在“探究哪些因素影响滑轮组的机械效率”的实验中，某小组利用如图所示装置匀速提升钩码，测得四...

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在“探究哪些因素影响滑轮组的机械效率”的实验中，某小组利用如图所示装置匀速提升钩码，测得四组数据，所下表所示．

实验次数	两个钩码共重G（N）	钩码上高度h（cm）	测力计F（N）	测力计移动的距离S（cm）
1	3	4	1.2	12
2	3	6	1.2	18
3	3	8	1.2	27
4	3	10	1.2	30

（1）前三次实验中，第______次实验数据明显出现错误，应当删除，
（2）第四次实验中，有用功是______J，总功是______J，滑轮组的机械效率为______．若仅增加钩码的个数，该滑轮组的机械效率将______（将“增大”“减小”“不变”）．
（3）根据以上信息，可以判断出该小组设计这四次实验的目的是为了探究滑轮组的机械效率与______是否有关．

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在“探究有哪些因素影响滑轮组的机械效率”的实验中，某小组利用如图所示装置测得了四组数据，如下表所示。（7分）

实验次数	钩码重G (N)	钩码上升的高度h （cm）	测力计的示数F （N）	测力计移动的距离s （cm）
1	3	2	1.2	6
2	3	5	1.2	15
3	3	8	1.2	26
4	3	10	1.2	30

（1）根据上表数据画出如图所示滑轮组绳子的饶法。

（2）前三次实验中，第_______次实验数据明显出现错误，应当剔除。

（3）第四次实验中，有用功是__________J，总功是___________J，滑轮组的机械效率为_____________。

（4）根据以上信息，请判断：该小组设计这四次实验的目的是为了探究滑轮组的机械效率与_____________________________是否有关。

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在“探究有哪些因素影响滑轮组的机械效率”的实验中，某小组利用如图所示装置测得了四组数据，如下表所示．

实验次数	钩码重 G（N）	钩码上升的高度 h（cm）	测力计的示数 F（N）	测力计移动的距离 s（cm）
1	3	2	1.2	6
2	3	5	1.2	15
3	3	8	1.2	26
4	3	10	1.2	30

（1）根据上表数据画出如图所示滑轮组绳子的绕法．
（2）前三次实验中，第______次实验数据明显出现错误，应当剔除．
（3）第四次实验中，有用功是______J，总功是______J，滑轮组的机械效率为______．
（4）根据以上信息，请判断：该小组设计这四次实验的目的是为了探究滑轮组的机械效率与______是否有关．

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在“探究有哪些因素影响滑轮组的机械效率”的实验中，某小组利用如图所示装置测得了四组数据，如下表所示。

实验次数	钩码重 G/N	钩码上升的高度h/cm	测力计的示数F/N	测力计移动的距离s/cm
1	3	2	1.2	6
2	3	5	1.2	15
3	3	8	1.2	26
4	3	10	1.2	30

（1）前三次实验中，第▲ 次实验数据明显出现错误，应当剔除。

（2）第四次实验中，有用功是▲ _J，总功是▲ _J，滑轮组的机械效率为▲ 。

（3）根据以上信息，请判断：该小组设计这四次实验的目的是为了探究滑轮组的机械效率与▲ 是否有关。

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在“探究有哪些因素影响滑轮组的机械效率”的实验中，某小组利用如图所示装置测得了四组数据，如下表所示：

实验次数	钩码重 G/N	钩码上升的高度h/m	测力计的示数F/N	测力计移动的距离s/m
l	3	0.02	1.2	0.06
2	3	0.05	1.2	0.15
3	3	0.08	1.2	0.26
4	3	0.1	1.2	0.3

（1）前三次实验中，第次实验数据明显出现错误，应当剔除．

（2）笫四次实验中，请你算一下，有用功是J，总功是J，滑轮组的机械效率为．

（3）根据以上信息，请你判断：该小组设计这四次实验的目的是为了探究滑轮组的机械效率与是否有关．

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