读图,回答下列问题。(12分)
(1)在图中画出地球公转的方向。
(2)当地球公转到 点时,北半球获得太阳光热最多,这一天为北半球的 日,日期为 月 日前后,此时北半球的昼夜长短状况是 。
(3)中国的国庆节时地球公转在 点和 点之间。
(4)当地球公转到D位置时,我们这里正处在 季,其日期为 月 日前后。
九年级地理综合题中等难度题
读图,回答下列问题。(12分)
(1)在图中画出地球公转的方向。
(2)当地球公转到 点时,北半球获得太阳光热最多,这一天为北半球的 日,日期为 月 日前后,此时北半球的昼夜长短状况是 。
(3)中国的国庆节时地球公转在 点和 点之间。
(4)当地球公转到D位置时,我们这里正处在 季,其日期为 月 日前后。
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读图,完成下列问题。(每空1分,共11分)
(1)在图中画出地球公转的方向。
(2)当地球公转到 点时,北半球获得太阳光热最多,这一天为北半球的 日,日期为 月 日前后,此时北半球的昼夜长短状况是 。
(3)中国的国庆节时地球公转在 点和 点之间。
(4)当地球公转到D位置时,北半球的安庆正处在 季,其日期为 月 日前后。
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读“地球运动示意图”,完成下列问题。(9分)
(1)当地球公转到______位置时,北半球获得太阳光热最多,这一天为北半球的 日。
(2)9月23日前后,地球公转到 位置,此时,太阳直射在 纬线上。
(3)当地球在公转轨道上由B位置转到C位置时,北半球由 季过渡到 季。
(4)在 E 上标明地球的公转方向。
(5)当我们在愉快的过寒假时,澳大利亚正处于 季。
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读“地球运动示意图”完成下列问题。
(1)当地球公转到_______位置时,北半球获得太阳光热最少,这一天为北半球的______日。
(2)9月23日前后,地球公转到______ 位置,太阳直射在________纬线)上。
(3)当地球在公转轨道上由D位置转到A位置时,北半球由___季过渡到___季,保定昼夜长短的变化情况是______。
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读图后回答下列问题。
(1)在图中的短弧线上画上箭头,表示地球公转的方向。(2分)
(2)当地球公转至A处时,日期是__________,太阳直射点在_______上。
(3)当地球公转到D的位置时,北半球的大部分地区白昼 (填“最长”或“最短”),此时南半球的是一年中,太阳高度最 的时候,南半球的学校该放 假了(填“寒假”或“暑假”)。此时,南半球物体的影子会 (“最长”或“最短”)。
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读地球公转示意图,完成下列要求:(每空1分,共9分)
(1)在图中标出地球公转的方向。
(2)当地球公转至A点时,太阳直射的纬线是________,北半球得到的太阳光热最________,南极圈内有________现象,当地球公转至C点时,北半球的正午太阳高度最________,当地球公转到B.D点时,全球昼夜_______。
(3)写出地球公转至C.A位置时北半球的节气:C________ A________
(4)某同学的生日是十月十号,此时地球在公转轨道中位于________
①、BC之间 ②、CD之间 ③、D A之间 ④、AB之间
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读地球公转示意图.
1.本图表示地球的运动,地球在轨道上运动一周所需的时间是。
2.在地球运动轨道处的短线上补绘箭头,以正确表示地球此种运动的方向。
3.当地球运动到位置时(填字母),北半球获得太阳光热最多,这一天为北半球的日(节气),大约是6月22日前后。
4.本月地球运行在哪个区间。
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下图是“地球公转示意图”,读图回答下列问题。
(1)地球公转的方向
(2)当太阳直射北回归线时,地球位于公转轨道的____处,北半球的节气是_____。
(3)当扬州白昼最短黑夜最长时,地球位于公转轨道的________处。
(4)柳树是扬州的市树之一,每年当柳树吐露新芽时,地球位于公转轨道的________处附近。
(5)当地球位于③处时,北京的气候特征是________。
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下图为地球公转图,读图完成下列问题
(1)在图中标出地球公转的方向。
(2)当地球公转到②处时,太阳直射_______,北极圈及其以北地区出现_______现象,南半球处于_________季。
(3)地球在公转轨道③、④之间运动时,徐州市的白昼时间将变___________。
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读图,回答下列问题:
(1)图示地球所处的4个位置分别代表了北半球的4个节气, 其中,夏至日是 ;冬至日是 (填字母)。
(2)图中地球公转周期是 。
(3)当地球公转处在D位置时,太阳直射在 ,这条纬线南北两侧的温度带是 和 。
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