某同学学为了探究动植物细胞结构，制作了动植物细胞的临时装片，使用显微镜进行观察．如图1和图...

某同学学为了探究动植物细胞结构，制作了动植物细胞的临时装片，使用显微镜进行观察．如图1和图2为显微镜动植物细胞结构示意图，请据图回答：

（1）显微镜对光时，转动图1中的[]__，使镜筒上升，某同学在低倍镜下看到的字母为d，玻片上写的字母应该是__．

（2）观察图2动物细胞没有，而植物细胞特有的结构是[]__、[]__和[]__．结构[]__能进行__将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中．

（3）西瓜甘甜可口是因为图2中的[]__内的细胞液中含有大量糖分．

（4）动、植物细胞的[]__中储存着遗传信息．

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在观察植物、人和动物细胞的基本结构时要制作临时装片，并使用显微镜进行观察。请回答相关问题：

（1）在制作洋葱表皮细胞和人口腔上皮细胞临时装片时，为了观察清楚，都要用 对细胞进行染色。

（2）将显微镜的正确使用步骤补充完整：取镜安放→ ___→放置玻片标本→观察→收放。

（3）显微镜现安装有10×和40×两个物镜，观察时，首先应选择其中 ___的物镜进行观察。

（4）根据显微镜结构图回答：图中表示物镜的是[___]；观察到物像后，微调[___]细准焦螺旋，可以使物像更加清晰。

（5）在显微镜下观察到的洋葱表皮细胞的形状近似于 ___形。

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在观察植物、人和动物细胞的基本结构时要制作临时装片，并使用显微镜进行观察。请回答相关问题：

（1）在制作洋葱表皮细胞和人口腔上皮细胞临时装片时，为了观察清楚，都要用________对细胞进行染色。

（2）将显微镜的正确使用步骤补充完整：取镜安放→________→放置玻片标本→观察→收放。

（3）显微镜现安装有10×和40×两个物镜，观察时，首先应选择其中________的物镜进行观察。

（4）根据显微镜结构图回答：图中表示物镜的是[   ]；观察到物像后，微调[   ]细准焦螺旋，可以使物像更加清晰。

（5）在用低倍镜观察人的口腔上皮细胞实验时，甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如图所示，请回答下列问题：你认为________同学的观察效果最好

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研究小组进行观察人口腔上皮细胞实验。如图是显微镜结构示意图。据图回答下列题：

（1）制作人口腔上皮细胞临时装片时，载玻片上滴加的液体是________（生理盐水／清水）。

（2）使用显微镜观察临时装片时，如在视野中已经找到要观察的物像，可调节[⑦]________，使物像更加清晰。如果观察的物像位于视野的左侧，应将装片向________移动，使之位于视野的中央，便于观察。

（3）若要改变放大倍数，除了调整①以外，还可转动[②]________。

（4）当光线较暗时，可通过调节[⑤]________提高视野的亮度。

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在观察植物、人和动物细胞的基本结构时要制作临时装片，并使用显微镜进行观察．请回答相关问题：

（1）将显微镜的正确使用步骤补充完整：取镜安放→　　　　 →放置玻片标本→观察→收放．

（2）显微镜观察过程中使镜筒下降时，你的眼睛应注视着[　　　　 ]　　　　 ，观察到物像后，微调[]细准焦螺旋后，可以使物像更加清晰．

（3）如果视野中光线过强或过弱，应调节[　　　　 ]　　　　 和遮光器．

（4）从目镜内看到的物像是　　　　 ，所以载玻片上的字号“d”，在显微镜下看到的是　　　　 ．

一台显微镜的目镜与物镜放大倍数的　　　　 就是这台显微镜的放大倍数．显微镜的放大倍数越大，观察到的物像就越　　　　 ，但观察的视野范围就越　　　　 ．

（5）用显微镜观察玻片标本时，向左移动玻片标本，图象向　　　　 移动；向上移动玻片标本，图象向　　　　 移动；向右上方移动玻片标本，图象向　　　　 移动．

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在观察植物、人和动物细胞的基本结构时要制作临时装片，并使用显微微镜进行观察．请回答相关问题：

（1）将显微镜的正确使用步骤补充完整：取镜安放→_____→放置玻片标本→观察→收放

（2）显微镜现安装有10×和40×两个物镜，观察时，首先应选择其中_____的物镜进行观察．

（3）根据显微镜结构图回答：图中表示物镜的是[_____]；观察到物像后，微调[_____]细准焦螺旋，可以使物像更加清晰．

（4）在显微镜下观察到的口腔上皮细胞的形状近似于_____形．

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洋葱是生物实验中常用的材料。某同学想探究学习洋葱鳞片叶内表皮细胞结构，于是，按照实验的目的和要求，动手制作了临时装片，并用显微镜进行观察。请回答下列问题：

（1）实验过程中，该同学用滴管在盖玻片的一侧滴加的液体是_____，作用是______。

（2）对光时需要调节的图一中的结构有______(填序号)。观察临时装片时，应先转动[____]_____，使镜筒______，直到调整到适宜位置。

（3）若要使图二中的视野甲变为视野乙，除了将装片向_____方向移动外，还要调节显微镜的结构_____(填序号)。若将10x物镜换成40x物镜，则视野中的细胞数目将_____。

（4）图三是根据在光学显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞结构而绘制的模式图，洋葱中具有刺激性气味的物质主要存在于细胞的[____]_____内。

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在制作观察了几种动、植物细胞的装片后，张小强同学对实验过程进行了梳理，你不认同的是（ ）

A.在显微镜下观察染色的洋葱内表皮细胞时，发现染色最深的结构是细胞核

B.在制作口腔上皮细胞临时装片时，在漱净的口腔内侧壁上轻轻刮取细胞

C.所有的植物细胞都含有叶绿体

D.各种动、植物细胞形态不同，但基本结构是相同的

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如图是一位同学制作了洋葱鳞片叶表皮细胞、人的口腔上皮细胞临时装片，并在显微镜下观察到视野，请据图回答下列问题：

（1）制作口腔上皮细胞临时装片时，往载玻片中央滴加的液体是_____。使用显微镜进行观察时，转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，此时眼睛一定要看着_____。

（2）为了更清楚地看到甲图中细胞的结构，他应该转动丙图显微镜中标号_____所示结构，使_____（填低倍或高倍）物镜对准通光孔。

（3）甲图中染色最深的是细胞内的_____，它是细胞的控制中心。

（4）甲图中出现气泡，可能是哪个步骤操作不规范引起的_____（写序号）。

A．擦片　　 B．取材　　 C．盖片　　 D．染色

（5）如果目镜上标有18×，物镜上标有的8×，则显微镜观察到的物体被放大的倍数是_____倍。

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在制作观察人的口腔上皮细胞实验时，甲、乙、丙三位同学按照实验步骤进行操作。下图是显微镜的结构示意图以及甲、乙、丙三位同学在视野中看到的物像，请据图回答下列问题。

（1）在“制作人口腔上皮细胞临时装片”过程中，需要用到不同的试剂，其中在载玻片上滴的是_________，染色时滴的是_________。

（2）根据观察结果，你认为_________同学的观察效果最好。如果该同学想把其中一个细胞进行放大观察，根据上图所示显微镜结构示意图，他应先后操作的结构是_________。

A.③②　　　　 B.④②　　　 C.③①　　　 D.②③

（3）其他两位同学观察效果不好的原因则是因为在制作临时装片时没有规范操作，请你给操作不规范的一位同学提出改进建议，使他获得更好的观察效果。你指导的是_________同学，建议是：_________。

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