小亮在生物课外实践活动中,采集到了下列几种植物。请你按各自的结构特征,把名称以及所属植物类群填在对应的表格里:
七年级生物综合题中等难度题
小亮在生物课外实践活动中,采集到了下列几种植物。请你按各自的结构特征,把名称以及所属植物类群填在对应的表格里:
七年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
我们在生物课外实践活动中,采集到了下列几种植物。请你按各自的结构特征,把名称以及所属植物类群填在对应的表格里:
植物的主要特征 | 植物名称 | 植物的类群 | ||
有种子 | 种子有果皮包被 | |||
种子无果皮包被 | ||||
无种子 | 有茎和叶 | 有真正的根 | ||
有假根 | ||||
无茎和叶 | 无根 | 紫菜 | 藻类植物 |
七年级生物填空题简单题查看答案及解析
自然界有许许多多的动植物类群都是人类的朋友,请根据我们所学的知识,
将下列植物的所属类别和特征的对应编号填入表格内:
(1)请把下列植物类群的编号填入上表对应空格内斜线的左侧:
①苔藓植物 ②藻类植物 ③蕨类植物 ④裸子植物 ⑤被子植物
(2)请把下列植物特征的编号填入上表对应空格内斜线的右侧:
A.有发达的输导组织,能产生种子,没有花和果实。
B.有真正的根、茎、叶,有输导组织。
C.生活在海洋中,没有根、茎、叶的分化。
D.植物体有六大器官组成
E.植株矮小,有茎、叶和假根
(3)能产生孢子繁殖后代的植物被称为 ,包括上述类群的 (填序号)。
(4)在生物圈中适应性最强的、种类最多、分布最广的植物类群
是 (填序号)。
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自然界有许许多多的动植物类群都是人类的朋友,请根据我们所学的知识,将下列植物的所属类别和特征的对应编号填入表格内:
植物类群 | 石花菜 | 桫椤 | 油松 | 葫芦藓 | 辣椒 |
编号 | _________/__________ | __________/__________ | _________/__________ | __________/ __________ | __________/__________ |
(1)请把下列植物类群的编号填入上表对应空格内斜线的左侧:
①苔藓植物 ②藻类植物 ③蕨类植物 ④裸子植物 ⑤被子植物
(2)请把下列植物特征的编号填入上表对应空格内斜线的右侧:
A.有发达的输导组织,能产生种子,没有花和果实.
B.有真正的根、茎、叶,有输导组织.
C.生活在海洋中,没有根、茎、叶的分化.
D.植物体有六大器官组成
E.植株矮小,有茎、叶和假根
(3)能产生孢子繁殖后代的植物被称为__________,包括上述类群的__________(填序号).
(4)在生物圈中适应性最强的、种类最多、分布最广的植物类群是__________(填序号).
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请将下列植物的所属类别和特征的对应编号填入表格内:
植物名称 | 铁线蕨 | 银杏 | 海带 | 玫瑰 | 葫芦鲜 |
编号 |
_____
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下表列举了四种生物及其所属的类群、该类群生物的一项共同特征,其中匹配正确的是
生物名称 | 生物类群 | 该类群的一项特征 | |
A | 家蝇 | 昆虫 | 两对翅,三对足 |
B | 灵芝 | 病毒 | 没有细胞结构 |
C | 蟾蜍 | 软体动物 | 变态发育 |
D | 链球菌 | 细菌 | 编胞内无成形的细胞核 |
A. A B. B C. C D. D
七年级生物双选题中等难度题查看答案及解析
下图是几种植物的形态结构示意图,请分析回答问题。
(1)写出图中四种植物的具体名称及其所属的类群:A是______,属于______植物;B是______,属于______植物;C是______,属于______植物;D是______,属于______植物。
(2)图中植物B、D生活在_______中;结构简单,没有_______的分化;植物A出现了_______的分化,但没有________,因此植株长的都很矮小。
(3)上面四种植物在生殖上的共同特点是_________________。
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小华学习了“生物类群”后,对生物的分类产生了兴趣,在老师的指导下,编造了一张植物分类检索表:
请回答:
(1)a和b处应分别填上____。
(2)小华在一次野外活动时,采集到甲、乙、丙3种植物,通过观察标注了它们在检索表中的位置。这3种植物中,共同特征比较多的两种植物是____。
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(5分)请将下列动物所属类别和特征的对应编号填入表格内:
动物名称 | 编号 |
蝗虫 | |
水蛭 | |
黄河鲤鱼 | |
企鹅 | |
海豚 |
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辨别下面几种植物的特点及所属类群并填写下表。
结构特点 | 所属类群 | 该类植物的编号 | |
孢子植物 | 没有根、茎、叶分化 | 植物 | ②④ |
只有茎、叶分化 | 苔藓类植物 |
| |
有根、茎、叶分化 | 植物 |
| |
种子植物 | 种子 ,没有果皮包被 | 植物 | ⑦ |
种子有果皮包被 | 被子植物 |
|
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