春天万物复苏,姹紫嫣红,秋天遍野金黄,硕果累累.这春华秋实的景象给了你怎样的启示呢?请分析下图回答问题.
(1)图一为玉米的植株,A是指_____,其传粉方式为_____。
(2)图二是双受精示意图,花粉粒落到雌蕊柱头后,萌发形成[]_____,依次穿过花柱,进入子房,到达[]_____,释放出精子,与[]_____结合形成受精卵,完成受精作用。
(3)图三中玉米粒中最重要的结构是_____,是由图中的_____(填序号)构成,是新植物体的幼体.玉米种子萌发时,图三中[]_____发育成图一中的[C]。
(4)图四花生中的[6]是由图二中的[]_____发育来的,传粉季节遇阴雨天果穗出现“秃顶”缺粒现象的原因是_____。
七年级生物综合题中等难度题
春天万物复苏,姹紫嫣红,秋天遍野金黄,硕果累累.这春华秋实的景象给了你怎样的启示呢?请分析下图回答问题.
(1)图一为玉米的植株,A是指_____,其传粉方式为_____。
(2)图二是双受精示意图,花粉粒落到雌蕊柱头后,萌发形成[]_____,依次穿过花柱,进入子房,到达[]_____,释放出精子,与[]_____结合形成受精卵,完成受精作用。
(3)图三中玉米粒中最重要的结构是_____,是由图中的_____(填序号)构成,是新植物体的幼体.玉米种子萌发时,图三中[]_____发育成图一中的[C]。
(4)图四花生中的[6]是由图二中的[]_____发育来的,传粉季节遇阴雨天果穗出现“秃顶”缺粒现象的原因是_____。
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分析下面的资料,回答问题:
春天来了,草木复苏。同学们,你们有没有这样的经历:清明节前后,取一截2寸左右还没长出叶子的柳树枝,用一只手捏住一端,另一只手使劲向一个方向拧,你会感觉到枝条被拧松动了,然后就能很轻易地把中间的小棍抽出来。
(1)被抽出了中间小棍的树枝只剩下了一个圆筒,这就是______。用小刀蹭一蹭“圆筒”的一端,就能去掉一层表皮,露出白色的内皮,这就是______,按照这种方法,你就能自己做成一个简易的“口哨”,动手做一做,吹吹看看吧!
(2)用手摸一摸“小棍”的表面,会感到______,这就是______。主要由______组织构成。
(3)“小棍”的主要结构是______。多年生的木本植物还可用它来做桌椅板凳和家具。
(4)用针刺一下枝条中心的部位,比较松软,那是______。
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秋天是收获的季节,每到秋天,农民伯伯要收获大量的粮食,如玉米,可是刚收获的玉米堆放后会发热。请分析并回答下列问题。
(1)玉米堆发热,热量来自玉米细胞中的哪些物质?_________(写出两种)。
(2)与人体细胞相比,玉米叶肉细胞特有的能量转换器是______,该转换器可以将_____能转变为________能。
(3)玉米一般要经过晒干再进行储存,这种处理方式使细胞减少最多的物质是________,该物质属于哪一类物质?_________(填“无机物”或“有机物”)。
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“野火烧不尽,春风吹又生”。春天万物复苏,小草发芽,这主要是植物的哪种组织活动的结果?
A、营养组织 B、分生组织 C、输导组织 D、保护组织
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“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”春天万物复苏,万千枝条萌发新绿。请问万千枝条是由以下哪一部分结构发育而来的?( )
A.根 B.茎 C.叶 D.芽
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春天是万物复苏的季节。种子萌发、枝条萌绿;刚刚萌发出来的芽体新鲜、幼嫩,但是下面芽体中不可以食用的是( )
A. 黄豆芽 B. 香椿树的嫩芽
C. 土豆芽 D. 花生芽
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春天是万物复苏的季节.种子萌发,枝条萌绿;刚刚萌发出来的芽体新鲜、幼嫩,但是下面芽体中不可以食用的是( )
A.黄豆芽 B.香椿树的嫩芽 C.土豆芽 D.花生芽
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春天来了,万物复苏,树上抽出了许多新的枝条,鸟儿在枝头歌唱。下列有关叙述不正确的是( )
A.芽在发育时,营养组织的细胞不断分裂和分化,形成新的枝条
B.枝条是由芽发育而来的,芽中分生组织的细胞分裂和分化形成新的枝条
C.枝条上的茎、叶片以及叶柄等处都有机械组织,对枝条主要起支撑和保护作用
D.鸟的皮肤是由上皮组织、神经组织、结缔组织等多种组织构成的器官
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亲爱的同学们:
像春天万物复苏,像船舶扬帆起航……青春是人生起点上的一支动听的生命交响曲,是少男少女合唱共鸣的激越旋律;青春是一条开满鲜花、泥泞的小路,幼稚的孩童从这里走出,成为未来世界的强者和栋梁;青春是一池清澈见底的湖水,它与江河相通,与海洋相连,它是生命不尽的源泉,它使人类的兴旺永远永远!
这就是青春!你青春的旅程,就从这里开始!
从本学期开始,你的课程表上多了一门崭新的课程——生物学。下面请你就现有知识谈谈你对生物学的看法和你的打算。(5分)
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