-
（2010•新疆模拟）镁在空气中燃烧时既会与氧气反应生成氧化镁，同时也会与氮气反应生成氮化镁．已知氮化镁是黄绿色固体，根据镁条在空气中燃烧时的现象可知：在这样的条件下，镁更易与（填“O2”或“N2”）化合，理由是．
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
-
镁在空气中燃烧时既会与氧气反应生成氧化镁，同时也会与氮气反应生成氮化镁．已知氮化镁是黄绿色固体，根据镁条在空气中燃烧时的现象可知：在这样的条件下，镁更易与 O2 化合，理由是______．
刘慧同学在一本参考书上发现，镁居然能在二氧化碳气体中燃烧，于是她迫不及待地做起了这个实验：将镁条点燃后迅速伸入盛有二氧化碳的集气瓶中，发现镁条剧烈燃烧，发出白光，放热，产生一种白色粉末和一种黑色粉末．
（1）根据实验现象，我能写出该反应的化学方程式：
______ 2MgO+C
九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
-
镁在空气中燃烧时既会与氧气反应生成氧化镁，同时也会与氮气反应生成氮化镁．已知氮化镁是黄绿色固体，根据镁条在空气中燃烧时的现象可知：在这样的条件下，镁更易与________（填“O2”或“N2”）化合，理由是________．
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
-
镁在空气中燃烧可生成固体氧化镁，镁也要跟氮气反应生成固体氮化镁，在测定空气中氧气体积分数，能否用镁代替红磷做这实验？测得体积分数偏大还是偏小？为什么？
九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
-
镁在空气中燃烧生成氧化镁和氮化镁（其中氮为-3价），氮化镁与水反应生成氢氧化镁（Mg（OH）2）和氨气（NH3），其化学方程式为________．已知氮化镁是黄绿色固体，根据镁条在空气中燃烧的实验现象，可知在这种条件下，镁更易与________ （填O2或N2）化合，理由是________．
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
-
镁在空气中燃烧生成氧化镁和氮化镁（Mg3N2）,氮化镁与水反应生成氢氧化镁和氨气。
（1）写出镁在氮气中燃烧生成氮化镁的化学方程式 ；氮化镁与水反应的化学方程式 ；
（2）12克镁在空气中完全燃烧生成固体的最大值为 g、最小值为 g。
（3）某学生对该混合物中氮化镁的质量分数进行测定，设计如下实验装置
【查阅资料】
ⅰ.碱石灰是固体氧化钙和氢氧化钠的混合物，常作干燥剂，不与NH3 反应。
ⅱ.2NH3+H2SO4 = (NH4)2SO4
ⅲ.NH3 是一种极易溶于水的气体。
【实验步骤】检查装置的气密性→精确称量镁在空气中燃烧后的固体5.00g 放入锥形瓶中→称量装置C→连接好装置→关闭活塞K→打开A 中分液漏斗活塞逐滴加入水，至样品恰好完全反应→打开活塞K→鼓入空气→再次称量装置C，装置C 增重0.34g。
请回答：
①装置B 的作用是 ；
②装置D 的作用是 ；
③实验步骤④中鼓入空气的目的是 ；
④固体混合物中Mg3N2 的质量分数为 ；
⑤实验证明此方法测定的结果偏低，可能原因是 （写一条即可）
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
-
镁是一种活泼金属，除了能与氧气反应，还可以和氮气、二氧化碳反应。而锡在空气中加热只和氧气反应生成白色的二氧化锡固体。
（1）镁与氮气反应，生成黄色的氮化镁固体，在物质分类上氮化镁属于纯净物中的______。
（2）镁与二氧化碳在点燃的条件下生成碳单质和氧化镁，写出镁与二氧化碳反应的化学方程式：______。
九年级化学填空题简单题查看答案及解析
-
（5分）镁条在空气中燃烧，不仅生成氧化镁、氮化镁，还有少量镁与二氧化碳反应生成另一种黑色固体单质和镁的氧化物。
（1）已知氮化镁中氮元素的化合价为—3价，请你写出氮化镁的化学式 。
（2）写出镁与氧气反应的化学方程式 ；写出镁与二氧化碳反应的化学方程式 。
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
-
镁条在空气中燃烧，不仅生成氧化镁、氮化镁，还有少量镁与二氧化碳反应生成另一种黑色固体单质和镁的氧化物。
（1）已知氮化镁中氮元素的化合价为
价，请你写出氮化镁的化学式 。（2）写出镁与氧气反应的化学方程式 ；
（3）写出镁与二氧化碳反应的化学方程式 。
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
-
镁在空气中燃烧时不仅与氧气生成氧化镁，而且还有部分与氮气反应生成氮化镁（Mg3N2），
（1）)若有24g镁在空气中完全燃烧，则所得产物的总质量m____ 40 g（填“>”“=”或“<”）。
（2）能否用镁代替磷测空气中氧气的含量________,结果_________(选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
九年级化学填空题困难题查看答案及解析
价，请你写出氮化镁的化学式