读等高线地形图,回答下列问题。
(1)图中字母代表的地形名称是A________C________D_________。
(2)图中E、F哪处更容易形成河流?______;判断的理由是:_____________。
(3)图中B、D的相对高度是________米。
七年级地理综合题中等难度题
读“某地区等高线地形图(海拔:米)”,回答下列问题。
(1)写出图中字母所代表的地形部位名称:
A ,B , C 。
(2)D、E图中两地中可以发育成河流的是 ,判断理由 。
(3)图中的等高距是 米,甲、乙两山山顶的相对高度是 米。
(4)甲山在乙山的 方向,两地之间的实地直线距离约 米。
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读“等高线地形图”,回答下列问题.
(1)图中字母代表的地形部位名称,A是 ;B是 ;C是 ;D是 .
(2)A地与C地的相对高度为 米.
(3)图中小溪的大体流向是 (填字母).
A.自东向西流 B.自西北向东南流
C.自南向北流 D.自东北向西南流.
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读“等高线地形图”,回答下列问题(6分)
(1)写出图中字母代表的相应地形部位名称
A C
(2)图中虚线D.E中,表示山脊的是 ,表示陡崖的是 。
(3)图中F点的海拔是 米。
(4)图中①处和②处是登山路线,分别沿这两条路线登山,应选择哪一条路线比较容易登山 。
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读“等高线地形图”,回答下列问题.
1.图中字母代表的地形名称是
A. C. D 。
2.图中B.D两地的相对高度是 米,B地在D地的 方向.
3.图中E.F容易形成河流的是 ;判断的理由是 .
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读等高线地形图,回答下列问题。(每空0.5分,共5分)
(1)写出图中字母所代表的地形部位名称:
A. ,B. ,C. ,D. ,E. 。
(2)图中小河F的流向是 。
(3)两个小山顶的距离是 (两山顶图上距离为3cm)。
(4)图中的等高距是 。
(5)山顶甲在山顶乙的 方向。
(6)甲乙两山顶的相对高度是 。
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读“等高线地形图”,回答下列问题.
(1)图中字母代表的地形名称是
A 、C 、D
(2)图中B、D两地的相对高度是 米,从B地到D地的实地距离是 千米.B地在D地的什么方向 .
(3)图中E、F容易形成河流的是 ;判断的理由是 .
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读下列等高线地形图(单位:米),回答问题。
(1)写出图中字母代表的地形名称A___________B__________。
(2)图中C点的海拔高度为_______米
(3)图中数字式的比例尺代表的含义是:图上1厘米代表实际距离____千米
(4)猜一猜,甲乙两条河流水流速度较快的是_____河,你判断的理由是:_________。
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据等高线地形图回答下列问题.
(1)写出图中字母所代表的地形部位名称:
A ,B ,C ,D ,E .
(2)山顶甲在山顶乙的 方向.
(3)甲、乙两山顶的相对高度是 .
(4)图中位于小河边的是A﹣F中的哪一点 .
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读等高线地形图,回答下列问题。
(1)写出图中字母所代表的地形部位名称:A , B , C , D ,E 。
(2)图中小河F的流向是________ 。
(3)两个小山顶的距离是________ (两山顶图上距离为3cm)。
(4)图中的等高距是________ 。
(5)山顶甲在山顶乙的________ 方向。
(6)甲乙两山顶的相对高度是________ 。
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下图是“某地等高线地形图”,读图回答问题。
(1)写出图中字母代表的相应的地形部位的名称:A B 。
(2)图中小溪发育处的地形部位名称是 小溪的流向是 。
(3)若测得C、D两地图上距离为2厘米,两地实际距离为 千米。
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