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关于生物体结构的相关知识叙述正确的是（ ）
A. 动植物细胞和病毒都有遗传物质
B. 组织是细胞分化的结果，细胞分化后遗传物质发生了改变
C. 多细胞生物体内细胞是随机堆砌在一起的
D. 多细胞生物的细胞一定比单细胞生物大
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概念图能直观形象地呈现知识结构，利于理解记忆，如图是植物细胞的相关概念图，其中AB表示结构，ab表示功能，①表示过程。下列有关叙述不正确的是
A. 细胞由①过程形成组织，是细胞分化的结果
B. b表示保护和支持功能
C. B表示的细胞结构是细胞核
D. 与动物体的结构层次相比，植物体的结构层次中没有系统
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下列关于动物、植物和单细胞生物的叙述，不正确的是（ ）
A. 单细胞生物没有细胞分化
B. 多细胞植物体的结构层次是:细胞—组织—器官—植物体
C. 单细胞生物结构复杂，能独立生活，这是细胞分化的结果
D. 高等动物比高等植物在结构层次上多了一个系统
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细胞分化是当今生物学研究的热点之一，下列关于细胞分化正确的是
A. 细胞分化的结果形成了不同的组织 B. 细胞分化只有形态和结构发生了改变
C. 细胞分化后细胞内的遗传物质发生了变化 D. 已经分化了的细胞不再分裂和生长
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下列关于细胞分化的叙述，正确的是
A．已经分化了的细胞不再分裂和生长
B．细胞分化只是形态和结构的变化
C．细胞分化的结果形成了不同的组织
D．细胞分化会导致细胞内的遗传物质发生变化
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有关细胞分裂和分化等过程的叙述，正确的是（ ）
A. 细胞分化过程中遗传物质发生了变化
B. 细胞分裂的结果是形成组织
C. 两个细胞分裂两次产生四个子细胞
D. 动植物细胞的分裂过程不一样
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神八与天宫一号的成功对接让华夏大地一片欢腾，伴随这次巨大成功的还有番茄试管苗空间开花结实的实验。8瓶矮化的番茄试管苗在太空中茁壮成长，其中5株开花结果，一个果实已经转红。下列叙述不正确的是( )
A.这些番茄试管苗都是由受精卵分裂、分化而来的
B.这些番茄苗都具有细胞结构和遗传物质
C.它们的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体
D.番茄苗都是由上皮组织、分生组织、输导组织、营养组织等组成
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下列关于细胞分裂和分化的叙述中，错误的是（ ）
A. 生物体的生长发育与细胞的生长、分裂和分化密切相关
B. 分化会发导致相同的细胞在形态、结构和功能上出现差异
C. 细胞分裂所形成的新细胞的遗传物质与原细胞是一样的
D. 细胞分裂过程中染色体不经复制就均等分配到子细胞中
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下列有关细胞生长、分裂、分化和生物体结构层次的叙述，正确的是
A. 细胞不断分裂和生长形成不同的组织
B. 细胞分裂时，细胞核内遗传物质复制后平均分配
C. 经过细胞分化，细胞内的遗传物质会发生改变
D. 多细胞生物体都具有细胞、组织、器官、系统四个层次
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下列关于细胞怎样构成生物体，说法不正确的是（ ）
A. 细胞分裂的结果是细胞数目的增多
B. 一个细胞经过细胞分化后，能成为一个新细胞
C. 人体的皮肤属于组织水平
D. 动植物体共有的结构层次是“细胞、组织、器官”
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