在甲、乙、丙、丁四个培养皿中分别放等量的棉花，再将相同数量（各100粒）的绿豆种子放在上面...

在甲、乙、丙、丁四个培养皿中分别放等量的棉花，再将相同数量（各100粒）的绿豆种子放在上面，在不同条件下进行培养。数日后记录种子萌发情况如下表。

（1）根据本实验，可得出的结论是：种子萌发需要________。

（2）种子萌发后，如果继续培养几周，幼苗生长较好的应该是________组。你判断的理由是：该组种子萌发出的幼苗能进行________制造有机物，满足植物生长发育的需要。

（3）要证明“光照的有无对绿豆种子的萌发是否有影响”，在实验设计上可用________两组作对照。根据这组对照实验的现象你得出的结论是：________。

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（7 ）在甲、乙、丙、丁四个培养皿中分别放等量的棉花，再将相同数量（各100粒）的绿豆种子放在上面，在不同条件下进行培养。数日后记录种子萌发情况如下表。

（1）根据本实验，可得出的结论是：种子萌发需要 ________________________________________________________________________________ 。

（2）种子萌发后，如果继续培养几周，幼苗生长较好的应该是　　　 组。你判断的理由是： ________________________________________________________________________________　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（3）要证明“黑暗对种子萌发是否有影响”，在实验设计上可选用 ________________________________________________________________作对比。

（4）丙组中有7粒种子没有萌发，请你给一个合理的解释：

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（7 ）在甲、乙、丙、丁四个培养皿中分别放等量的棉花，再将相同数量（各100粒）的绿豆种子放在上面，在不同条件下进行培养。数日后记录种子萌发情况如下表。

（1）根据本实验，可得出的结论是：种子萌发需要 ________。

（2）种子萌发后，如果继续培养几周，幼苗生长较好的应该是________组。你判断的理由是： ________。

（3）要证明“黑暗对种子萌发是否有影响”，在实验设计上可选用 ________作对比。

（4）丙组中有7粒种子没有萌发，请你给一个合理的解释：

________

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在甲、乙、丙、丁四个培养皿中分别放等量的棉花，再将相同数量（各100粒）的绿豆种子放在上面，在不同条件下进行培养．数日后记录种子萌发情况如表．

（1）根据本实验，可得出的结论是：种子萌发需要　　　　 ．

（2）种子萌发后，如果继续培养几周，幼苗生长较好的应该是　　　　 组．你判断的理由是：　　　　 ．

（3）要证明“黑暗对种子萌发是否有影响”，在实验设计上可选用　　　　 作对比．

（4）丙组中有7粒种子没有萌发，请你给一个合理的解释．

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在甲、乙、丙、丁四个培养皿中分别放等量的棉花，再将相同数量(各100粒)的绿豆种子放在上面，在不同条件下进行培养。数日后记录种子发芽率况如下表。

(1)根据本实验，可得出的结论是：种子萌发需要____________、____________。

(2)种子萌发后，如果继续培养几周，幼苗生长较好的应该是____组。

(3)要证明“光照对种子萌发是否有影响”，在实验设计上可选用________作对比。

(4)甲、丙组中各有8粒和7粒种子没有萌发，就这个现象请你给一个合理的解释_______________________________________。（任写一条）

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在甲、乙、丙、丁4个培养皿内分别放等量的棉花，再将相同数量的豌豆种子放在上面，在不同条件下进行培养。数日后纪录发芽情况如下表：（5分）

（1）根据实验可得出种子发芽所需要的条件是______________________________。若继续培养，几周后幼苗生长较好的是_____组。

（2）要证明“黑暗对种子发芽是否有影响”，在实验设计上分别可选用_　　 _和_ __作为对照。

（3）把萌芽的豌豆种子种下后，会长成一棵新的豌豆植株，即所谓“种豆得豆，种瓜得瓜。”生物这种形状特征的遗传是由细胞内的_________控制。

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为探究种子的萌发条件，某同学设计了如下实验。在甲、乙、丙、丁4个培养皿内分别放等量的棉花，再将相同数量的大豆种子放在上面，在不同条件下进行培养。各装置的设置及实验结果如下表。

（1）该同学通过甲和乙的对照，得出的结论是___________________________。

（2）要探究大豆种子的萌发需不需要光照，应选用选择____________作为一组对照实验，根据实验的结果得出的结论是______________________________________。

（3）他不选用乙和丙作为对照实验，原因是________________________。

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在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放等量的棉花，再将相同数量的豌豆种子放在上面，在不同条件下进行培养，数日后记录的种子发芽情况如下表．

装置 甲 乙 丙 丁

场所 日光下 日光下 黑暗中 黑暗中

温度 23℃ 23℃ 23℃ 23℃

棉花状态 潮湿 干燥 潮湿 干燥

发芽情况 全部发芽 没有发芽 全部发芽 没有发芽

（1）根据甲乙两组或丙丁两组实验可得出种子发芽所需要的条件是　　　　 ．若继续培养，几周后幼苗生长较好的是　　　　 组．

（2）要证明“黑暗对种子发芽是否有影响”，在实验设计上可选用　　　　 作为实验组和对照组．

（3）把萌发的豌豆种子种植后，会长成一棵新的豌豆植株，即所谓“种瓜得瓜，种豆得豆”．生物这种性状特征的遗传是由细胞内的　　　　 控制的．

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