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在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为3V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。
(1)小青同学设计了实验电路图,并按电路图连接好了电路(如图乙),请你在甲方框中画出小青同学设计的电路图,并将实物图连完整。
(2)连接电路时,开关处于状态,闭合开关前,乙图中滑动变阻器的滑片P应位于(选填“A”或“B”)端。
(3)闭合开关后,发现电流表、电压表都没有示数,灯泡也不亮,于是她将从电压表接到灯泡接线柱F的导线端拆下分别触碰C、B、H、G接线柱,并闭合开关,发现接C时,电压表无示数,接B、H、G时电压表都有示数,电路故障可能是_______________。
A.滑动变阻器断路 B.滑动变阻器短路
C.灯丝断了 D.灯泡短路
(4)移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图丙所示)为__________V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图乙中滑片P向________________________(选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V。
(5)小青同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丁所示的I-U图像,根据图像信息,可计算出小灯泡的额定功率是________W,此时的电阻是__________Ω,该图像不是直线,原因是_______________________
____________________________________________。
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在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为3V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω.
(1)小青同学设计了实验电路图,并按电路图连接好了电路(如图乙),请你在甲方框中画出小青同学设计的电路图,并将实物图连完整.
(2)连接电路时,开关处于______状态,闭合开关前,乙图中滑动变阻器的滑片P应位于______(选填“A”或“B”)端.
(3)闭合开关后,发现电流表、电压表都没有示数,灯泡也不亮,于是她将从电压表接到灯泡接线柱F的导线端拆下分别触碰C、B、H、G接线柱,并闭合开关,发现接C时,电压表无示数,接B、H、G时电压表都有示数,电路故障可能是______.
A.滑动变阻器断路 B.滑动变阻器短路
C.灯丝断了 D.灯泡短路
(4)移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图丙所示)为______V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图乙中滑片P向______(选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V.
(5)小青同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丁所示的I-U图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是______W,此时的电阻是______Ω,该图象不是直线,原因是______.
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在测定“小灯泡额定电功率”的实验中,已知电源电压为6V,小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为10Ω,滑动变阻器标有“20Ω 1A”字样。
(1)实验原理是 。
(2)如图甲是小亮同学设计的电路图,请在圆圈中填上电表符号。
(3)请将图乙所示的实物电路连接完整(要求:滑动变阻器的滑片向右移动时小灯变亮)。(4)在正确连接电路时,开关必须 ,滑动变阻器的滑片应移至 端(“C”或 “D”)。
(5)实验中,小亮同学连接好电路后,闭合开关,移动滑片,发现小灯泡始终不亮,且电压表有示数,电流表无示数,则故障的原因可能是 。
(6)故障排除后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片到某一点,电压表的示数如图丙所示,为 V,要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向 端滑动(选填“左”或“右”)
(7)当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图丁所示,则小灯泡的额定功率是 W。
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(13分)某同学在“测定小灯泡电功率”的实验中,设计了如图甲所示的电路图。电源电压6V,小灯泡L的额定电压是2.5 V,电阻大约10 Ω,可供选用的滑动变阻器R1和R2的最大阻值分别为10 Ω、50 Ω,实验电路如图所示。请完成和解答下列问题。
(1)他应该选用的滑动变阻器是______(填“R1”或“R2”); 在图甲中a、b分别是 ________ 表和 表。(2)连接电路时,应将开关 ;闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应滑在甲图中的 ________ 端。(选填“左”或“右” )
(3)如图乙所示是他连接的实验电路,其中有一根导线连接错误。请你在错误的导线上画“×”,并用笔画线代替导线画出正确的导线。(2分)
(4)纠正错误后,闭合开关,继续实验,并根据实验数据画出如图丙所示的U-I图像,计算出小灯泡的额定功率是________W,请你将小灯泡正常工作时的电流在如图丁所示的电流表中标出。(2分)
(5)根据图像可判断小灯泡的电阻随电压升高逐渐________,原因是____________。
(6)继续移动滑动变阻器的滑片,小灯泡突然熄灭,此时电流表示数为0,而电压表有示数,那么发生的故障是________,此时电压表的示数是_______V。
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在“测定小灯泡电功率”的实验中,小明同学设计的电路如图甲所示,他选用的小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为8Ω,电源为两节于电池.
(1)请用笔画线代替导线,按照图甲所示的电路图,将图乙的实物电路连接完整.
(2)正确连好电路后,闭合开关前应把滑动变阻器滑片的位蹬调到最______边(填“左”或“右”).
(3)连好电路后,闭合开关S,小明发现灯泡不发光,电流表的示数为零,电压表的示数为3V,产生故障的原因可能是下列的哪种情况______.
A.小灯泡短路;B.滑动变阻器目前阻值太大
C.小灯泡的灯座接触不良;D.电压表的正、负接线柱接反
(4)排除故障后,调节滑动变阻器使小灯泡在额定电压下正常发光时,电流表的示数位置如图丙所示,则灯泡的额定功率为______W.
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在“测定小灯泡电功率”的实验中,小明同学设计的电路如图甲所示,他选用的小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为8Ω,电源为两节于电池.
(1)请用笔画线代替导线,按照图甲所示的电路图,将图乙的实物电路连接完整.
(2)正确连好电路后,闭合开关前应把滑动变阻器滑片的位蹬调到最______边(填“左”或“右”).
(3)连好电路后,闭合开关S,小明发现灯泡不发光,电流表的示数为零,电压表的示数为3V,产生故障的原因可能是下列的哪种情况______.
A.小灯泡短路;B.滑动变阻器目前阻值太大
C.小灯泡的灯座接触不良;D.电压表的正、负接线柱接反
(4)排除故障后,调节滑动变阻器使小灯泡在额定电压下正常发光时,电流表的示数位置如图丙所示,则灯泡的额定功率为______W.
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在“测定小灯泡电功率”的实验中,小明同学设计的电路如图甲所示,他选用的小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为8Ω,电源为两节于电池.
(1)请用笔画线代替导线,按照图甲所示的电路图,将图乙的实物电路连接完整.
(2)正确连好电路后,闭合开关前应把滑动变阻器滑片的位蹬调到最______边(填“左”或“右”).
(3)连好电路后,闭合开关S,小明发现灯泡不发光,电流表的示数为零,电压表的示数为3V,产生故障的原因可能是下列的哪种情况______.
A.小灯泡短路;B.滑动变阻器目前阻值太大
C.小灯泡的灯座接触不良;D.电压表的正、负接线柱接反
(4)排除故障后,调节滑动变阻器使小灯泡在额定电压下正常发光时,电流表的示数位置如图丙所示,则灯泡的额定功率为______W.
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在“测定小灯泡电功率”的实验中,小明同学设计的电路如图甲所示,他选用的小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为8Ω,电源为两节于电池.
(1)请用笔画线代替导线,按照图甲所示的电路图,将图乙的实物电路连接完整.
(2)正确连好电路后,闭合开关前应把滑动变阻器滑片的位蹬调到最______边(填“左”或“右”).
(3)连好电路后,闭合开关S,小明发现灯泡不发光,电流表的示数为零,电压表的示数为3V,产生故障的原因可能是下列的哪种情况______.
A.小灯泡短路;B.滑动变阻器目前阻值太大
C.小灯泡的灯座接触不良;D.电压表的正、负接线柱接反
(4)排除故障后,调节滑动变阻器使小灯泡在额定电压下正常发光时,电流表的示数位置如图丙所示,则灯泡的额定功率为______W.
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在“测定小灯泡电功率”的实验中,小明同学设计的电路如图甲所示,他选用的小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为8Ω,电源为两节于电池.
(1)请用笔画线代替导线,按照图甲所示的电路图,将图乙的实物电路连接完整.
(2)正确连好电路后,闭合开关前应把滑动变阻器滑片的位蹬调到最______边(填“左”或“右”).
(3)连好电路后,闭合开关S,小明发现灯泡不发光,电流表的示数为零,电压表的示数为3V,产生故障的原因可能是下列的哪种情况______.
A.小灯泡短路;B.滑动变阻器目前阻值太大
C.小灯泡的灯座接触不良;D.电压表的正、负接线柱接反
(4)排除故障后,调节滑动变阻器使小灯泡在额定电压下正常发光时,电流表的示数位置如图丙所示,则灯泡的额定功率为______W.
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在“测定小灯泡电功率”的实验中,小明同学设计的电路如图甲所示,他选用的小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为8Ω,电源为两节于电池.
(1)请用笔画线代替导线,按照图甲所示的电路图,将图乙的实物电路连接完整.
(2)正确连好电路后,闭合开关前应把滑动变阻器滑片的位蹬调到最______边(填“左”或“右”).
(3)连好电路后,闭合开关S,小明发现灯泡不发光,电流表的示数为零,电压表的示数为3V,产生故障的原因可能是下列的哪种情况______.
A.小灯泡短路;B.滑动变阻器目前阻值太大
C.小灯泡的灯座接触不良;D.电压表的正、负接线柱接反
(4)排除故障后,调节滑动变阻器使小灯泡在额定电压下正常发光时,电流表的示数位置如图丙所示,则灯泡的额定功率为______W.