下列句子中加点词语运用不正确的一项是（ ）
A. 又要编杂志，又要跑发行，老李整天忙得不亦乐乎。
B. 王明的几次考试成绩都不理想，老师指出他基础不牢固，教导他学习应该常温故知新。
C. 这年秋天，奶奶抱病去世，大家心里很难过，都感慨逝者如斯。
D. 遇事必详为考虑，而后与部下商议，择善而从。
七年级语文选择题困难题
下列句子中加点词语运用不正确的一项是（ )
A. 我终于大胆地走上讲台向全班同学表达了我的心声，这得感谢班主任老师的多次怂恿。
B. 因为我们每个人的潜能都是无限的，所以我们没有任何理由对任何人妄下断语：“你是庸者，你是天才。”
C. 你们的意见大相径庭，我无法找到一个折中的办法让你们握手言和。
D. 俗话说“冰冻三尺，非一日之寒”，正是多年的努力奋斗才成就了如今自信的我。
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下列句子中加点词语运用不正确的一项是（ )
A.我终于大胆地走上讲台向全班同学表达了我的心声，这得感谢班主任老师的多次怂恿。
B.因为我们每个人的潜能都是无限的，所以我们没有任何理由对任何人妄下断语：“你是庸者，你是天才。”
C.你们的意见大相径庭，我无法找到一个折中的办法让你们握手言和。
D.俗话说“冰冻三尺，非一日之寒”，正是多年的努力奋斗才成就了如今自信的我。
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下列加点的词语运用正确的一项是（ ）
A. 我们班主任老师对工作特别认真负责，什么事都做得具体而微。
B. 经过我的一再请求，叔叔终于把他那支生花妙笔送给我了。
C. 在突如其来的灾难面前，我们中国人更要团结一心，这样才能战胜困难。
D. 小红看到小明滑稽的表情，忍不住扑哧一声匿笑起来。
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下列加点词语的使用正确的一项是（ ）
A.新学期班主任提出全班去韶山春游的想法，同学们随声附和，纷纷表示赞同。
B.美国对华政策一变再变，一会儿强硬，一会软弱，不同时段的态度大相径庭。
C.年级组杨老师上课旁征博引，趣味横生，尤其是他咄咄逼人的气势让学生非常信服。
D.从青竹湖到清水塘，再到哈佛大学，曾晨希同学的成长轨迹真是骇人听闻，让人羡慕不已。
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下列句子中加点成语使用有误的一项是（ ）
A.班会课上，班主任秦老师咄咄逼人地要求全班同学努力学习，将来用优异的成绩来报答父母和老师。
B.花街节，傣族姑娘们打扮一新，粉白黛绿，花枝招展，笑语盈盈地向游客们招手。
C.周末的清晨，母亲小心翼翼地起床做饭，心里欣喜地想，让儿子多睡一会，不要惊醒他。
D.上海国际服装博览会上名牌云集，霓裳潮涌，似花团锦簇，喜迎嘉宾。
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下列句子中加点的词语运用正确的一项是（ ）
A. 经过了警察叔叔的多次巡检，真相终于水落石出了。
B. 马的头部比较整齐，有一种轻捷的神情，这种神情与颈部的美相得益彰。
C. 他们的燃料已经告罄了。
D. 今年是中国共产党成立 90 周年，国内建党题材图书的出版和销售络绎不绝。
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下列句子语言表达得体的一项是（ ）
A. 期末的总结班会上，小明对班主任说：“张老师，我们全班同学都很赏识你的教学方法。”
B. 数学科代表说：“大家在第一节课前交作业，要是还有人不交，就别怪我不客气了。”
C. 小陈指着菜农李大爷的蔬菜摊问：“大爷，您这白菜多少人民币1千克？”
D. 你对比赛得了名次的同学说：“祝贺你，有什么好经验向我介绍介绍好吗？”
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下列加点字词语运用不正确的一项是（ ）
A.父亲把我们两个的半本书翻来覆去地装订成了两本完整的书。
B.班主任很善于发扬每个同学的长处，大家各得其所，各尽所能地为班级做出自己的贡献。
C.为庆祝建国七十周年，民俗文艺晚会正在文化园激情上演，园内人声鼎沸，热闹非凡。
D.勘探队队员经常在人迹罕至的地方工作。
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下列句子中加点的成语运用不正确的一项是( )
A. 连老师都做不出来的题，这位新同学两分钟就算出来了，我对他的敬佩之情油然而生。
B. 班主任目光犀利，声音低沉，带着一种不可抗拒的力量。
C. 雾霾天气导致所有事物看起来都迷迷糊糊的。
D. 我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。
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选出加点词语运用不正确的一项是（ ）
A. 我们从小就要养成认真负责的习惯，不能拈轻怕重，把重担子推给别人。
B. 人生就是因为无法随心所欲，所以才有意义。
C. 班长提议全班同学给留守儿童“献爱心”，大家都随声附和表示赞同。
D. 他俩虽然是双胞胎，但为人性格却大相径庭。
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