请填空回答“馒头在口腔中的变化”探究活动的有关问题:
(1)实验步骤:
①首先我们对实验材料进行了如下的三种处理:
A.将馒头碎屑与2mL唾液放入1号试管中并充分搅拌;
B.将馒头碎屑与2mL________放入2号试管中并充分搅拌;
C.将馒头块与2mL唾液放入3号试管中不搅拌.
②然后将处理后的3支试管都同时放入________℃左右的温水中,5~10分钟后同时取出;
(2)分别往三支试管中各滴入2滴碘液并摇匀,这时可以看到:________号试管中的物质遇碘后不变蓝;而________号试管中的物质遇碘后,蓝色最深。
(3)实验结论:
馒头在口腔中变甜与________的分泌以及________的搅拌和________的咀嚼都有关。
七年级生物综合题中等难度题
请填空回答“馒头在口腔中的变化”探究活动的有关问题:
(1)实验步骤:
①首先我们对实验材料进行了如下的三种处理:
A、将馒头碎屑与2ml唾液放入1号试管中并充分搅拌;
B、将馒头碎屑与2ml_____放入2号试管中并充分搅拌;
C、将馒头块与2ml唾液放入3号试管中不搅拌.
②然后将处理后的3支试管都同时放入_____℃左右的温水中,5~10分钟后同时取出;
(2)实验现象:
分别往三支试管中各滴入2滴碘液并摇匀,这时可以看到:_____号试管中的物质遇碘后不变蓝;而_____号试管中的物质遇碘后,蓝色最深.
(3)实验结论:
①馒头在口腔中变甜与_____的分泌以及_____的搅拌和_____的咀嚼都有关;
②唾液中含有消化淀粉的_____,淀粉的消化从_____内开始的.
(4)以“唾液”为变量时,应选择哪两支试管作为对照实验?_____.
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请填空回答“馒头在口腔中的变化”探究活动的有关问题:
(1)实验步骤:
①首先我们对实验材料进行了如下的三种处理:
A.将馒头碎屑与2mL唾液放入1号试管中并充分搅拌;
B.将馒头碎屑与2mL________放入2号试管中并充分搅拌;
C.将馒头块与2mL唾液放入3号试管中不搅拌.
②然后将处理后的3支试管都同时放入________℃左右的温水中,5~10分钟后同时取出;
(2)分别往三支试管中各滴入2滴碘液并摇匀,这时可以看到:________号试管中的物质遇碘后不变蓝;而________号试管中的物质遇碘后,蓝色最深。
(3)实验结论:
馒头在口腔中变甜与________的分泌以及________的搅拌和________的咀嚼都有关。
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试管 | 食物 | 加入物质 | 处理 | 温度 | 试剂 | 现象 |
① | 馒头碎屑2g | 清水2ml | 搅拌 | 置于37℃温水中 | 碘液 | 变蓝 |
② | 馒头碎屑2g | 唾液2ml | 搅拌 | 不变蓝 | ||
③ | 馒头碎屑2g | 唾液2ml | 搅拌 | 0℃ | 变蓝 |
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某生物学习小组同学为探究馒头在口腔中发生的变化进行如下实验,根据实验现象回答有关问题:
试管 | 食物 | 加入物质 | 处理 | 温度 | 试剂 | 现象 |
1号 | 馒头碎屑2克 | 清水2毫升 | 搅拌 | 置于37℃温水中 | 碘液 | 变蓝 |
2号 | 馒头碎屑2克 | 唾液2毫升 | 搅拌 | 不变蓝 | ||
3号 | 小块馒头2克 | 唾液2毫升 | 不搅拌 | 变蓝 | ||
4号 | 馒头碎屑2克 | 唾液2毫升 | 搅拌 | 0℃ | 变蓝 |
(1)1和2号试管为一组对照实验,实验变量是________.
(2)3和2号试管为一组对照实验,实验变量是________.
(3)2号试管不变蓝的原因是________.
(4)该实验可以形成________组对照实验.
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(4分)某生物学习小组同学为探究馒头在口腔中发生的变化进行如下实验,根据实验现象回答有关问题。
试管 | 食物 | 加入物质 | 处理 | 温度 | 试剂 | 现象 |
① | 馒头碎屑2g | 清水2ml | 搅拌 | 置于37℃温水中 | 碘液 | 变蓝 |
② | 馒头碎屑2g | 唾液2ml | 搅拌 | 不变蓝 | ||
③ | 馒头碎屑2g | 唾液2ml | 搅拌 | 0℃ | 变蓝 |
(1)馒头在滴加碘液后变蓝是因为馒头中含有 。
(2)②试管不变蓝的原因是 。
(3)能说明唾液对馒头有消化作用的两支试管是 。
(4)能说明唾液对馒头的消化作用受温度影响的两支试管是 。
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某生物学习小组同学为探究馒头在口腔中发生的变化进行如下实验,根据实验现象回答有关问题:
试管 | 食物 | 加入物质 | 处理 | 温度 | 试剂 | 现象 |
1号 | 馒头碎屑2克 | 清水2毫升 | 搅拌 | 置于37℃温水中 | 碘液 | 变蓝 |
2号 | 馒头碎屑2克 | 唾液2毫升 | 搅拌 | 不变蓝 | ||
3号 | 小块馒头2克 | 唾液2毫升 | 不搅拌 | 变蓝 | ||
4号 | 馒头碎屑2克 | 唾液2毫升 | 搅拌 | 0℃ | 变蓝 |
(1)馒头在滴加碘液后变蓝是因为馒头中含有 。
(2)2号试管不变蓝的原因是 。
(3)能说明唾液对馒头有消化作用的两支试管是 。其变量是 。
(4)该实验可以形成 组对照实验。
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(6分)某生物学习小组同学为探究馒头在口腔中发生的变化进行如下实验,根据实验现象回答有关问题。
试管 | 食物 | 加入物质 | 处理 | 温度 | 试剂 | 现象 |
① | 馒头碎屑2g | 清水2ml | 搅拌 | 置于37℃温水中 | 碘液 | 变蓝 |
② | 馒头碎屑2g | 唾液2ml | 搅拌 | 不变蓝 | ||
③ | 馒头碎屑2g | 唾液2ml | 搅拌 | 0℃ | 变蓝 |
(1)馒头在滴加碘液后变蓝是因为馒头中含有________。
(2)②试管不变蓝的原因是________。
(3)能说明唾液对馒头有消化作用的两支试管是________和________。
(4)能说明唾液对馒头的消化作用受温度影响的两支试管是________和________
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试管 | 实验材料 | 唾液 | 清水 | 处理方法 |
1 | 馒头碎屑 | 2毫升 | 0毫升 | 充分搅拌后放入37℃温水中 |
2 | 馒头碎屑 | 0毫升 | 2毫升 | 充分搅拌后放入37℃温水中 |
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试管 | 实验材料 | 唾液 | 清水 | 处理方法 |
1 | 馒头碎屑 | 2毫升 | 0毫升 | 充分搅拌后放入37℃温水中 |
2 | 馒头碎屑 | 0毫升 | 2毫升 | 充分搅拌后放入37℃温水中 |
3 | 馒头碎屑 | 2毫升 | 0毫升 | 不搅拌,直接放入37℃温水中 |
4 | 馒头块 | 2毫升 | 0毫升 | 不搅拌,直接放入37℃温水中 |
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