读某地等高线地形图（如图），回答问题．
（1）写出图中字母代表的相应地形部位的名称：
A ；B ．
（2）A地与D地的相对高度约为 米；同一时间测得A、D两地的气温相比， 地气温更高．
（3）C地位于D地的 方向；若测得C、D两地图上距离约2厘米，两地实际距离是 千米．
（4）某徒步旅行者在此山区迷路，当他发现一条小溪时，果断沿着小溪向下游前进，摆脱困境．请解释这种做法的合理性： ．
九年级地理综合题困难题
读某地等高线地形图（如图），回答问题．
（1）写出图中字母代表的相应地形部位的名称：
A ；B ．
（2）A地与D地的相对高度约为 米；同一时间测得A、D两地的气温相比， 地气温更高．
（3）C地位于D地的 方向；若测得C、D两地图上距离约2厘米，两地实际距离是 千米．
（4）某徒步旅行者在此山区迷路，当他发现一条小溪时，果断沿着小溪向下游前进，摆脱困境．请解释这种做法的合理性： ．
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读某地等高线地形图（如图），回答问题．
（1）写出图中字母代表的相应地形部位的名称：
A ；B ．
（2）A地与D地的相对高度约为 米；同一时间测得A、D两地的气温相比， 地气温更高．
（3）C地位于D地的 方向；若测得C、D两地图上距离约2厘米，两地实际距离是 千米．
（4）某徒步旅行者在此山区迷路，当他发现一条小溪时，果断沿着小溪向下游前进，摆脱困境．请解释这种做法的合理性： ．
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读“某地等高线地形图”，回答问题。
（1）写出图中字母代表的相应地形部位的名称：A. B.
（2）A地与D地的相对高度约为 米；C地位于D地的 方向。
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读 “某地等高线地形图”，回答问题
（1）写出图中字母代表的相应地形部位的名称，
A , B , C ；
（2）C地位于D地的______方向；
（3）若测得C、D两地图上距离约2厘米，两地实地直线距离是________千米。
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读下图 “某地等高线地形图”，回答问题。（5分）
（1）写出图中字母代表的相应地形部位的名称，A ；B 。
（2）A地与D地的相对高度约为 米。
（3）C地位于D地的 方向；若测得C、D两地图上距离约2厘米，两地实际距离是 千米
。
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读“某地等高线地形图”，回答问题。
（1）写出图中字母代表的相应地形部位的名称，A ；B 。
（2）C地位于D地的______方向；若测得C、D两地图上距离约2厘米，两地实际距离是________千米。
（3）某徒步旅行者在此山区迷路，当他发现一条小溪时，果断沿着小溪向下游前进，摆脱困境。请解释这种做法的合理性： 。
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读下图“某地等高线地形图”，回答问题。
（1）写出图中字母代表的相应地形部位的名称，A____________；B____________。
（2）A地与D地的相对高度约为________米；同一时间测得A、D两地的气温相比，________地气温更高。
（3）C地位于D地的____方向；若测得C、D两地图上距离约2厘米，两地实际距离是________千米。
（4）某徒步旅行者在此山区迷路，当他发现一条小溪时，果断沿着小溪向下游前进，摆脱困境。请解释这种做法的合理性：________________________。
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读某地等高线地形图，完成下列问题：（10分）
（1）写出图中字母代表的相应地形部位的名称：E是 。
（2）如果沿虚线A或F修一条公路到山顶D，你认为比较合适的是 （填字母），你的理由是 。
（3）如果在虚线A或F中有一条小河，则小河最有可能分布在 （填字母）。
（4）C陡崖的最小高度大于 米。
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读“等高线地形图”，完成下列问题。（4分）
（1）写出图中字母代表的相应地形部位的名称：A____________，B____________。
（2）若测得A、B两地图上距离约2厘米，两地实际距离是___________千米。
（3）为了加强农田基本建设，实现旱涝保收，村民拟在图示地区建一蓄水量最大的水库，合适的坝址是___________。
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