缸的规格、加水量、蝌蚪的数量、大小等条件都必须保持一致的目的是________________；其中B缸起________作用。

（2）根据实验结果，你得出的结论是：____________________________________。

（3）若要进一步验证“甲状腺激素是由甲状腺分泌的”，可再选取10只相同的小蝌蚪，将其__________破坏，其它培养条件应与_____(“A”/“B”)缸完全相同。

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为了探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响，接庄中学某兴趣小组设计了如下探究实验:

（1）取两个规格相同的玻璃缸，分别贴上标签A、B；

（2）在两缸中分别加入2000mL河水，并分别饲养10只同种、同等大小的蝌蚪；

（3）A缸隔天加入甲状腺激素制剂5mg，持续5次，B 缸不加，其他条件相同；

（4）两缸同时隔天换水一次，每天喂少许熟蛋黄粉和碎菜叶。结果记录如下，请分析回答：

（1）实验中A缸和B缸的规格、加水量、蝌蚪的数量、大小等条件都必须保持一致的目的是________；其中B缸起________作用。

（2）根据实验结果，你得出的结论是：________。

（3）若要进一步验证“甲状腺激素是由甲状腺分泌的”，可再选取10只相同的小蝌蚪，将其________破坏，其它培养条件应与________(“A”/“B”)缸完全相同。

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为了探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响，接庄中学某兴趣小组设计了如下探究实验:

（1）取两个规格相同的玻璃缸，分别贴上标签A、B；

（2）在两缸中分别加入2000mL河水，并分别饲养10只同种、同等大小的蝌蚪；

（3）A缸隔天加入甲状腺激素制剂5mg，持续5次，B 缸不加，其他条件相同；

（4）两缸同时隔天换水一次，每天喂少许熟蛋黄粉和碎菜叶。结果记录如下，请分析回答：

（1）实验中A缸和B缸的规格、加水量、蝌蚪的数量、大小等条件都必须保持一致的目的

是　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；其中B缸起　　　　　 作用。

（2）根据实验结果，你得出的结论是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（3）若要进一步验证“甲状腺激素是由甲状腺分泌的”，可再选取10只相同的小蝌蚪，

将其　　　　　　　　 破坏，其它培养条件应与　　　　 （填A或B）缸完全相同。

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为了探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响，接庄中学某兴趣小组设计了如下探究实验:

（1）取两个规格相同的玻璃缸，分别贴上标签A、B；

（2）在两缸中分别加入2000mL河水，并分别饲养10只同种、同等大小的蝌蚪；

（3）A缸隔天加入甲状腺激素制剂5mg，持续5次，B 缸不加，其他条件相同；

（4）两缸同时隔天换水一次，每天喂少许熟蛋黄粉和碎菜叶。结果记录如下，请分析回答：

（1）实验中A缸和B缸的规格、加水量、蝌蚪的数量、大小等条件都必须保持一致的目的

是　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；其中B缸起　　　　 作用。

（2）根据实验结果，你得出的结论是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（3）若要进一步验证“甲状腺激素是由甲状腺分泌的”，可再选取10只相同的小蝌蚪，

将其　　　　　　　　 破坏，其它培养条件应与　　　　 （填A或B）缸完全相同。

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实验探究题

为了探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响，某生物兴趣小组设计了如下的实验步骤：

①取两个相同的玻璃缸，分别贴上标签A、B。

②在A缸、B缸中各加入500ml池塘水，分别饲养10只蝌蚪。

③A缸隔天加入甲状腺激素制剂5mg，持续5次，B缸不加甲状腺激素，其他培养条件相同。

④两只缸都是每两天换一部分池塘水，每天喂几粒饭或少许熟蛋黄粉和少许切碎的菜叶。

实验结果如表：

根据实验步骤和结果，回答下列问题：

（1）该探究实验的变量是 ______ ．

（2）实验中A缸和B缸的规格、水量、蝌蚪的数量、大小等条件都必须保持一致的目的是 _　　　　　　 ；

（3）A、B两缸中蝌蚪数量不能少于10只，是为了减少 　　　　　　 对实验结果的影响．

（4）根据实验结果你得出的结论是 　　　　　　　　 ．

（5）如果要进一步说明甲状腺激素是由甲状腺分泌的，可再选择10只同种、同一批的小蝌蚪，将其甲状腺切除，其它条件应与 ______ 缸相同（填“A”或“B”）．

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为了探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响，某生物兴趣小组设计了如下的实验步骤：

①取两个相同的玻璃缸，分别贴上标签A、B。

②在A缸和B缸中各加入500ml池塘水，分别饲养10只蝌蚪。

③A缸隔天加入甲状腺激素制剂5mg，持续5次，B缸不加甲状腺激素，其他培养条件相同。

④两只缸都是每两天换一部分池塘水，每天喂少许熟蛋黄粉和少许切碎的菜叶。

实验结果如表：

根据实验步骤和结果，回答下列问题：

（1）该探究实验的变量是__________________________。

（2）实验中A缸和B缸的规格、水量、蝌蚪的数量、大小等条件都必须保持一致的目的是_________________。

（3）A、B两缸中蝌蚪数量不能少于10只，是为了减少__________________________对实验结果的影响。

（4）根据实验结果你得出的结论是________________________________。

（5）如果要进一步说明甲状腺激素是由甲状腺分泌的，可再选择10只 同种、同一批的小蝌蚪，将其甲状腺切除，其它条件应与_________________（填“A”或“B”）缸相同。

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为了探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响，某校生物兴趣小组设计了如下的实验步骤：

（1）取两个相同的玻璃缸，分别贴上标签A、B。

（2）在A缸和B缸中分别加入2 000 mL河水，并各培养10只同种、同一批的小蝌蚪。

（3）A缸每隔一天加甲状腺激素5 mg，持续5次。B缸不加甲状腺激素，其他培养条件相同。

（4）每两天换1 000 mL河水，每天喂几粒饭或少许熟蛋黄粉和少许切碎的菜叶。

实验结果如下表：

根据实验步骤和结果，回答下列问题：

（1）实验中A缸和B缸的规格、水量、蝌蚪的数量、大小等条件都必须保持一致的目的是_________________；B缸的作用是___________________。

（2）根据实验结果你得出的结论是_________________________。

（3）如果要进一步说明甲状腺激素是甲状腺分泌的，可再选择10只同种、同一批的小蝌蚪，将其_______切除，其他培养条件应与_______缸相同 （填“A”或“B”）。

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