下图为1月份澳大利亚的平均气温和风向示意图。据此,完成下列各题。
1.甲地与乙地气温差异的主要原因是甲地
A. 白昼更短 B. 海拔更低
C. 纬度更高 D. 离海更远
2.对图中风向的分析,正确的是
A. 东南风和西北风都是由印度洋吹澳大利亚内陆
B. 东南风和西北风都是来自太平洋
C. 东南风带来的降水比西北风带来的降水多
D. 海陆热力差异是导致东南风形成的主要因素
3.图示季节是
A. 整个非洲热带草原上的旱季
B. 塔里木河的汛期
C. 地中海沿岸的多雨期
D. 澳大利亚草原上的草木枯萎期
九年级地理选择题中等难度题
下图为1月份澳大利亚的平均气温和风向示意图。据此,完成下列各题。
1.甲地与乙地气温差异的主要原因是甲地
A. 白昼更短 B. 海拔更低
C. 纬度更高 D. 离海更远
2.对图中风向的分析,正确的是
A. 东南风和西北风都是由印度洋吹澳大利亚内陆
B. 东南风和西北风都是来自太平洋
C. 东南风带来的降水比西北风带来的降水多
D. 海陆热力差异是导致东南风形成的主要因素
3.图示季节是
A. 整个非洲热带草原上的旱季
B. 塔里木河的汛期
C. 地中海沿岸的多雨期
D. 澳大利亚草原上的草木枯萎期
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读下图,完成下列各题。
(1)1月份,厦门平均气温约为 ℃,北京平均气温约为 ℃,影响厦门与北京平均气温差异的主要因素是 。
(2)1月份,甲地平均气温介于 ℃和 ℃之间,乙地平均气温介于 和 ℃之间。甲地平均气温高于乙地的主要原因是 。
(3)我国东部地区1月平均气温分布的规律是 ,三亚与漠河一月气温相差约 ℃。
九年级地理综合题中等难度题查看答案及解析
读“A、B两岛屿示意图”,据此回答下面小题。
1.关于A岛的叙述,正确的是( )
A. 农作物多为一年两熟
B. 主要交通线路呈网状分布
C. 乙地七月平均气温高于甲地
D. 甲地年降水量大于丙地
2.关于A、B两岛的异同,叙述正确的是( )
A. 两岛都是亚热带季风气候
B. 两岛的河流都呈放射状分布
C. A岛面积大于B岛
D. 两岛都濒临南海
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我国疆域辽阔,自然地理环境差异很大,有众多地理分界线。读图,完成下面小题。
1.气候正常年份,图中甲地1月份平均气温最有可能是( )
A. 5℃ B. 8℃
C. -4℃ D. 16℃
2.下列数据,有可能为乙地多年平均降水量的是( )
A. 950 mm B. 650 mm
C. 450 mm D. 150 mm
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读“A、B两岛屿示意图”,据此回答各题。
1.关于A岛的叙述,正确的是
A.农作物多为一年两熟
B.主要交通线路呈网状分布
C.乙地七月平均气温高于甲地
D.甲地年降水量大于丙地
2.关于A、B两岛的异同,叙述正确的是
A.两岛都是亚热带季风气候 B.两岛的河流呈放射状分布
C.A岛面积大于B岛 D.两岛都濒临南海
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读“中国1月平均气温分布图”,完成下列各题.
1.我国1月份平均气温分布图特点是( )
A.普遍高温 B.普遍低温
C.西高东低,气温差异大 D.南高北低,气温差异大
2.影响我国一月份气温分布的主要因素是( )
A.纬度位置 B.海陆位置 C.地形 D.人类活动
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读下图,回答问题。
(1)长江和黄河都发源于A区,这里有世界上海拔最高的高原铁路________。
(2)甲地与乙地相比冬季气温较低的是________地,导致这种差异的主要因素是________;甲地与丙地相比年降水量较少的是________地,导致这种差异的主要因素是________。
(3)我国夏季气温最低的地方是________(填字母),原因是________。
(4)四位外国小朋友到图中四地区旅游后,交流各自见闻,其中说法错误的是( )
A. 法国小朋友说:“我在B地区的蒙古包内,品尝了牧民自己酿制的青稞酒,让我想起了家乡的葡萄酒。”
B. 澳大利亚小朋友说:“我在A地区看见牦牛,而我国中部有成群的绵羊。”
C. 日本小朋友说:“我在C地区看到了成片的麦田,我的家乡主要种水稻。”
D. 埃及小朋友说:“我在D地区看见了水乡景观,而我的祖国是一个沙漠之国。”
(5)图中丁地区生态环境极其脆弱,对于该地区未来的发展方向,在高效课堂的辩论活动中小芳和小华同学有不同的观点。你支持谁的观点?并说明理由。
九年级地理解答题中等难度题查看答案及解析
下图为某区域一月份等温线图,三条等温线的气温关系是a>b>c,据图判断下列说法正确的是
A. 该区域位于北半球 B. 甲地比乙地气温高
C. 该区域此时正值夏季 D. 如果甲乙纬度相同,甲可能是陆地
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读“中国1月平均气温分布图”,回答下列各题:
1.我国1月份平均气温的分布特点是( )
A. 普遍高温 B. 普遍低温
C. 西高东低,气温差异大 D. 南高北低,气温差异大
2.影响我国1月份气温分布的主要因素是( )
A. 纬度位置 B. 海陆位置 C. 地形 D. 人类话动
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