图表示生态系统各成分间的相互关系,A、B、C代表生态系统的生物部分,请分析回答:
(1)C表示营腐生生活的细菌和真菌,它在生态系统中被称为_____.
(2)若A、B、C包括地球上所有的生物,则该图所示的生态系统是_____.
(3)B进行各项生命活动所需要的能量最终来自_____.
(4)生态系统具有一定的_____调节能力.
七年级生物综合题中等难度题
图表示生态系统各成分间的相互关系,A、B、C代表生态系统的生物部分,请分析回答:
(1)C表示营腐生生活的细菌和真菌,它在生态系统中被称为_____.
(2)若A、B、C包括地球上所有的生物,则该图所示的生态系统是_____.
(3)B进行各项生命活动所需要的能量最终来自_____.
(4)生态系统具有一定的_____调节能力.
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如图表示某生态系统生物部分各组成成分相互依存关系图,以下不合理的是( )
A. 甲是生产者 B. 乙不是消费者
C. 丁包含的生物种类有细菌和真菌等 D. 若把该图变为生态系统,还需增加非生物部分
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如图表示某生态系统生物部分各组成成分相互依存关系图,以下不合理的是( )
A. 甲是生产者 B. 若把该图变为生态系统,还需增加非生物部分
C. 丁包含的生物种类有细菌和真菌等 D. 乙不是消费者
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如图表示某生态系统生物部分各组成成分相互依存关系图,以下不合理的是( )
A.甲是生产者
B.乙不是消费者
C.丁包含的生物种类有细菌和真菌等
D.若把该图变为生态系统,还需增加非生物部分
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如图为由植物、虫、鸟、微生物构成的生态系统各成分之间的相互关系,据图分析回答下列问题:
(1)写出上图中的一条食物链________,细菌和真菌在生态系统中的地位是________.
(2)该生态系统中消费者是________.
(3)如果人们大量捕杀鸟,使鸟的数量减少,则虫的数量会________.
(4)植物、鸟、虫三者中,数目最多的是________.如果植物被喷过农药,则三者中,体内农药含量最高的是________.
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如图为由植物、虫、鸟、微生物构成的生态系统各成分之间的相互关系,据图分析回答下列问题:
(1)写出上图中的一条食物链________,细菌和真菌在生态系统中的地位是________.
(2)该生态系统中消费者是________.
(3)如果人们大量捕杀鸟,使鸟的数量减少,则虫的数量会________.
(4)植物、鸟、虫三者中,数目最多的是________.如果植物被喷过农药,则三者中,体内农药含量最高的是________.
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如图表示生态系统部分成分间的相互关系(甲、乙、丙表示三类生物成分)。有关叙述错误的是
A. 甲表示生产者,主要是绿色植物
B. 乙表示消费者,包括人和各种动物
C. 丙是能把有机物分解为无机物的细菌、真菌等微生物
D. 甲、乙、丙三类生物成分能组成一个完整的生态系统
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如图表示生态系统部分成分间的相互关系(甲、乙、丙表示三类生物成分)。有关叙述错误的是
A. 甲表示生产者,主要是绿色植物
B. 乙表示消费者,包括人和各种动物
C. 丙是能把有机物分解为无机物的细菌、真菌等微生物
D. 甲、乙、丙三类生物成分能组成一个完整的生态系统
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如图表示生态系统部分成分间的相互关系(甲、乙、丙表示三类生物成分)。有关叙述错误的是
A. 甲表示生产者,主要是绿色植物
B. 乙表示消费者,包括人和各种动物
C. 丙是能把有机物分解为无机物的细菌、真菌等微生物
D. 甲、乙、丙三类生物成分能组成一个完整的生态系统
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图表示某生态系统中的食物关系,请据图回答下列问题。
(1)从生态系统的成分看,草属于____,兔、鼠、鹰等动物属于________。从生态系统的成分来分析,除了图中的生物外,还应该有细菌、真菌等____。
(2)该图中共有____条食物链,请写出其中最长的一条食物链____。
(3)位于食物链中第二环节的生物通常是____(选填“植食性”或“肉食性”)动物。
(4)如果该环境中鹰大量减少,在一段时间内蛇的数量将会____。
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