-
在“观察水的沸腾”实验中，下列说法正确的是（ ）
A. 当水温达到100℃时，水一定会沸腾
B. 水沸腾时，大量气泡上升、变大，至水面破裂
C. 水沸腾时，停止对水加热，水仍能继续沸腾
D. 水沸腾时，继续对水加热，水的温度会升高
九年级物理单选题中等难度题查看答案及解析
-
在“观察水的沸腾”实验中，下列说法正确的是
A．当水温达到100℃时，水一定会沸腾
B．水沸腾时，大量气泡上升、变大，至水面破裂
C．水沸腾时，停止对水加热，水仍能继续沸腾
D．水沸腾时，继续对水加热，水的温度会升高
九年级物理选择题中等难度题查看答案及解析
-
关于水沸腾实验，下列说法正确的是
A．计测沸水的温度可以使用酒精温度
B．当水温达到100℃时，水一定会沸腾
C．水沸腾时大量气泡上升、变大，至水面破裂
D．水在沸腾时，继续吸热，温度会升高
九年级物理选择题简单题查看答案及解析
-
关于水沸腾实验，下列说法正确的是（ ）
A．测沸水的温度可以使用酒精温度计
B．当水温达到100℃时，水一定会沸腾
C．水沸腾时大量气泡上升、变大，至水面破裂
D．水在沸腾时，继续吸热，温度会升高九年级物理选择题中等难度题查看答案及解析
-
在“探究水的沸腾”实验中，小明观察到从杯底产生的气泡在上浮的过程中越来越小，如图所示．这说明（ ）
A．整杯水的温度均达到沸点
B．气泡上升时，因上部水温较低，部分水蒸气液化成水
C．气泡上升时，气泡的密度变大
D．气泡上升时，气泡内压强变大九年级物理选择题中等难度题查看答案及解析
-
在“探究水的沸腾”实验中，小明观察到从杯底产生的气泡在上浮的过程中越来越小，如图所示．这说明（ ）
A．整杯水的温度均达到沸点
B．气泡上升时，因上部水温较低，部分水蒸气液化成水
C．气泡上升时，气泡的密度变大
D．气泡上升时，气泡内压强变大九年级物理选择题中等难度题查看答案及解析
-
在“观察水的沸腾”的实验中，阿里巴巴实验小组观察到沸腾时水中气泡上升过程中的情况如图（甲）（乙）所示。
（1）图 是水沸腾时的情况；（丙）图中测水温的正确的操作应该是图 ；
（2）实验小组还得到下列的实验数据（见下表）：
从记录数据可得出：此时水沸腾的温度为 。
（3）可能原因是当地水面的气压 1标准大气压（填“大于”、“等于”或“小于”）．
（4）当烧杯中的水沸腾后继续加热，水的温度 （填“升高”“不变”或“降低”）。
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
-
在观察水的沸腾实验中，一位同学观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图所示，则图______一定是水在沸腾前的情况，图______则是水沸腾时的情况．当水温升至90℃时，每隔1min记录一次水温，5min后水开始沸腾，接着又观察、记录了4min，记录数据如下表：
该同学根据观察现象、分析数据得出如下结论：时间/min 1 2 3 4 5 6 7 8 9 温度/℃ 90 92 94 96 98 100 100 100 100 100
（1）沸腾是液体表面和内部同时进行的剧烈的汽化现象．
（2）前5min水吸收热量，温度升高．
你还可以总结的结论有：
（3）______；
（4）______．
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
-
在观察水的沸腾实验中，一位同学观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图所示，则图______一定是水在沸腾前的情况，图______则是水沸腾时的情况．当水温升至90℃时，每隔1min记录一次水温，5min后水开始沸腾，接着又观察、记录了4min，记录数据如下表：
该同学根据观察现象、分析数据得出如下结论：时间/min 1 2 3 4 5 6 7 8 9 温度/℃ 90 92 94 96 98 100 100 100 100 100
（1）沸腾是液体表面和内部同时进行的剧烈的汽化现象．
（2）前5min水吸收热量，温度升高．
你还可以总结的结论有：
（3）______；
（4）______．
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
-
在观察水的沸腾实验中，一位同学观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图所示，则图______一定是水在沸腾前的情况，图______则是水沸腾时的情况．
当水温升至90℃时，每隔1min记录一次水温，记录数据如下表：
根据表中的数据，可知，实验时水的沸点为______．此时的气压______1标准大气压（选填“大于”、“小于”或“等于”）
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析