如图是某生态系统中部分生物之间的关系示意图，请据图回答：
（1）如图是通过生物之间的________关系建立起来的。
（2）若要组成一个完整的生态系统，除图所示生物外，还应增加的成分有_________。
（3）图中属于生产者的是____________，原因是它能通过_________制造有机物，直接或间接地为__________的生存提供了食物。
（4）图中草与羊的关系在生态学上称为_________，羊与鼠的关系在生态学上称为_________。
（5）写出图中的一条最简单的食物链_____________________。
七年级生物综合题简单题
如图是某草原生态系统中部分生物之间关系的示意图，请根据图回答下列问题。
（1）生态系统中的生物成分包括生产者、消费者、分解者。图中的草属于 ，蛇、鼠、猫头鹰等动物属于 。在这个生态系统中，阳光、空气、水等属于 因素。
（2）图中共有 条食物链，其中最长的一条食物链是： 。
（3）该生态系统中数量最多的生物应该是 。
（4）如果猫头鹰的数量大量减少，鼠的数量大量增加，则短时间内草会 。（填“增加”或“减少”）
（5）如果这个生态系统被有毒物质污染了，有毒物质会通过____________不断积累，最后体内有毒物质最多的生物是 。
（6）如果大量捕猎蛇，那么猫头鹰的数量在一定时期内会 ，其理由是它的食物将 。
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如图是某草原生态系统中部分生物之间关系的示意图；请据图回答：
（1）生态系统中的生物成分包括生产者、消费者、_____。图中的草属于_____，蛇、鼠、猫头鹰等动物属于_____。
（2）图中共有_____条食物链，由这些食物链相互交错构成_____。
（3）图中最长的一条食物链是：_____。
（4）如果猫头鹰的数量大量减少，鼠的数量增加，则短时间内草会_____（填“减少”或“增加”）。
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如图是某生态系统中部分生物之间的关系示意图，据图回答。
（1）图中所示的是生态系统中的部分生物，其中属于生产者的是________。
（2）此生态系统中，有_____________条食物链。
（3）这一生态系统中，能利用无机物制造有机物的是____________。
（4）这一生态系统中，数量最多的生物是______________。
（5）如果此生态系统受污染，有害物质最多的是___________________。
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如图是某草原生态系统中部分生物之间的关系的示意图，请据图回答：
（1）生态系统中的生物成分包括生产者、消费者和分解者。图中的草属于___________，兔、蛇、鼠、狐狸、鹰属于_________。
（2）图中最长的一条食物链是：_____________________________________。
（3）图中各条相互交错的___________构成食物网。
（4）如果狐的数量大量减少，兔的数量大量增加，则短时间内草会_________________（填“减少”或“增加”）。
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下图是某草原生态系统中部分生物之间关系示意图,请据图回答。
（1）、生态系统中的生物分成生产者、消费者、分解者。图中的草属于 ,蛇、鼠、猫头鹰等动物属于 。
（2）、草原生态系统中数量最多的生物是 。
（3） 如果猫头鹰的数量大量减少,鼠的数量大量增加,则短时间内草会 (填“减少”或“增加”)
（4）此生态系统中所需的能量最终来源于 。
（5）作为一个生态系统 ，除图中已有的成分外，还应包括 和 。
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下图是某草原生态系统中部分生物之间关系示意图,请据图回答。
（1）生态系统中的生物分成生产者、消费者、分解者。图中的草属于 ,蛇、鼠、猫头鹰等动物属于 。
（2）草原生态系统中数量最多的生物是 。
（3）如果猫头鹰的数量大量减少,鼠的数量大量增加,则短时间内草会
（填“减少”或“增加”）
（4）此生态系统中所需的能量最终来源于 。
（5）作为一个生态系统 ，除图中已有的成分外，还应包括 和。
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下图是某草原生态系统中部分生物之间关系的示意图，请根据图回答下列问题。
(1)生态系统中的生物成分包括生产者、消费者和分解者。图中的草属于 ，蛇、鼠、猫头鹰等动物属于 。
(2)图中共有 条食物链，其中最长的食物链是： 。
(3)该生态系统中数量最多的生物应该是 。
(4)如果猫头鹰的数量大量减少，鼠的数量会大量增加，则短时间内草会 （填“减少”或“增加”）。
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