极地地区是研究地球环境的“天然实验室”,两极地区的共同特征是( )
A. 均泛指极圈以内的地区 B. 均没有长住居民
C. 淡水资源缺乏 D. 酷寒、干燥、烈风
九年级地理选择题中等难度题
极地地区是研究地球环境的“天然实验室”,两极地区的共同特征是( )
A. 均泛指极圈以内的地区 B. 均没有长住居民
C. 淡水资源缺乏 D. 酷寒、干燥、烈风
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极地地区是研究地球环境的“天然实验室”,读我国南极科考站分布图,完成下列问题.
1.我国南极科考站中,无极昼极夜现象的是( )
A.长城站 B.中山站 C.泰山站 D.昆仑站
2.两极地区的共同特征是( )
A.均在极圈以内 B.均没有长期居民
C.淡水资源缺乏 D.酷寒、多狂风
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两极地区的共同特征是( )
A. 主要在极圈以内 B. 均没有长住居民
C. 淡水资源缺乏 D. 酷寒、多狂风
九年级地理选择题简单题查看答案及解析
下列关于两极地区的叙述,不正确的是( )
A. 极地地区是研究地球环境的“天然实验室”
B. 南极地区虽被称为“白色荒漠”,但淡水资源丰富
C. 极地地区气候条件恶劣,都没有人类的长期定居
D. 到南极考察一般选择在北半球冬季
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下列关于两极地区的叙述,不正确的是
A. 极地地区是研究地球环境的“天然实验室”
B. 南极地区虽被称为“白色荒漠”,但淡水资源丰富
C. 极地地区气候条件恶劣,都没有人类的长期定居
D. 到南极考察一般选择在北半球冬季
九年级地理选择题简单题查看答案及解析
极地地区及研究地球环境的天然实验室.我国已先后在两极地区建立了多个 科学站。读南极部分地区示意图,回答下列各题。
1.关于图示范围地理事物的叙述,正确的是
A.长城站有极昼极夜现象
B.中山站到昆仑站的直线距离约1110 千米
C.该地区的土著居民是因纽特人
D.扣除冰层,该洲是世界海拔最高的大洲
2.关于南极洲地区的叙述,正确的是
A.酷寒、多狂风 C.矿产资源贫乏
B.年降水较多 D.无植物生存
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阅读图文材料,完成以下问题。(6分)
材料1两极地区有着独特的自然环境,是研究地球环境的“天然实验室”。20世纪50年代以来,各国掀起了极地科学考察的热潮。现在,许多国家在极地建立了科学考察站。我国已于1985年、1989年、2009年在南极地区分别建立了长城站、中山站和昆仑站,于2004年在北极地区建立了黄河站。
材料2南极地区示意图
(1)将图中三大科学考察站按纬度由低到高的顺序排列: 。三大科学考察站中没有极昼极夜现象的是 。
(2)从长城站到中山站,沿着图中箭头方向行进,其方向是如何变化的?
(3)结合所学知识,比较两极地区在地理特征上的主要差异。(至少答出两点)
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下列关于两极地区的叙述,不正确的是
A.极地地区是研究地球环境的“天然实验室”
B.南极地区虽被称为“白色荒漠”,但淡水资源丰富
C.极地地区气候条件恶劣,都没有人类的长期定居
D.到南极考察一般选择在北半球冬季
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极地地区是研究地球环境的“天然实验室”。读两极地区图,回答以下小题。
1.南极洲和北冰洋绝大部分位于寒带,但南极洲平均气温比北冰洋低得多,其原因是:
①北冰洋的纬度位置比南极洲低 ②南极洲地势比北冰洋高 ③南极洲被冰雪覆盖,对阳光反射强 ④北冰洋海面吸收阳光辐射多
A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
2.现象一:澳大利亚和英国南极调查局的科学家研究发现,当前南极冰层融化速度是600年前的10倍,这是1000年来的冰层最快消融速度。
现象二;即将逝去生存地而绝望的北极熊(下图)。
造成上述现象一、二的主要原因是:
A.世界各地频繁发生地震,致使南极地区冰雪融化
B.各地频繁发生森林火灾,致使两极地区冰雪融化
C.人类在生产生活中排放的二氧化碳等温室气体急剧增加,致使两极地区冰雪融化
D.局部地区战争不断,现代武器的运用,致使两极地区冰雪融化
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极地地区是研究地球环境的“天然实验室”。读两极地区图,回答下列小题。
1.南极洲和北冰洋绝大部分都位于寒带,但南极洲年均气温比北冰洋低得多,其原因是
①北冰洋的纬度位置比南极洲低②南极洲地势比北冰洋高③南极洲被冰雪覆盖,对阳光反射强④北冰洋海面吸收太阳辐射多
A.①②③④
B.②③④
C.①②③
D.①③④
2.现象一:澳大利亚和英国南极调查局的科学家研究发现,当前南极冰层融化速度是600年前的10倍,这是1000年来的冰层最快消融速度。
现象二:即将失去生存地而绝望的北极熊(下图)。
造成上述现象一、二的主要原因是
A.世界各地频繁发生地震,致使两极地区冰雪融化
B.各地频繁发生森林火灾,致使两极地区冰雪融化
C.人类在生产生活中排放的二氧化碳等温室气体急剧增加,全球气温升高,致使两极地区冰雪融化
D.局部地区不断发生战争,现代武器的运用,致使两极地区冰雪融化
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