(2015秋•厦门期末)如图是叶的横切片示意图,据图回答问题.([]内填序号)
(1)叶片主要由表皮、[②] 和叶肉三部分组成.
(2)[ ]气孔是植物散失 和气体进出植物的门户.植物许多重要作用与气孔有关,例如,通过蒸腾作用影响生物圈的 循环,通过光合作用维持生物圈中的 平衡.
七年级生物综合题中等难度题
(2015秋•厦门期末)如图是叶的横切片示意图,据图回答问题.([]内填序号)
(1)叶片主要由表皮、[②] 和叶肉三部分组成.
(2)[ ]气孔是植物散失 和气体进出植物的门户.植物许多重要作用与气孔有关,例如,通过蒸腾作用影响生物圈的 循环,通过光合作用维持生物圈中的 平衡.
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下图是叶的横切片示意图,据图回答问题。([ ]内填序号)
(1)叶片主要由表皮、[②] 和叶肉三部分组成。
(2)[ ]气孔是植物散失 循环,通过光合作用维持生物圈中的 平衡。
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(2015秋•厦门期末)如图是菜豆的种子和幼苗示意图(未按比例),据图回答问题.([]内填序号)
(1)甲图[⑤]是 ,[④]的作用是 .
(2)乙图中结构A由甲图中[ ] 发育而来;结构C由甲图中[ ] 发育而来.
(3)菜豆幼苗的生长需要量最多的是含 、含磷、含钾的无机盐.
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(2015秋•南县期末)某同学进行“观察叶片的结构”实验,所看到的菠菜横切面如图,请分析回答:
(1)制作临时切片时,捏紧并排的两片刀片多切几次,选取其中 的一片,制成临时切片观察.
(2)光合作用主要在图中 (填序号)结构中进行.
(3)图中的结构①属于 组织.
(4)图中结构⑤由一对半月形 围成的.
(5)他分别撕取一小块上、下表皮制成临时装片,进行观察,你估计气孔较多的是 .
(6)光合作用的原料二氧化碳从 (填序号)进入叶片内,而水则通过叶脉中的 由下而上的运输.
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如图是叶的横切片及绿色植物的生理活动示意图,据图回答问题。
(1)叶片主要由[_____]表皮、[_____]叶脉和[_____]叶肉三部分组成。
(2)[_____]气孔是植物散失水和气体进出植物的门户,它是由_____细胞控制的。
(3)气体a、b是通过叶表皮的_____进出的。
(4)若a代表二氧化碳,b代表氧气,则此图可表示植物体的_____过程。
(5)若a代表氧气,b代表二氧化碳,则此图可表示植物体的_____过程,此过程是在细胞内的_____中进行的。
(6)若c表示水分,则它在植物体内上升的动力主要来自_____作用。
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如图是叶的横切片示意图,据图回答问题.
(1)叶片主要由[________]表皮、[________]叶脉和[________]叶肉三部分组成.
(2)[________]气孔是植物散失________和气体进出植物的门户.
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如图是叶的横切片示意图,据图回答问题.
(1)叶片主要由[________]表皮、[________]叶脉和[________]叶肉三部分组成.
(2)[________]气孔是植物散失________和气体进出植物的门户.
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(2015秋•太原期末)在学习了生物圈中的绿色植物后,小华和生物兴趣小组的同学们用新鲜菠菜为材料进行了以下探究活动,请你分析并回答问题
(1)选取新鲜的菠菜叶片.制成叶片横切面临时切片放在微镜低倍镜下观察,看到如图1所示的物像.
叶片结构中,对内部组织具有保护作用的是[ ] ,具有输导作用的是[ ] [ ] 细胞内含有大量的叶绿体,是叶片进行光合作用的主要部位.
(2)为了观察气孔同学们还制作了菠菜叶片下表皮临时装片.如图2所示的显微镜视野中, 即气孔.若要由图甲所示状态调到图乙所示状态,首先需将装片向 移动,直至b到达视野中央,然后换成高倍镜,再调节 (填“粗准焦螺旋”或“细准焦螺旋”)进行观察.
(3)如图3从新鲜菠菜中选取长势、大小、数量相同的叶片分别置于两个内有少量清水的集气瓶A、B内,封口.放在黑暗处一昼夜后,将A瓶用黑纸盒罩住,将两个装置放在光下照射8小时.
①打开集气瓶口,将两根一端点燃的竹签分别伸入两个瓶内出现的现象应是:A瓶 ,原因是 B瓶 ,原因是 ②取出两瓶中的叶片分别用酒精进行脱色,再用清水漂洗后滴加碘液.观察发现, 瓶中的叶片变蓝.实验说明 .
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(2015秋•厦门期末)根据“观察洋葱鳞片叶表皮细胞结构”的实验,回答下列问题.
(1)检查下列实验材料和用具,还必须补充 、 .
镊子、滴管、载玻片、显微镜、刀片、吸水纸、纱布、剪刀、解剖针、清水、碘液
(2)某同学制作临时装片操作不规范,观察到的物像如甲图和乙图.推测甲图可能由于 造成的,乙图可能由于 造成的.
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下图是叶的横切片示意图,据图回答问题。
(1)叶片主要由表皮、[②]_____________和叶肉三部分组成。
(2)[___ ]气孔是植物散失_________和气体进出植物的门户。植物许多重要作用与气孔有关,例如,通过蒸腾作用影响生物圈的______循环,通过光合作用维持生物圈中的__________平衡。
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