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读“影响我国的季风示意图”，回答下列各题。
（1）根据气压和风向判断，这幅图反映的是影响我国的_____（冬、夏）季风。
（2）①气流是______（风向）风，来自____洋。②气流是______（风向）风，来自________洋。它们的性质都是__________。
（3）受①和②气流影响明显的E区内降水较______（多、少），而F区则相反，造成这种差异的原因主要是受_________因素的影响，此外影响我国气候的因素还有____________和___________。
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读“影响我国的季风示意图”，回答下列各题。
（1）根据气压和风向判断，这幅图反映的是影响我国的（选填“冬”、“夏”）季风。
（2）①气流是东南季风，来自洋。②气流是
风，来自洋。
（3）我们把受①和②气流影响明显的地区，称为E区，而西北内陆受这种气流影响不够明显，则称为F区，E区内降水较，而F区则相反。
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读“影响我国的季风示意图”，回答下列问题．
（1）根据气压和风向判断，这幅图反映的是影响我国的 （冬、夏）季风．受此影响期间，我国气候的主要特点是： ．
（2）①气流是 风，②气流来自 洋．
（3）E区内降水比F区较多，其原因是 ．
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读“影响我国的季风示意图”，回答下列各题．
（1）根据气压和风向判断，这幅图反映的是影响我国的 （冬、夏）季风．
（2）①气流是 风，来自 洋． ②气流是 风，来自 洋．
（3）我们把受①和②气流影响明显的地区E，称为 区，而西北内陆受这种气流影响不够明显F，称为 区．
（4）E区和F区的大致界线是
A．大兴安岭﹣太行山﹣巫山﹣雪峰山一线
B．昆仑山﹣祁连山﹣横断山一线
C．400毫米等降水量线经过的地方
D．大兴安岭﹣阴山﹣贺兰山﹣巴颜喀拉山﹣冈底斯山一线
（5）E区内降水较 ，其原因是 ．
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读“影响我国的季风示意图”，回答下列各题．
（1）根据气压和风向判断，这幅图反映的是影响我国的 （冬、夏）季风．
（2）①气流是 风，来自 洋． ②气流是 风，来自 洋．
（3）我们把受①和②气流影响明显的地区，称为E 区，而西北内陆受这种气流影响不够明显，则称为F 区，E区内降水较 ，而F区则相反．
（4）E区和F区的大致界线是
A．大兴安岭﹣太行山﹣巫山﹣雪峰山一线
B．昆仑山﹣祁连山﹣横断山一线
C．400毫米等降水量线经过的地方
D．大兴安岭﹣阴山﹣贺兰山﹣巴颜喀拉山﹣冈底斯山一线．
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读“影响我国的季风示意图”，回答下列各题。
(1) 根据气压和风向判断，这幅图反映的是影响我国的_________(冬、夏)季风。
(2) ①气流是_________风（风向），来自_________洋。 ②气流是_______风，来自______洋。
(3) 我们把受①和②气流影响明显的地区，称为E ________区，而西北内陆受这种气流影响不够明显，则称为F____________区，E区内降水较________，而F区则相反。
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读“影响我国的季风示意图”，回答下列各题．
（1）根据气压和风向判断，这幅图反映的是影响我国的______（冬、夏）季风，此种风的特点是______．
（2）①气流是______风（风向），来自______洋． ②气流是______风（风向），来自______洋．
（3）我们把受①和②气流影响明显的地区，称为E______区，而西北内陆受这种气流影响不够明显，则称为F______区，E区降水______，F区受______、地形等因素的制约，此种风很难到达，降水稀少，全年都比较干旱．
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读“影响我国的季风示意图”，回答下列各题。（9分)
（1）根据气压和风向判断，这幅图反映的是影响我国的_________(冬、夏)季风。
（2）①气流是_________（风向）风，来自_________洋。 ②气流是_________（风向）风，来自____洋。
（3）我们把受①和②气流影响明显的地区，称为E ________区，而西北内陆受这种气流影响不够明显，则称为F____________区，E区内降水较________，而F区则相反。
（4）E区和F区的界线是( )（单项选择）
A.大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山
B.昆仑山—祁连山—横断山一线
C.400毫米等降水量线经过的地方
D.大兴安岭—阴山—贺兰山
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读“影响我国的季风示意图”，回答下列各题。
（1）根据气压和风向判断，这幅图反映的是影响我国的________（冬、夏）季风。
（2）①气流是________（风向）风，来自________洋。②气流是________（风向）风，来自________洋。
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读“影响我国的季风示意图”，回答下列各题
（1）根据气压和风向判断，这幅图反映的是影响我国的________（冬、夏）季风。
（2）①气流是________（风向）风，来自________洋。②气流是________（风向）风，来自________洋。
风，来自洋。