读等高线地形图，完成下列各题
（1）写出下列字母所代表的地形部位：
A ，C ， G 。
（2）在A、B两条线路中，从 处爬山比较容易；因为该线路等高线 ，反应出实际坡 。（填”陡”或”缓”）
（3）A在D的 方向，B在C的 方向。
九年级地理综合题简单题
读等高线地形图，完成下列各题
（1）写出下列字母所代表的地形部位：
A ，C ， G 。
（2）在A、B两条线路中，从 处爬山比较容易；因为该线路等高线 ，反应出实际坡 。（填”陡”或”缓”）
（3）A在D的 方向，B在C的 方向。
九年级地理综合题简单题
读等高线地形图，完成下列各题
（1）写出下列字母所代表的地形部位：
A ，C ， G 。
（2）在A、B两条线路中，从 处爬山比较容易；因为该线路等高线 ，反应出实际坡 。（填”陡”或”缓”）
（3）A在D的 方向，B在C的 方向。
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读某地等高线地形图，完成下列问题：（10分）
（1）写出图中字母代表的相应地形部位的名称：E是 。
（2）如果沿虚线A或F修一条公路到山顶D，你认为比较合适的是 （填字母），你的理由是 。
（3）如果在虚线A或F中有一条小河，则小河最有可能分布在 （填字母）。
（4）C陡崖的最小高度大于 米。
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读等高线地形图，完成下列各题。（6分）
（1）写出图中字母D所代表的地形部位名称：________。
（2）图中小河F形成处的地形部位名称是________。
（3）若甲、乙两山顶之间的图上距离是3厘米，根据图上比例尺，则甲乙两地的实地距离是________千米。
（4）山顶甲在山顶乙的________方向。
（5）甲乙两山顶的相对高度是________米。
（6）图中的等高距是________米。
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读某地等高线地形图，完成下列问题。
（1）写出下列字母代表的地形部位。A B C
（2）甲、乙两座山峰的相对高度是 米，甲山峰位于乙山峰的 方向。
（3）量得甲乙两座山峰的图上距离为1.4厘米，则实际距离是 千米。
（4）图中河流F的流向是 。
（5）王明去该地旅游，想及时了解该地的景点分布和景区特色，最好选择该地区____。
A．电子地图 B．行政区划图 C．地形图 D．遥感卫星云图
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读下图“等高线地形图”，完成下列内容
（1）图中字母分别表示的地形部位是 山峰 鞍部 陡崖 
（2）C、D中位于山谷的是 ，如果沿C、D线路登山，较轻松的是 线路，
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读下图“等高线地形图”，完成下列内容。
（1）图中字母分别表示的地形部位是
山峰 鞍部 陡崖
（2）C、D中位于山谷的是 ，如果沿C、D线路登山，较轻松的是 线路，原因： 。
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读下图“等高线地形图”，完成下列内容。
（1）图中字母分别表示的地形部位：
山峰 鞍部 陡崖
（2）C.D中位于山谷的是 ，如果沿C.D线路登山，较轻松的是 线路，原因是： 。
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读“等高线地形图”，完成下列问题。（4分）
（1）写出图中字母代表的相应地形部位的名称：A____________，B____________。
（2）若测得A、B两地图上距离约2厘米，两地实际距离是___________千米。
（3）为了加强农田基本建设，实现旱涝保收，村民拟在图示地区建一蓄水量最大的水库，合适的坝址是___________。
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读等高线地形图图，完成下列各题：（共12分）
（1）写出图中字母代表的相应地形部位的名称：（每空1分共4分）
A虚线.________；
B.________；
C.________；
E.________；
（2）每小题3分共6分
登山路线A虚线和登山路线H实线
哪条比较容易登山？为什么？
A虚线和F虚线哪条比较容易容易形成河流？为什么？
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