有学者根据中国各地自然和人文环境特征，将“美丽中国”分别命名为“金色中国”、“银色中国”、“黄色中国”和“绿色中国”。读图，完成下题。
关于图示区域地理景观的叙述，正确的是
A. “金色中国”——沃野千里，麦浪滚滚
B. “银色中国”——地势高耸，冰川广布
C. “黄色中国”——茫茫戈壁，黄沙漫漫
D. “绿色中国”——草原广袤，牛羊成群
九年级地理选择题中等难度题
有学者根据中国各地自然和人文环境特征，将“美丽中国”分别命名为“金色中国”、“银色中国”、“黄色中国”和“绿色中国”。读图，完成下题。
关于图示区域地理景观的叙述，正确的是
A. “金色中国”——沃野千里，麦浪滚滚
B. “银色中国”——地势高耸，冰川广布
C. “黄色中国”——茫茫戈壁，黄沙漫漫
D. “绿色中国”——草原广袤，牛羊成群
九年级地理选择题中等难度题
有学者根据中国各地自然和人文环境特征，将“美丽中国”分别命名为“金色中国”、“银色中国”、“黄色中国”和“绿色中国”。读图，完成下题。
关于图示区域地理景观的叙述，正确的是
A. “金色中国”——沃野千里，麦浪滚滚
B. “银色中国”——地势高耸，冰川广布
C. “黄色中国”——茫茫戈壁，黄沙漫漫
D. “绿色中国”——草原广袤，牛羊成群
九年级地理选择题中等难度题查看答案及解析
有学者按自然地理特征，将中国划分成图所示的四块区域，并分别命名为“金色中国”、“银色中国”、“绿色中国”和“黄色中国”。
读图完成小题。
1.有关各区域地理景观的叙述，正确的是（）
A. “绿色中国”——草原广袤，牛羊成群
B. “金色中国”——千里戈壁，黄沙漫漫
C. “银色中国”——沃野千里，绿树成荫
D. “黄色中国”——地势高耸，冰川广布
2.“绿色中国”和“黄色中国”的分界线（）
A. 大致位于30°N附近
B. 与一月10℃等温线基本吻合
C. 与半湿润区与半干旱区分界线基本吻合
D. 与暖温带与中温带分界线基本吻合
3.关于我国四大地理区域工农业生产的叙述，正确的是（）
A. “金色中国”发展种植业的主要制约因素是人口少
B. “银色中国”主要是发展高山牧业和绿洲农业
C. “绿色中国”拥有我国最大的重工业基地
D. “黄色中国”拥有我国重要的高新技术产业聚集区
九年级地理选择题中等难度题查看答案及解析
（题文）有学者按自然地理特征，将中国分成如图所示的四块区域，并分别命名为“金色中国”、“银色中国”、“绿色中国”和“黄色中国”，读下图，完成下题。
四个区域的人类活动及其影响因素对应不正确的是（ ）
A. “黄色中国”的传统民居窑洞——黄土广布、深厚且具有直立性
B. “金色中国”的坎儿井——气候干旱，蒸发旺盛
C. “银色中国”的内外交通不便——河网密布，著名的水乡
D. “绿色中国”的农作物熟制为一年两熟到三熟——热量充足，降水丰沛
九年级地理选择题中等难度题查看答案及解析
有学者按自然地理特狂，将中国分成如图所示的四块区域，并分别命名为“金色中国”、”“银色中国”、“绿色中国”和“黄色中国”．读图，完成各题．
1.有关各区域地理景观的叙述，正确的是（ ）
A． “绿色中国”﹣﹣草原广袤，牛羊成群
B． “银色中国”﹣﹣沃野千里，绿树成荫
C． “金色中国”﹣一茫茫戈璧，黄沙漫漫
D． “黄色中国”一地势高耸，冰川广布
2.四块区域的人类活动及其影响因素对应不正确的是（ ）
A． “黄色中国”的传统民居窑洞﹣﹣黄土广布、深厚且具有直立性
B． “金色中国”的坎儿井﹣﹣气候干旱，蒸发旺盛
C． “银色中国”的内外交通不便﹣﹣河网密布，著名的水乡
D． “绿色中国”的农作物熟制为一年两熟到三熟﹣﹣热量充足，降水丰沛
九年级地理选择题简单题查看答案及解析
有学者按自然地理特狂，将中国分成如图所示的四块区域，并分别命名为“金色中国”、”“银色中国”、“绿色中国”和“黄色中国”．读图，完成各题．
1.有关各区域地理景观的叙述，正确的是（ ）
A． “绿色中国”﹣﹣草原广袤，牛羊成群
B． “银色中国”﹣﹣沃野千里，绿树成荫
C． “金色中国”﹣一茫茫戈璧，黄沙漫漫
D． “黄色中国”一地势高耸，冰川广布
2.四块区域的人类活动及其影响因素对应不正确的是（ ）
A． “黄色中国”的传统民居窑洞﹣﹣黄土广布、深厚且具有直立性
B． “金色中国”的坎儿井﹣﹣气候干旱，蒸发旺盛
C． “银色中国”的内外交通不便﹣﹣河网密布，著名的水乡
D． “绿色中国”的农作物熟制为一年两熟到三熟﹣﹣热量充足，降水丰沛
九年级地理选择题中等难度题查看答案及解析
有学者按自然地理特狂，将中国分成如图所示的四块区域，并分别命名为“金色中国”、”“银色中国”、“绿色中国”和“黄色中国”．读图，完成各题．
1.有关各区域地理景观的叙述，正确的是（ ）
A． “绿色中国”﹣﹣草原广袤，牛羊成群
B． “银色中国”﹣﹣沃野千里，绿树成荫
C． “金色中国”﹣一茫茫戈璧，黄沙漫漫
D． “黄色中国”一地势高耸，冰川广布
2.四块区域的人类活动及其影响因素对应不正确的是（ ）
A． “黄色中国”的传统民居窑洞﹣﹣黄土广布、深厚且具有直立性
B． “金色中国”的坎儿井﹣﹣气候干旱，蒸发旺盛
C． “银色中国”的内外交通不便﹣﹣河网密布，著名的水乡
D． “绿色中国”的农作物熟制为一年两熟到三熟﹣﹣热量充足，降水丰沛
九年级地理选择题中等难度题查看答案及解析
有学者按自然地理特狂，将中国分成如图所示的四块区域，并分别命名为“金色中国”、 “银色中国”、“绿色中国”和“黄色中国”．读下图，完成下题．
四个区域的人类活动及其影响因素对应不正确的是（ ）
A. “黄色中国”的传统民居窑洞﹣﹣黄土广布、深厚且具有直立性
B. “金色中国”的坎儿井﹣﹣气候干旱，蒸发旺盛
C. “银色中国”的内外交通不便﹣﹣河网密布，著名的水乡
D. “绿色中国”的农作物熟制为一年两熟到三熟﹣﹣热量充足，降水丰沛
九年级地理选择题中等难度题查看答案及解析
阅读图文材料，回答下列问题。
材料一 某学者将我国四大地理区域命名为：甲“金色中国”、乙“银色中国”、丙“黄色中国”、丁“绿色中国”。滨州某学习小组四位同学暑期到四大区域旅游后，在微信群中交流见闻，如图1所示。
材料二 李同学在黄土高原旅游时对四个山坡水土流失现状进行了考察，并将四地自然环境状况绘制成简易图发到朋友圈，如图2所示。
（1）微信群中最不可信的对话可能是________（填序号）
（2）作为丙区域与丁区域间重要的地理分界线，M山脉的名称是________。
（3）图1中甲区域盛产长绒棉的有利气候条件是__________（填字母）
A.夏季高温，光照充足 B.深居内陆，水源充足
C.劳动力丰富，耕地多 D.交通发达，市场广阔
（4）据图2分析，李同学考察时四个山坡中水土保持状况最好的可能是_____坡（填字母），判断理由是______。
（5）为改善黄土高原生态环境，请你献出妙计。
九年级地理解答题中等难度题查看答案及解析
区域开发因地制宜。我国幅员辽阔，自然环境复杂多样，经济发展水平不一，因地制宜，精准扶贫。读图，回答问题。
（1）德国一位教授根据中国区域景观差异将各区域分别命名为“绿色中国”、“黄色中国”、“银色中国”、“金色中国”、“蓝色中国”，其中“银色中国”代表地区，“蓝色中国”则代表。
（2）某户外俱乐部开展“穿越中国”骑行活动，哈尔滨出发，终点拉萨。读图，找出该线路穿越我国四大区域中的地区（填名称）。俱乐部成员以下列标题概括沿途城市特点：①北国春城汽车之城②日光之城西藏首府③中原商埠铁路枢纽④丝路起点多朝古都
请根据穿越的先后顺序，给上述城市排序（填序号）。
（3）我国山区面积广，低山丘陵集中分布在地区。四川西南大凉山勒尔村72户村民居住在海拔千米之上的悬崖，与外界联系需要攀爬藤梯，称为“悬崖上的村庄”，贫困落后。对于如何脱贫，可可和乐乐观点不同，根据保护生态，因地制宜原则，你认为谁的观点正确？。
九年级地理综合题中等难度题查看答案及解析
德国慕尼黑大学的一位教授是这样看待中国的：他首先把中国分成东部与西部，再分别分成南北两部分，形成如下图①、②、③、④四块区域，并把四块区域命名为“绿色中国”、“黄色中国”、“银色中国"和“金色中国"。读材料完成问题。
图14
1.如果说“金色中国”代表着我国黄沙漫漫，戈壁广布的大西北，那么下列区域命名与图14中的区域位置对应正确的是
“黄色中国”——①
“银色中国”——②
“绿色中国”——③
“金色中国”一一④
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
2.应该说这位教授对中国领土的分区还缺一部分，请你给这一部分命名 ( )
A．黑色中国 B．白色中国 C．红色中国 D．蓝色中国
这位德国教授手上有两张中国的城市明信片(见A、B图)，他想进一步了解这两个城市的地理特征，请你将下列资料整理归类后介绍给他。
①全国的政治中心、文化中心 ②我国最大的综合性工业基地 ③北依燕山、西临太行山
④我国最大的城市 ⑤沟通沿海经济带和长江沿江经济带 ⑥历史悠久的古城
3.图片A所在城市的特征 （ ）
A. ①②③ B. ①③⑥ C. ②③④ D. ④⑤⑥
4.图片B所在城市的特征 （ ）
A. ②④⑤ B. ④⑤⑥ C. ②③④ D. ③④⑤
6月1日这位德国教授来中国访问，当天早晨5:30飞机到达首都机场，下午14:00他要出席在上海市中心召开的一个国际性会议，他想体验一下中国的京沪高铁。
5.请你根据表1，为他选择一趟合适的高铁车次 （ ）
表1 京沪高铁部分车次运行时刻表
A.G101 B.G31 C.G105 D.G129
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