左图为甲、乙两位同学演示地球公转运动的示意图（乙同学伸展手臂代表赤道），右图为某日太阳光照示意图。读图，完成下面小题。
1.在演示地球公转运动过程中，乙同学
A. 身体代表地轴 B. 手臂伸展角度不发生改变
C. 运动方向应为①→④→③→②→① D. 绕甲同学运行一圈示意一天
2.图中乙同学所处的四个位置中，与右图所示日期对应的是
A. ① B. ② C. ③ D. ④
七年级地理选择题组困难题
左图为甲、乙两位同学演示地球公转运动的示意图（乙同学伸展手臂代表赤道），右图为某日太阳光照示意图。读图，完成下面小题。
1.在演示地球公转运动过程中，乙同学
A. 身体代表地轴 B. 手臂伸展角度不发生改变
C. 运动方向应为①→④→③→②→① D. 绕甲同学运行一圈示意一天
2.图中乙同学所处的四个位置中，与右图所示日期对应的是
A. ① B. ② C. ③ D. ④
七年级地理选择题组困难题
左图为甲、乙两位同学演示地球公转运动的示意图（乙同学伸展手臂代表赤道），右图为某日太阳光照示意图。读图，完成下面小题。
1.在演示地球公转运动过程中，乙同学
A. 身体代表地轴 B. 手臂伸展角度不发生改变
C. 运动方向应为①→④→③→②→① D. 绕甲同学运行一圈示意一天
2.图中乙同学所处的四个位置中，与右图所示日期对应的是
A. ① B. ② C. ③ D. ④
七年级地理选择题组困难题查看答案及解析
左图为“甲乙两位同学在表演地球公转运动示意图”，甲同学演示太阳，伸平手臂代表太阳光线；乙同学演示地球，斜举手臂代表赤道面。右图为“某日太阳光照示意图”。
读图回答下列小题。
1.右图某日太阳光照示意图对应左图中乙同学所处位置是（ ）
A. ① B. ② C. ③ D. ④
2.下列地理现象是由于地球公转运动产生的是（ ）
A. 玲玲发现早上自己在太阳下的影子比中午的长
B. 清晨长沙的妈妈给伦敦求学的玲玲打电话时，玲玲正准备晚上就寝
C. 长沙冬季天亮比夏季晚，天黑比夏季早
D. 一般午后气温比一天中其他时间要高些
七年级地理选择题中等难度题查看答案及解析
左图为“甲乙两位同学在表演地球公转运动示意图”。甲同学演示太阳，伸平手臂代表太阳光线；乙同学演示地球，斜举手臂代表赤道面。右图为“某日太阳光照示意图”。读下图，回答下列各题。
1.在演示地球公转运动过程中
A. 甲同学应适时改变自己的位置 B. 甲同学手臂伸展角度应上下变化
C. 乙同学的运动轨迹应该为圆形 D. 乙同学手臂伸展角度应保持不变
2.左图中乙同学所处位置与右图所示日期对应的是
A. ① B. ② C. ③ D. ④
七年级地理选择题中等难度题查看答案及解析
左图中，两位同学正在研究地球运动（地球仪代表地球，白炽灯泡代表太阳），经过观察他们将演示结果画成了右图。读图，回答下面小问题。
1.用地球仪演示地球自转运动时正确的做法是（ ）
A. 地轴北端始终指向北极星
B. 沿经线方向匀速转动球体
C. 俯视“北极”，顺时针转动球体
D. 围绕“太阳”，地球仪做圆周运动
2.图中演示的节气应为北半球的（ ）
A. 春分日 B. 夏至日 C. 秋分日 D. 冬至日
3.观察图，同学们发现该日（ ）
A. 北半球昼长夜短 B. 北极附近出现极昼
C. 赤道上昼夜等长 D. 全球各地昼夜平分
七年级地理选择题中等难度题查看答案及解析
左图中，两位同学正在研究地球运动（地球仪代表地球，白炽灯泡代表太阳），经过观察他们将演示结果画成了右图。读图，回答下面小问题。
1.用地球仪演示地球自转运动时正确的做法是（ ）
A. 地轴北端始终指向北极星
B. 沿经线方向匀速转动球体
C. 俯视“北极”，顺时针转动球体
D. 围绕“太阳”，地球仪做圆周运动
2.图中演示的节气应为北半球的（ ）
A. 春分日 B. 夏至日 C. 秋分日 D. 冬至日
3.观察图，同学们发现该日（ ）
A. 北半球昼长夜短 B. 北极附近出现极昼
C. 赤道上昼夜等长 D. 全球各地昼夜平分
七年级地理选择题中等难度题查看答案及解析
左图中，两位同学正在研究地球运动（地球仪代表地球，白炽灯泡代表太阳），经过观察他们将演示结果画成了右图。读图，回答下面小问题。
1.用地球仪演示地球自转运动时正确的做法是（ ）
A.地轴北端始终指向北极星
B.沿经线方向匀速转动球体
C.俯视“北极”，顺时针转动球体
D.围绕“太阳”，地球仪做圆周运动
2.图中演示的节气应为北半球的（ ）
A.春分日 B.夏至日 C.秋分日 D.冬至日
3.观察图，同学们发现该日（ ）
A.北半球昼长夜短 B.北极附近出现极昼
C.赤道上昼夜等长 D.全球各地昼夜平分
七年级地理选择题中等难度题查看答案及解析
左图中两位同学正在研究地球运动（地球仪代表地球，白炽灯泡代表太阳），经过观察他们将演示结果画成了右图．读图，回答问题．
1.用地球仪演示地球自转运动时正确的做法是（ ）
A. 地轴北端始终指向北极星
B. 沿经线方向匀速转动球体
C. 俯视“北极”，顺时针转动球体
D. 围绕“太阳”，地球仪做圆周运动
2.图中演示的节气应为北半球的（ ）
A. 春分日 B. 夏至日 C. 秋分日 D. 冬至日
3.观察图，同学们发现该日（ ）
A. 北半球昼长夜短 B. 北极附近出现极昼
C. 赤道上昼夜等长 D. 全球各地昼夜平分
七年级地理选择题中等难度题查看答案及解析
下图为“某同学演示地球公转示意图（十字架代表太阳光线）”。读图，完成下面小题。
1.该同学在进行地球公转演示的过程中，需要做到
①使“太阳光线”对准地球仪的球心②保持地轴的空间指向不变
③使地球仪按照顺时针方向移动④使“地球”公转的同时还在自转
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
2.该同学将地球仪沿图示轨道移动一周，可以观察到“太阳”直射点的移动范围是
A. 23°26′S〜23°26′N B. 90°S〜90°N
C. 66°34′S〜66°34′N D. 始终直射赤道
3.生活中有很多现象蕴含着地理知识，下列现象与地球公转无关的是（ ）
A. 北京四季分明，春夏秋冬不断更替
B. 爸爸凌晨起来看世界杯足球赛的现场直播
C. 正午时，学校操场上旗杆的影子冬天长夏天短
D. 学校在夏季和冬季采用不同的作息时间，夏季放学时间晚
七年级地理选择题中等难度题查看答案及解析
地理课上,贝贝和同学们利用地球仪演示地球运动,探究地球运动基本原理及其产生的地理现象,下面是演示过程中的一幅光照图,据此回答问题。
（1）演示地球运动时,图中光源代表太阳,地球自转和公转的方向都是_____。
（2）图中被照亮的半球为________ (白昼/黑夜)一天中A、B两处最先迎来日出的是_____处。
（3）当地球仪公转到图中位置时,太阳直射南回归线,这一天是12月22日前后,北极圈内会出现_______(极昼/极夜)现象,北半球的节气为________ (夏至/冬至),这一天临汾的昼夜长短情况为__________。
（4）下列对昼夜更替现象的解释正确的是（_____）
①与地球自转有关
②与地球公转有关
③与地球上五带有关
④与地球是一个不透明、不发光的球体有关
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
（5）图示季节,下列现象在A地可能出现的是（_____）
A.同学们穿着棉衣上学 B.天气十分炎热
C.正午房屋的影子在一年中最短 D.雷雨天气时有发生
七年级地理解答题中等难度题查看答案及解析
读图，某同学“运用地球仪演示地球公转示意图（十字架代表太阳光线）”，完成下面小题。
1.在地球仪上，关于经纬线的描述正确的是（ ）
A. 所有经线相交于甲点 B. 所有纬线交于甲点
C. 经线、纬线长度都相等 D. 地球仪上的经线有360条
2.图中丙的经纬度为（ ）
A. 30°N，120°E B. 30°S，120°W C. 30°N，120°W D. 30°S，120°E
3.图中甲、乙、丙、丁四地中，符合“东半球、北温带、中纬度”条件的是（ ）
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
4.该同学在进行地球公转演示的过程中，需要做到（ ）
①使“太阳光线”对准地球仪的球心
②保持地轴的空间指向不变
③使地球仪按照顺时针方向移动
④使“地球”公转的同时还在自转。
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
七年级地理选择题组困难题查看答案及解析