七年级生物选择题中等难度题
某同学设计了一个探究“蛆是从那里来的”实验，正确的步骤应该是（ ）
①做出假设 ②实验（设计实验和完成实验） ③提出问题 ④根据实验得出结论 ⑤与他人交流和合作
A．①②③④⑤ B．③②①④⑤ C．③①②④⑤ D②③①④⑤
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某同学设计了一个探究“蛆是从那里来的”实验，正确的步骤应该是（ ）
①做出假设②实验（设计实验和完成实验）③提出问题④根据实验得出结论⑤与他人交流和合作．
A．①②③④⑤ B．③②①④⑤ C．③①②④⑤ D．②③①⑤④
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某同学设计了一个探究“蛆是从那里来的”实验，正确的步骤应该是（ ）
①做出假设②实验（设计实验和完成实验）③提出问题④根据实验得出结论⑤与他人交流和合作．
A．①②③④⑤ B．③②①④⑤ C．③①②④⑤ D．②③①⑤④
七年级生物单选题简单题查看答案及解析
（2015秋•罗平县期末）某同学设计了一个探究“蛆是从哪里来的”实验，正确的步骤应该是（ ）
①作出假设 ②实施实验 ③提出问题 ④根据实验得出结论 ⑤制定计划．
A．①②③④⑤ B．③②①④⑤ C．③①⑤②④ D．②③①⑤④
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某同学设计了一个探究“蛆是从哪里来的”实验，正确的步骤应该是
①作出假设 ②实施实验 ③提出问题 ④根据实验得出结论 ⑤制定计划
A.①②③④⑤ B.③②①④⑤
C.③①②④⑤ D.②③①⑤④
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某同学设计了一个探究“蛆是从哪里来”的实验，正确的探究过程应该是
（ ）
①作出假设 ②实验（设计实验和完成实验） ③提出问题 ④根据实验得出结论 ⑤与他人交流和合作
A、①②③④⑤ B、③②①④⑤ C、②③①⑤④ D、③①②④⑤
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某同学设计了一个探究“蛆是从哪儿来的”实验，正确的步骤应该是（ ）
①作出假设②制定计划③提出问题④根据实验得出结论⑤与他人交流和合作⑥实施计划
A. ①②③④⑤⑥ B. ③②①④⑤⑥ C. ③①②⑥④⑤ D. ②③①④⑤⑥
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李佳同学周末爬山时发现南侧的树木多而茂盛，山北侧则相反，李佳想探究造成这一现象的原因，则她应该进行的探究步骤的正确顺序是（ ）
①制订计划，设计实验
②观察现象，提出问题
③作出假设
④实施计划，完成实验
⑤对探究的过程和结论与其他同学进行交流
⑥分析实验现象和数据，得出结论
A. ①②④③⑥⑤ B. ②①⑥③④⑤ C. ②③①④⑥⑤ D. ④①②⑤⑥③
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